“哎哎哎，該上課了，別睡啦！”迷迷糊糊的路感覺有人推自己，她從桌子上起身，看了推自己的人然后驚呆了，瞬間睡意就沒了。她掃視一圈，喃喃自語：我是在做夢吧...

她同桌看她這樣，有些不解：“你睡迷糊了？一會該上課了。”路環視一圈，是高中教室，她轉頭對同桌說：“你打我一下，使勁啊。”同桌不解但是依然照做了“啪！”

“啊！”路捂著胳膊，震驚了，“我了個去，我竟然回到高中了，我怎么又回來了，我好不容易考上大學的啊啊啊啊啊！！！！”路抱著腦袋趴在桌上生無可戀，一副要死過去的樣子。同桌看她這樣，又給了她一下：“抽什么風。”

路放下手惡狠狠地看著她同桌，然后想了想得做點好事兒，然后用了晃她同桌：“我是從未來來的！！你記住了你高考考的特別好！！因為你突然就努力了，然后上一本了你聽見了嗎！！！！”她同桌笑著顫抖著聲音浮開她的手：“啊~啊~啊~我~知~道~你睡傻了！”

路無奈的看著她同桌，“真的，騙你是小狗，你得信我，我都大學畢業工作了，我-他-媽-的怎么又回來了，還他-媽-是高中，大學也行啊！！大學多爽啊！！！”路無聲痛哭，看起來很不開心了。

“好了好了，別號了，上課了，祖宗。”她同桌很無奈的扭過去收拾桌子。

路看見書箱上的手表，突然反應過來，問同桌：“現在是哪年哪月哪日啊？”同桌看傻子一樣看她，猶豫了一下決定“配合”她。現在是高三啊。

路隨便打開了一份試卷，發現明明大學就已經忘了的知識，現在又會了，她長舒了口氣，還好還好，那知識還在，那我這次可就開掛了啊！！

與此同時——

橋也被跑跑鬧鬧的同學碰醒了，一抬頭懵了，問同桌：“啥情況，現在是什么時候啊？”他同桌莫名其妙：“該最后一節課了啊。”橋有點懵，他揉了把臉，準備去洗把臉清醒一下。他一邊去洗臉的路上一邊觀察周圍，高中啊，他看到了當初自己喜歡過的那個女生，有些恍惚。

洗完臉回到教室，橋一邊收拾整理書本東西，一邊看現在的時間——高三了。他又抬頭看了一眼曾經喜歡過的女生。他突然想起來，這會應該是路的病還在，她喜歡過的那個男生也在他們班。

他把不用的書本往桌上一摔：我靠，這會高三了，這么大壓力她的情緒不是又控制不住了，加上各方面刺激...這次不管讓一切就這么發展？？他有點糾結，他完全可以利用時間差和信息差去重新追求曾經喜歡過的女生，但是同時路現在情緒很不穩定，完全是個定時炸彈，并且在大學炸了一個大煙花。

...

晚自習下課，寢室熄燈之后路躺在床上復盤。好消息有掛，壞消息回高三了，又得再來一遍，好日子又沒了，又要五點起十點睡了，這日子沒法活了。但是目前不知道除了她其他人有沒有回來，還是只有她又回到了過去，那豈不是有上帝視角了。

可是她真的好想那些朋友呀，而且不知道原來世界的她怎么樣了，這個時間橋大概還在想著如何追求那個女同學吧，真好，一切都很平和。哎，沒有記住他的聯系方式真是煩人。

路翻了個身：呸！我想他干什么，那正好我可以用時間放下橋抹平一切，或者就算我放不下再來一次大學我這次非得玩死他。而且現在我的情緒基本已經沒有什么大的起伏了，可是我兒子怎么辦啊，我好舍不得我兒子啊...沒有我兒子我怎么辦啊，我的情緒怎么辦啊，我不想再那樣控制不住自己的情緒了。但是往好了想，我現在不喜歡那個男生了...而且我都是二十多的大人了，哎，看他們跟看小孩一樣，現在完全不尷尬了。

