董希似乎后腦勺長眼，依然看著成績單自言自語：“然然，我們班考試排名，是不把你倆算進去的，因為我們都說你倆不是人?！?/p>

董希故意停住，沒了下文。

這話，吳漾明白原因，安然卻不知道。吳漾已經走到董希身后，安然也已經發完最后一排，到了黑板報前。

吳漾不帶溫度的聲音在董希耳邊響起：“向然然解釋清楚?！?/p>

被嚇一跳的董?；仡^，看到安然吳漾都站在自己身邊，笑著解釋，當然，只對著安然：“班長，別誤會，我們都說你倆是神，不能和我們凡夫俗子來搞排名?！?/p>

吳漾挑眉，看著安然。

安然便笑：“那你也不知道讓讓嘉琪。”

咋回事？你這不是雙標嗎？不準我讓你，卻要董希讓嘉琪？

吳漾果然看向安然，表情凝滯，一雙俊目滿是疑問。

安然知道吳漾誤會了：“沒說你，你本來就該考第一?！?/p>

倒是董希豁達：“我比嘉琪考的好，她只會更喜歡我。然然，要是小漾漾考個全班最后一名，還不被你嫌棄就是一花瓶？”

“花瓶?！眳茄焓钟?。

董希巧妙躲過，一臉壞笑：“理化咋這么差？這大冬天的，沒見你喝冷飲，肚子沒壞??？”

董希篤定吳漾和安然說過，中考英語失手是因為喝壞了肚子沒考完。現在這么一說，是挑明了說吳漾的理化有貓膩。

看到安然看著吳漾，董希知道闖禍了，趕緊往講臺跑去：“我去看看是不是三好學生。”

“看完來發寒假作業。”吳漾在自己位置坐下，朝董希喊道。

“然然，我來發，你趕緊幫他治病，有人這幾天相思病挺重，約他打球都不出來。”董希就在講臺，沒過來，估計怕吳漾動手。

手里拿著手機，估計已經向周嘉琪報喜了。

吳漾沒惱，涎著臉朝安然伸出手：“然然，小東西所言極是，聽說你是神醫，這病非你莫治，可要幫我把把脈？”

這是怕安然問自己理化的事，所以轉移話題。

董希拿著一疊寒假作業，笑的像鵝叫一般。

“誰讓你坐下了？把報告單發了?！笨吹絽茄移ばδ樀?，安然秀目微嗔。

你果然又放水，安然臉上沒了和顏悅色。

“還不干活，想挨揍嗎？”董希補刀。

“你信他的?！眳茄樣樈忉尅?/p>

“班長，是我狗膽包天胡言亂語，惹您老不高興了，我能和你換個位置嗎？我怕我到不了自己座位，就要被打殘?！倍＠^續拱火。

“嘉琪，你來啦？”安然突然看向教室前門，說了一句。

背對講臺，已經在發作業的董希果然回身看向門口。

那里空空如也，沒人進來。

“騙人很好玩嗎？”安然笑著說。

將董希說吳漾理化成績一事定性為騙人，這是告訴吳漾，自己相信他。

吳漾緊繃的帥臉稍緩：“然然懂我。”

三人分工，很快便完成了。這時，已有同學陸續進來，有人看到了黑板報上的成績單，慢慢便聚集了幾個人，后面進來的人，便直接先到黑板報前看成績。

成默是最后一個到教室的，黑板報前已經沒人，董希用手指了指，示意成默去看黑板報。

吳漾董希說好了，都沒提前告訴成默這次考了第五名，也被評為了三好學生。

成默看完成績，先來到吳漾董希座位前，一臉鄙視的表情，連說話口氣也是：“兩個沒人性的東西，一點不懂得憐香惜玉，透露一下，壓倒美女什么感受？”

吳漾董希默契地相視一笑，不理成默。

被冷落的成默丟下一句：“我自己去問，”居然真的跑到了安然周嘉琪座位邊，和兩人在聊著什么，眼睛還看著吳漾董希這邊。

董希便要起身去把成默拉走，吳漾卻很淡定，出言制止：“他不會，坐下，看他回來怎么說?！?/p>

一會成默來了，一臉得意，卻不說話，眼神滿是挑釁，看著吳漾。吳漾卻視而不見，低頭玩著手機。董希和吳漾如出一轍，倆人說好不理成默。

果然是成默沉不住氣，口氣頗為嘚瑟：“就不想知道我們剛才聊了什么？”

董希很過分地笑著靠在吳漾肩膀，把手機給吳漾看，似乎手機里有什么精彩內容。

成默奪過董希的手機，表情嚴肅：“我和她倆說小漾漾考了第一，中午請大家吃飯，被她倆笑我是假傳圣旨，說主人還沒發聲呢？”

有點靠譜。

吳漾看了一眼成默，將信將疑。

手機有微信消息，吳漾打開，是安然的：“中午我請吧，說好請你的?！?/p>

吳漾先給了成默一個贊，又示意他回到座位，微信已經發了出去：“就請我一個人嗎？”

“大家一起的啊，成默說你也是請大家的，我剛才和嘉琪茜茜說了?！卑踩换氐?。

“那你下次請我。今天我請大家，再叫一下安安茜茜成默王程，就艾美吧，等會大家走過去就行。”吳漾發完微信，便聯系艾美酒店。

落實好了包間，吳漾發給了安然，并叫她通知周嘉琪馮茜茜。

待安排妥當，想起了中午說好要去自家公司吃飯，便給周萍萍發了微信，說這次考了第一，被成默幾個敲竹杠，中午在艾美請他們吃飯，就不回公司了。

昨晚吳東暉在家說起的，假期里讓吳漾沒事的話也去公司，給他安排一間單獨的辦公室，可以安心學習，中午就在公司食堂吃飯，他們中午就不回家了。

吳漾知道如果自己在家，周萍萍中午就要回家給他做飯吃，便答應了吳東暉。

周萍萍大喜：“知道了，我家漾漾真棒，告訴你爸了嗎？”

“沒有，爸若關心我，自然會問我?！眳茄X得沒必要告訴吳東暉，認為以自己老爸的性格，估計一會就要問自己成績了。

這時陳老師走進了教室，問了安然情況，知道和吳漾把準備工作都完成了，便開始布置相關工作。

陳老師先是回顧了精一班一個學期以來的情況，對所有同學都作了肯定，然后開始表揚人，并在表揚了四五個同學后，開始表揚安然，最后才是吳漾，而且用詞明顯比前面更有份量，甚至夸張。

吳漾心中便有點懊悔，覺得自己搶了安然風頭，盯著安然背影沉思了好一會。