董欣悅聽到回應心里甚是開心，又補充了一句：“好久不見！徐欣然”美術老師探了探頭欣喜地說：“你倆認識啊，你們是同學嗎？”董欣悅與徐欣然不約而同的回答到：“是的。”

徐欣然微微皺了一下眉，從頭到腳上下打量了董欣悅一番。之見董欣悅頭發短的像男生的頭發，妥妥的假小子形象，穿著很隨意，寬大的上衣，配上牛仔短褲，休閑的衣服風格中帶有一點點邋遢，涼鞋上帶有著一點點塵土。

像是風塵仆仆的來到畫室，又要風塵仆仆的回去。整個人就是一個有一點點邋遢的假小子。

同樣董欣悅也打量了一番徐欣然，發型是板寸略帶點偏分，顯得有精神又清爽。穿著黑色的酷酷的上衣，褲子是休閑風的，腳上穿著帶有藍色圖案的米白色的遠動鞋。整個穿衣風格休閑中不失精致感。

董欣悅看著他的神情，感受到了一種憤怒帶有悲傷以及不耐煩的復雜情緒，沒有原來那么的活波與開心的神采了。

董欣悅不知道到底怎么回事，徐欣然又經歷了什么。

怎么氣場都變了，之前那么親切，現在仿佛臉上都寫滿了生人勿近幾個大字。

那個氣場強的讓人難易靠近的程度，以前愛笑又明媚的少年怎么變得有些悲傷有點暴躁了？為什么氣場會那么強？

董欣悅與徐欣然尬聊了幾句，便各自告別，董欣悅看著徐欣然高大的背影楞了好一下，就匆匆的去公家車站牌等公交車了。

坐上公交車回家的路上，董欣悅一直在想，到底發生了什么，能讓一個人短短兩年變了了一個人似的。董欣悅想呀想依舊搞不懂為什么？

第二天上課，董欣悅依舊搞不懂什么？是什么原因導致的？

董欣悅這次拿起畫筆，總是有一點心不在焉的，心里老是忍不住去思索。

同桌的男生總是唧唧喳喳的小聲說個不停，講著一些有趣的事情，很是自來熟。此時的董欣悅顯然對這些不太感興趣。要換做以前有趣的事總得聽聽。還要再時不時回答幾句。

可今天不同往日，她的心完全在想關于徐欣然的事，此時她只能時不時的敷衍幾句。

一到下課，董欣悅就想著往徐欣然哪里跑，突然看到同桌語速如連珠炮似的超快的對這一個人瘋狂輸出，把董欣悅看的一楞一愣的。

董欣悅之前也不是沒有看見過說話語速快的人，只是這次她感覺這個同桌的語速根本不是人類所能說出來的速度吧。(注：還沒聽清楚這句在說什么，已經到下一句了。語速飛快。)

董欣悅完全怔住了。同桌反應過來連忙說，“我不是對你說的。”董欣悅這才反應過來，她要找徐欣然。她連忙讓同桌讓了一讓。

就在東西快步走到柜子門前。他看到老師正在與徐欣然說話。只見徐老師對徐欣然說，：“你的心怎么這么浮躁？畫要靜下心來畫。還有你最近的英語是怎么回事？”

董欣悅看到徐欣然一臉不耐煩的樣子。感覺此刻好像也不是說話的時候。過了一會兒鈴聲又響了，董欣悅連忙回到自己的座位上。

坐下后董欣悅在想：“為什么？徐老師知道徐欣然的成績怎么樣，是他的家長嗎？還是親屬關系？”