與此同時——

橋翻來覆去，做了一個大膽的決定，他要換學校，他要去找路。

第二天，橋的這個決定嚇了他的家人和老師一跳，都勸他不要轉學，已經高三了，現在轉學很影響學習和生活。橋表示不聽，就要轉學。家里人說有點遠了，橋說：“反正都是住宿，有什么區別，半個月放一次，而且撐死了也就半個多小時。”然后他又編了一個朋友，說在路的學校有個班級老師教的特別好，他有個朋友本來沒他學習好，現在都快趕上他了，他也想提升提升。

家里人就當他是胡鬧和心血來潮，但是橋就是非要轉學。橋一直很聽家里人的話，可唯獨這次他不干了，他就一定要轉學，家里人拗不過，最終決定讓他去路的學校上學——以交換的名義，但是學籍依然留在原學校。

“路，幫我把這個發一下，然后喊金把題改完去下辦公室，我要去廁所！”課代表匆匆把試卷給了路，然后立馬就閃人了。路伸出爾康手，還沒來得及出聲就看課代表消失了。她嘆了口氣，好吧。

金——路高中時期喜歡過的男生，當然現在肯定是不了。路一邊找了幾個同學發試卷，然后拿著金的試卷去找金。她這次比上輩子淡定多了，畢竟沒感覺了只是普通同學。

“金，”金和他的那些朋友聽到聲音有些詫異的看向路，他隨即帶著伴著一股優越感的笑容，他其實對于自己的“魅力”特別自信，他一直知道路避著他，“怎么了？”路面無表情把試卷遞過去：“老師讓你把題改完然后去辦公室找她。”路看著他，真是想給自己倆嘴巴子，真是瞎了眼了。

金接過試卷，說了一聲好的。然后路就繼續去發試卷了。這個時候好像大家覺得路有些奇怪，尤其是金，但是說不出來。廢話，路現在是高中生的殼子，但是內里是已經大學畢業工作兩年的成年人了，看他們跟看小孩一樣，哪來的情緒。

不一會，課代表一邊甩手上的水一邊回來了，對路說：“后天月考你知道嗎？”路正吃著橘子，然后遞給課代表一半，兩個人一邊吃一邊聊天。“又考，老考，考就考吧，還能咋地。”路表示無語且麻木了。

“哎，重點不是這個，重要的是我聽說這次月考完就要重新換桌了！”課代表低聲說道。“換桌？！”路有些驚訝，她怎么沒印象啊，然后她正好吃完橘子，還沒擦手，兩只手抓住課代表的胳膊晃，“啊啊啊啊啊啊，我舍不得你啊，我還想挨著你，如果我們分開了你會想我嗎？”她故作傷心的抹了抹不存在的眼淚。

課代表看穿了他的意圖，一把推開路的手：“那我擦手呢你？！”路嘻嘻兩聲，轉身拿過紙自己拿了兩張，遞給了課代表兩張。課代表剜了他一眼接過紙，跟她說：“好像不會大動，會部分換桌，根據這次考試成績。”

“哎哎哎，要來新同學好像，我剛才聽到年紀主任和咱班主任說的，好像是咱們班，就月考后來。”副班長帶著小道消息走進班里。路有些驚訝，原來的時間線沒有這個人啊，這算啥，難不成因為她引起了蝴蝶效應，還是還有其他人也回到過去了？

“都高三了，還有轉學的啊...”班里同學瞬間討論起來。

路皺著眉頭跟課代表小聲蛐蛐：“不會是因為新同學吧？以前...”她指的是原本的時間線，她覺得這種說法不對，又換了種說法，“怎么會有人高三海轉學啊...”路一直在觀察身邊這些同學，沒發現誰穿越或者誰有什么異樣啊。課代表搖搖頭，表示不知道。

隨后這件事就被路放到了腦后。

月考要考兩天，每當月考的晚自習，老師們就不會管得太多了。路和幾個人湊在一起假裝討論卷子的樣子聊天。

聊著聊著，路的思維就飄了，她支著下巴不知道在想什么。課代表說到一半看她這樣，用手在她眼前晃了晃：“想什么呢？”路順嘴就說了：“我想知道他現在...”然后猛地回神了，停住了接下來的話。

課代表瞬間眼睛就亮了，推推她：“誰啊？想誰呢？”路惱羞成怒的擺手：“沒誰，別問！”路的同桌說道：“想男人呢？”路一臉無語，你們多大啊，說這話不知道不好意思啊：“你管我？！”

