小豬是動物王國的一位小學生，他的學習成績不好，他是周一盼周五，周五盼周六，周六盼周天。周天盼放假。就這么盼來盼去，就是不想去學校上學。

他覺得在家里玩耍很開心，期末考試考完了，開始放假。老師留的作業其實也不多，只有十張試卷，而假期卻有兩個月，但最后交作業的時候，小豬卻沒寫完作業，這是為什么呢？請繼續往下看。

放假的第一天，小豬開開心心的回家到家里，整天不是吃就是睡，再就是無憂無慮的玩兒。

時間在一點點的流失，很快，一個月就這么過去了，小豬突然想起，作業還一點兒沒碰呢！于是他準備開始寫作業。

他的好朋友小貓早就在五天內寫完了，小貓以為小豬也像他一樣寫完了呢，就天天邀請小豬跟他去公園玩。

這一天，小豬剛想坐下寫作業，就聽見電話叮鈴鈴……叮鈴鈴……直響，他拿起電話，只聽小貓在電話的那一邊說：

“小豬，你還有作業嗎？我們出去玩吧，聽說南山公園那里又增加了很多好玩的！”

小豬一想，我今天和小貓先玩兒一天，明天再寫作業吧，反正作業也不多，離開學還有很長時間呢，于是他就對小貓說：

“好啊好啊，我們走吧。”

小貓就以為小豬也像他一樣，作業也都寫完了，之后，他和小豬就一起來到了南山公園玩，在公園里，小豬玩的非常開心，一直玩到了下午他們才各自告別回家。

小豬回家后，本來想寫作業來的，但是又看到了身邊的玩具，之后就想，反正寫作業又不差今天晚上，我明天再寫吧，我保證明天小貓再約我出去玩，我一定不出去。

結果呢，到最后小貓去約他玩的時候，他又想，反正時間多的是，我明天再寫吧。他就這樣今日推明日，明日拖后日，距離上學還有兩天，現在的假期開始倒計時了，時間在一分一秒的開始流逝。

小豬的作業還是一筆沒動，現在的小豬想，后天才上學呢，明天還可以玩一天，那今天就還是去玩吧，明天再寫作業吧。

于是，小豬自己去小狗超市購物了，買了好多好吃的。這次為什么小貓沒叫他去公園玩呢？因為小貓在家里收拾書包，檢查他以前寫的作業呢。

現在是放假的最后一天，小豬想，我給自己定個學習計劃不就好了嗎？于是他拿著一張紙一張筆，刷刷的寫下了時間計劃。時間計劃如下：

早晨6:30起床

早晨7.00寫數學試卷一張

早晨8.00吃零食

早晨9.00寫語文試卷一張

上午10.00寫數學試卷一張

上午11.00休息

中午12.00寫語文試卷一張

下午1.00寫語文試卷一張

下午2.00寫數學試卷一張

下午3.00寫語文試卷一張

晚上4.00寫數學試卷一張

晚上5.00寫語文試卷一張

晚上6.00寫數學試卷一張

小豬寫完之后洋洋得意的說：“哈哈，我真是太聰明了，這樣我就能按照我寫的來規劃這些任務啦。之后我就能寫完作業了，哈哈，我真聰明啊。”

于是小豬就把他自己定的計劃表貼在了墻上，結果呢，到了該做作業的時候，他出去玩，到了該玩的時候他也出去玩，一天到晚他都在玩。

到了晚上七點他才發現，他的作業一張都沒寫。于是他就開始抱怨。

“老師為什么留這么多作業呀，我都寫不完！”

豬媽媽看見他在寫作業，便過來夸獎他，對小豬說：

“小豬，學累了就休息一下吧。”

“也是，我學的太累了，要休息一下，大家都沒有我學的努力，老師一定會表揚我的，既然我作業寫不完，那班級里一定有很多同學都寫不完。”

最后他就跟豬媽媽說：

“媽媽，好的，我這就休息。”

于是小豬就把作業裝在書包里，睡覺去了。

第二天上學時，小羊老師檢查作業的時候，發現只有小豬的作業沒有寫完。于是，小羊老師就很生氣的對小豬說：

“小豬，全班就你沒有完成作業！我才留了十張試卷，作業多么少啊，其實你一天寫一張試卷，十天就可以了，為什么你不寫呢？”

小豬結結巴巴的說：

“老……老師，作……作業太多了，我寫不完。”

“就十張試卷還嫌多啊？根本就是你在假期里沒有認認真真好好寫，說吧，你的假期到底干了什么？”

“我……我……假期和小貓一起出去玩了。”

“你看你，作業不寫完就和小貓去玩，都開學了，你的作業還沒有寫完！”

小豬說：

“老師，我家里沒零食了，我又去小狗超市購物。”

“你天天在購物啊？”

“老師……我……。”

“什么也不要說啦，回家之后必須把這些試卷都寫完。”

小豬說：“哦。”

于是小豬回到家里就一刻也不敢休息，急急忙忙的寫作業。

第二天作業終于寫完了，小豬把作業交給了小羊老師。

小羊老師語重心長地對小豬說：“小豬，我們做事不要拖拉，不要把能用五天十天就能寫完的作業，拖拉到兩個月還寫不完，我們自己定的學習規劃就應該履行計劃，這樣我們才會有好成績呀。”

小豬羞愧的低下了頭。