小組的任務(wù)完成后，老師當(dāng)場(chǎng)批改作業(yè)，她一個(gè)個(gè)下去檢查學(xué)生們是是否按照教導(dǎo)那樣來(lái)制作。

“我們研究這些物種，都是為了提取它們體內(nèi)的有效元素，比如我們時(shí)常用到的藥劑都是在這些生物當(dāng)中提取制作成。”

殷苒給學(xué)生們講解著這些物種的起源，來(lái)源是什么，有些物種又起到什么作用。

一節(jié)課下來(lái)，幾乎滿滿的知識(shí)點(diǎn)。

次世界的課程并沒(méi)有那么擁擠，基本上午一節(jié)課，下午兩節(jié)課，但一節(jié)課的時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，中途有學(xué)生要離開去洗手間都可以在光腦上與老師報(bào)備一下，無(wú)需得到同意，便可以自由出入。

只是大家來(lái)到這里都是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，很少有人會(huì)不打招呼就出去，而且中途老師也會(huì)給大家自由活動(dòng)時(shí)間。

基本做作業(yè)的時(shí)候，就是自由活動(dòng)時(shí)間。

今天因?yàn)殚_學(xué)典禮就用了兩個(gè)小時(shí)左右，但也要求學(xué)生能提前了一個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)，所以今天的課程時(shí)間還好，只有一個(gè)小時(shí)左右。

“終于下課了，時(shí)間好長(zhǎng)啊~”王藍(lán)稀撐了個(gè)懶腰。

旁邊另外一個(gè)男生回道：“這才一個(gè)小時(shí)，算短的了，才一半呢，明天開始就是倆小時(shí)了，到時(shí)候要學(xué)的內(nèi)容更多！”

王藍(lán)稀無(wú)力：“哎~”

江郁也站了起來(lái)，收拾桌面，在關(guān)掉光貓的一瞬間，全息畫面就瞬間切回了現(xiàn)實(shí)。

正常的教室，正常的桌椅板凳，只是不同的是王藍(lán)稀因?yàn)樾〗M作業(yè)剛剛就坐在她旁邊，現(xiàn)在也正常坐在她旁邊的椅子上。

課堂上是一人一個(gè)位置，沒(méi)有同桌一說(shuō)，但是有鄰座。

王藍(lán)稀也收拾了一下回到她自己的座位，她在江郁斜對(duì)面前面第三排第二個(gè)位置，離的還是有點(diǎn)距離。

殷苒看著這群學(xué)生，有下課就跑的，也有慢悠悠收拾東西的，輕笑著搖了搖頭，還都是孩子們呀。

這些都是基地的未來(lái)！

江郁給江明希發(fā)了條信息。

“中午去吃什么？”

結(jié)果卻半天沒(méi)有得到回復(fù)。

她便在小群里發(fā)了條信息。

“你們中午準(zhǔn)備吃什么？”

林勁道：“我都行，你們看著辦。”

納蘭煙羅：“學(xué)院內(nèi)新開的一家烤肉不錯(cuò)，食材嗯挺新鮮，聽說(shuō)還有特殊生物的肉類。”

閻蘿：“那就去這家？”

江郁：“成。”

漸漸的江郁仿佛感覺到什么不對(duì)勁，往常這個(gè)小群里最熱鬧的不應(yīng)該是那倆小孩兒?jiǎn)幔?/p>

這都下課了，結(jié)果還沒(méi)有動(dòng)靜，難不成老師拖堂了？

雖說(shuō)高中拖堂是正常的。

算了，先等等吧。

江郁在群里道：“@納蘭煙羅，發(fā)一個(gè)位置出來(lái)。”

納蘭煙羅導(dǎo)航位置發(fā)了出來(lái)，“大家直接導(dǎo)航過(guò)來(lái)去就行。”

閻蘿：“收到！”

林勁：“ok。”

江郁：“好。”

看到這兒，林勁仿佛也看出來(lái)了，“誒，今天怎么這么安靜，那兩個(gè)小朋友呢？@江明希@九方玲。”

江郁眉心微蹙，現(xiàn)在已經(jīng)下課快十分鐘了，倆人還沒(méi)有看到光腦上的消息嗎？

她點(diǎn)開界面發(fā)道：“你們先去，我去找她們倆。”