“是咱們學校的嗎？”課代表一臉八卦的問她。路看了她一眼，想了想，反正都不認識，而且現在的時間線也八竿子打不著，重要的是她現在一肚子的話沒地方倒，于是就跟她們聊了起來：“不是...按照現在來說我們還不認識呢。”

她們都被她這話搞蒙了，什么叫現在還不認識。一個同學問她：“明星啊？”“不是，當然不是。”“長得好看嗎？帥嗎？”路想了想橋的樣子，猶豫了一下說道：“大概是帥的吧...最起碼追他的人是有的，跟他要聯系方式的人也不少，他183，學習還可以跟我差不多可能要比我好一點，我們...”

路不知道怎么說了，她說：“我給你們講個故事吧。”路就把她和橋在大學期間的一些故事挑著撿著告訴了她們。同學們表示，好聽愛聽，還有嗎，然后呢？路說到解決有些失落了：“沒了，他們沒有在一起，最后分道揚鑣了，大概男生是從來沒有喜歡過女生的吧...”同學們有些唏噓這個結果。

第二天下午還剩最后一場考試，路回到教室準備拿一下東西，看到教室里很多同學回來了，班級后邊幾個男生在那里聊天。

“哎，我看到新同學了，那個男的可高了，現在跟著老班好像去辦手續呢。”班長說道...

課代表路過聽到了他們的談話，然后回來覓食了，距離下一場考試還有20分鐘。路也有些新奇，畢竟上一輩子可沒這件事。

“長得啥樣，你看見了嗎？”路捅咕課代表，課代表一聽，那我可有話說了，特別激動：“長得挺高的，還挺帥的！！肯定是來咱們班的，剛才我去找生物老師看到老班帶著他呢。”路真的挺好奇的：“哇靠，那現在我去辦公室溜達還能看見嗎？”

課代表笑她：“現在早就不在了吧，一會就來了人家。”課代表一副你沒見過世面的樣子。路“切”了一聲：“這不是好奇。”

時間回到剛才，橋跟著新班主任回到辦公室，班主任跟他要了之前的成績單，然后說：“你看看你想坐哪，這是咱們班的成績單，月考后會調一次位置。”

橋接過成績單，看到了路，他大致掃了一下成績單，然后老班看他還在看成績單，問他：“有認識的人嗎？”橋搖頭，說“沒有。”“那你看看成績單想和誰一起坐，加上你咱們班正好是雙數。”班主任說。

橋像模像樣的看了看成績單，然后說：“我想和這個叫路的一桌，感覺我倆差不多。”然后他把成績單遞了過去。班主任試探的問：“這個女生啊，你認識嗎？”橋裝作很驚訝的樣子，笑著說：“啊？我以為是男生呢。”

班主任定定的看了他兩秒鐘，看起來沒什么問題，然后問他：“你要是想和男生一桌那就再看看？”班主任想了想大概真的不認識是碰巧，畢竟路看名字真的很像男生，然后又說道，“其實男生女生都一樣，都是為了學習，那就這樣？回頭不合適再調整。”

橋點點頭，然后班主任帶著橋去宿舍認一下位置。認完位置正好卡著考完試的時候班主任帶著橋回了教室，先讓他坐在倒數第二排的空位上

考完最后一科，還有一節課，大家都要回教室，然后準備一會兒最后一節課大掃除。

終于考完啦，路長舒一口氣，剛回來就考試，真是謝了。回到教室的時候，班里還沒什么人。她開始收拾自己的東西。

橋已經收拾好自己的東西了，一抬頭看見路從教室前門走了進來，她和他在同一列，她在前排，橋對于路高中時代的樣子還是比較好奇的，更好奇的是不知道路認不認識他，她會是怎么樣一個反應或者是態度。但是好像路并沒有注意到他。

大家陸陸續續回來了，看到橋很好奇，圍著他問來問去的。路注意到了后邊的吵鬧，但是她可沒時間關注著這個。剛才她遇到了她很好很好的朋友——月，原來的時間線上路這個時候已經喜歡上了她，月說一會給她送瓶酸奶過來。

