鳥鳴聲聲，花兒隨著微風(fēng)輕晃，陽光透過巨大的圓形玻璃罩射下來，散成無數(shù)的光線，灰塵與塵埃在這場光的盛宴中起舞。

幾個(gè)孩童在草地上奔跑著，稚嫩的腳丫踩倒一片小草，隨后又離開。

一個(gè)女孩突然停下腳步向后望去，她略帶嬰兒肥的臉頰上咧著大大的笑，眼睛清澈明亮，讓人看了就心生美好。

“潤，快跟上！”

名叫潤的男孩正在草地上徐徐向前，他的手里揣著本書，臉上也堆著笑，看著比同齡人成熟。

等進(jìn)入了森林，孩子們便放慢了腳步左右張望，尋找合適的藏身之地。阿離拉起潤的手，好似早有準(zhǔn)備一般，徑直奔向一處山坡。

她移開擋住洞口的木板，木板上還黏滿了草皮以示偽裝。這個(gè)洞是她在前一天自由活動(dòng)時(shí)偷偷挖好的，她打賭向太這次一定找不到她。

阿離帶著潤躲了進(jìn)去，洞內(nèi)空間很小，剛好能容納兩個(gè)六歲的孩子。

潤掏出提前準(zhǔn)備好的自制手電筒，這種手電筒需要有人通過一直旋轉(zhuǎn)手柄來達(dá)到發(fā)電的效果，是潤引以為傲的發(fā)明。

阿離一邊旋轉(zhuǎn)手柄一邊期待的望向潤，他是孩子中識(shí)字最多的人，因此早早發(fā)現(xiàn)了看書的樂趣。潤翻開書，將手電筒靠近標(biāo)記好的那一行文字。

“今天我們講少年澈的故事.”

很久很久以前，有一個(gè)少年澈。他從小聰明伶俐，長大后更是遠(yuǎn)近聞名的智者。有一天，他在森林里撿到一張藏寶圖，于是無聊的澈便決定開啟自己的探險(xiǎn)之旅。他先是在一處樹洞中找到了一包銅錢，將其揮霍一空后又繼續(xù)出發(fā)。

在一片草地上，少年澈左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右望望，地圖顯示第二個(gè)藏寶地就是這里，可卻不見任何寶藏的痕跡。接著，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)突兀的地方，那上面的草顏色看著比別處更深一些。他小心翼翼地靠近，用腳試探著踩了一下，地面發(fā)出了咚咚的聲音。

少年澈用腳將蓋在洞口的薄薄木板移開，發(fā)現(xiàn)洞里果真躺著一袋沉甸甸的銀錢。

他心生疑惑:“這個(gè)洞一看就是有人故意挖好的。對(duì)方究竟有什么目的？”少年澈把木板移回原位，他不知道最后一個(gè)藏寶地里有什么東西。

或許想要知道對(duì)方真正的目的，他決定獨(dú)自前往最后的目的地一探究竟。

少年澈來到一個(gè)山洞前，洞里還發(fā)著微弱的金光，他緩緩向深處走去，前方卻越來越明亮。

突然，他大驚失色，原來散發(fā)著金光的不是金幣，而是巨龍的麟！巨龍張開大嘴，發(fā)出沙啞的聲音：“貪心又自大的人類，我等你很久了，準(zhǔn)備好成為我的盤中餐吧!”......又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一張藏寶圖從山洞中飛出，落在森林里，靜靜等待著下一個(gè)撿起它的人。

沙沙沙，是腳踩在草地上發(fā)出的聲音。

潤立馬把手電筒關(guān)了，原本跪坐著的他突然身體向前，用手捂住了阿離的嘴巴，頭轉(zhuǎn)向木板的方向，警惕著外面的動(dòng)靜。

阿離聽故事正聽得入迷呢，看著突然靠近的潤，還沒反應(yīng)過來，書就落在她腿上合上了頁。

洞外，向太累得直喘粗氣，其他人都被他發(fā)現(xiàn)了，就剩下阿離和潤還沒被找到。他嗅了嗅，疑惑道：

“奇怪了，他們的氣味就是在這里啊，人呢？”

此時(shí)洞內(nèi)的阿離和潤大氣都不敢出，向太之所以玩捉迷藏厲害，是因?yàn)樗焐嵊X靈敏，能夠通過氣味確定對(duì)方的位置。

這沒什么新奇的，這里的孩子個(gè)個(gè)都有自己特殊的地方，比如潤可以免疫疼痛，阿離可以看見別人情緒的顏色。園長說這些都是神賜予他們的能力。

阿離實(shí)在看不慣向太次次靠作弊贏得游戲，便和他打賭，今日一定找不到她。

驕傲的向太很爽快地接下了賭約，還特意多給了他們一些時(shí)間躲藏，可他這次用同樣的辦法卻無法再找到阿離和潤了。

第一次受挫的向太失去了耐心，意識(shí)到自己的能力并不是萬能的，終是煩躁打敗了好勝心，他邊走邊向遠(yuǎn)處喊去。

“阿離！潤！我認(rèn)輸啦！你們快出來！”

待向太走遠(yuǎn)，兩人才偷偷摸摸地從洞中爬出來，又小心翼翼地蓋上木板，朝向太離開的方向跑去。

晚飯時(shí)，向太垂頭喪氣地問他們究竟躲到哪里去了，為何找遍了所有地方都找不到。他倆相視一笑，異口同聲地說。

“秘密。”

之后他們再也沒有玩過捉迷藏。