她們不在一個班但是經常會寫紙條，給對方送一些吃的喝的啥的，現在他們班級位置調動后她們的班級挨著，路班級的后門挨著月班級的前門。

話題收回，路這會正奮筆疾書的寫紙條，和翻找自己的存貨——四個芒果，還有三塊餅干。

路剛寫完還沒欣賞完自己的杰作，就聽見后邊有人喊自己：“路！有人找你！”大家已經見怪不怪了，有個女生經常來找路，大家已經習慣了。路立馬應了一聲，疊好紙條，拿著兩個芒果和一塊餅干就立馬轉身向后走去。

橋的位置已經被圍得水瀉不通了，大家都很好奇。路此時心里眼里只有月了，笑嘻嘻的就一路快步想走過去——然后被堵住了。路說：“讓一下，我過去一下。”通道上的人立刻就讓開了。

路說正好我看一眼新同學，橋正好抬頭看向路，只一眼，路的笑容就凝固了。然后她腦子瞬間就空白了，只剩下身體本能走向后門。

橋扭頭看路沒理他就直接過去了，但是路的表情絕對沒有那么簡單，他回頭看門口，看那個來找路的人，他大概猜出來了，是路喜歡過的那個女生，是她口中的月亮。

路此刻頭腦風暴：我靠，那是橋，我靠，怎么可能，他怎么會來這，我不會花眼了吧。

“給你，草莓的我覺得挺好喝的。”路被月的話拉回了現實，立刻帶上笑容，馬上遞過去自己的芒果和餅干，“可甜了這芒果，給你——紙條。”“那我走了啊。”月轉身就要抱著芒果和餅干回了班級。

路趕忙說：“等一下。”月有些疑惑“怎么了。”路看著她還是有些觸動，問她：“我可以抱抱你嗎，或者你可以給我一個抱抱嗎？”月不理解：“抽什么風。”路撒嬌：“沒什么，就是想要抱抱~”月“嗤”了一聲，說：“抱抱抱。”然后路張開雙臂保住了月——她的月亮，這是救贖一般的存在，曾經支撐了她好多好多歲月年頭。路輕聲說：“謝謝你。”這句遲來的當面的感謝。

橋又扭頭回答同學問題，正好撇到了這一幕，他不動聲色的收回視線，繼續和新同學聊天。

路嬉皮笑臉地送走了月，拿著東西，蹦蹦噠噠的就要回位置，到了后排通道口的時候，大家看她走過來，就自覺讓出了道路。

橋正好話也說完了，抬頭看向路，還有她手里的紙條——半張卷子大的紙看起來折了三四次，還有酸奶。

路望著橋，呆呆地立在那。然后大家都沉默了。有個同學感覺到氣氛不對，試探問道：“怎..怎么了？”

路已經回來好多天了，無數的疑問和不安在這一刻全都蹦出來了，她知道橋也回來了，并且來找她了。路聲音有些不穩，她說：“...沒事。”然后匆匆走了過去，她不知道現在要怎么做了，做什么了，她有些發懵。

不一會班主任進來了，說要大掃除，讓班長安排，然后就去開會了。

班長安排了個子比較高的幾個人擦玻璃，其中就有橋。正好輪到路值日，路和幾個女生在班里收拾。

擦玻璃需要遞抹布，橋正在高處擦玻璃，旁邊兩個女生走了過去給他遞抹布，然后想要跟他說上兩句話。路看了他一眼，轉身繼續擦講臺。

水盆在講臺上。橋擦完玻璃下來，要去把抹布涮一下，然后看看還有沒有其他需要他的。路轉身擦黑板，路身高162，黑班的高處還是夠不到，她墊著腳想要擦高處，下邊有同學在收拾粉筆末，她沒辦法扶著黑板的下邊緣，而且黑板下半部分濕濕的——真的很不想摸。

但是，踮腳一個沒站穩，路腳跟一落地就要往左后方一摔，抹布也脫了手。她以為會摔倒后邊桌子上，頂多磕一下后腰。誰知道橋正好走過來，看到這一幕立刻大步邁了過來，一伸胳膊扶住了路，另一只手接住了抹布。

路愣住了，扭頭看他。橋低頭跟她對視，然后放開了扶住她的手，繼續路剛才工作——擦黑板和黑板上沿。

他們都心知肚明對方回來了，是他們認識的那個他/她。

路的工作被人搶了，她看了橋一會兒，然后回到了自己的座位上，看著講臺發呆。

課代表湊了過來：“在這偷懶呢？”路被嚇了一跳：“去一邊去，這不是都差不多了。”“剛才真的！我靠！有電視劇那味了啊。”課代表指剛才橋扶住路的那時。

路看了她一眼，臉上沒什么表情，但是她心里現在亂七八糟的，她木木的說：“沒有吧。”

晚自習，班主任回來了，說第一節課要調一下位置。

路之前是第三排，現在被調到了第五排——課代表后邊的位置，然后被安排和橋一桌。

路聽到自己要被挪位置的時候有點不開心，然后聽到自己要和橋一桌的時候瞬間就木了，心里萬馬奔騰：這咋回事？？？

橋看到路面無表情，心想，我非得揪出來看看你之前高中喜歡過的那個男生是誰。

然后兩個人各懷鬼胎的坐到了一起。

晚自習老師坐在前邊改卷子，讓大家討論考題，然后大家借著這個機會聊天。路和橋目前為止還沒說過話，誰都沒開口。

第一節課下課了，老班從提問的學生中逃出來然后說下節課繼續討論理綜，大家不會的可以去辦公室問問，然后一會上課他再來給大家講解問題。

聊了一節課，路的嘴都干了，一拿杯，見底了，她一邊和旁邊同學聊天，一邊頭的不回的把水卡和水杯遞給橋：“去給我接杯水。”

橋愣了一下，隨即笑著拿著路的水卡和兩個人的水杯去接水——他現在還沒水卡，明天上午才能辦理。

旁邊的同學愣了：“你倆認識啊？”路看了他一眼，想了想說：“嗯...我倆這個時候應該不認識，但是又認識。”“啥？”同學被她這話搞懵了。路說“你就當薛定諤的認識吧。”

“給你，溫的。”橋接完水回來了，把水卡和水杯放到了路的桌子上，大家對橋接水的同時還給路接水感到了奇怪。路拿過水杯，說：“水卡先放盒子里吧，回頭要是用你就自己拿。路抬頭示意一個掛在書箱旁邊的明顯是自己做的一個小盒子。”橋點點頭，說好。

路喝了一口，咂咂嘴，溫的偏熱的，這個時候她只想喝涼的！！她扭頭問橋：“怎么是熱的？”橋放下筆跟她解釋：“開著空調呢，倆空調，咱們這還是空調底下，你胃不好，溫的好。”

“你怎么知道她胃不好，你倆認識？！！”

路沒理那個同學，她不服氣的真橋對視：“這么熱的天，誰喝熱的啊。”橋看著她的眼，看出來了她在耍小脾氣不是真不開心，他指了指她的校服外套：“那你把外套脫了在說。”

他們在兩臺空調的夾擊處，不穿外套對于路來說真的有點涼。路撇了撇嘴不說話，扭了過去小聲嘟囔：“切”。

橋看她扭了過去，笑了一聲，然后繼續去做卷子。

橋沒過兩天就和周圍男生混熟了，這天大課間，因為操場維修取消了跑操，大家都很開心。

“橋”，橋抬頭看向喊自己的男生，“去超市嗎？”他們學校里有個超市，橋還沒去過，橋立刻應到：“我去。”剛起身要走，就聽到路喊自己：“哎哎哎，給我帶瓶飲料哎。”橋點點頭說好。

回來之后，橋給路帶了一瓶橙汁——涼的。路立馬拿過喝了一口：“還是涼的好啊。”旁邊同學有些疑惑：“我感覺你們從來沒有互相說過謝謝，并且買東西什么的都沒給過對方錢啊。”

橋和路對視了一眼，他們其實一直都對回到高中這件事都避而不談，兩個人話也不是很多。但是很多小細節上他們好像都已經習慣了，就還像之前一樣，你請我我請你，好像是有來有回，，不會太在意這些東西是否對等。但是外人看起來就是不分你我了。

路想了想，白了那個同學一眼，她干巴巴地說：“那是你沒注意。”