人的一生當(dāng)中，會遇到各色各樣的人，有的人來了就走，有的人來了，就一輩子不走，人都是一個個體，來去，從來都只看緣分，就像《天堂旅行團(tuán)》張嘉佳說的：

我從前一天來，要找的人是你。

你往后一天去，不是我要找的人了。

有些人的出現(xiàn)，只是為了教會你一些事情，就像你的老師，他（她）的出現(xiàn)有可能只是教會你這個階段的課文，教會你考試，教會你某些道理，某個沒陪你走到最后的人，也可能只是教會你知道，下一次愛情出現(xiàn)的時候，要用最好的狀態(tài)去迎接。

不要認(rèn)為可惜，也不要懊惱，時間只會往前，不會往后，即便你一直留在原地，也不會有人一直等你，只有你走出去，未來一定會有人等著你。

提到遇到的人，我想提一個不得不提的人，那就是我的老班長，前面的推文里，我提過她，她當(dāng)了我?guī)缀踉诖謇锷蠈W(xué)的所有年級的班長，只要跟她同班，我永遠(yuǎn)都只是副班長，甚至到后來，連副班長都不是，但她依然是那么優(yōu)秀的一個人，成績一直跟我保持著距離，這段距離，并沒有因為時間的推移，也沒有因為我的努力而拉近，反而在高中的時候，我連望其項背的資格都沒有。

高中畢業(yè)之后，我?guī)缀鯖]有見過我的老班長，唯一見過的，還是在我大學(xué)畢業(yè)疫情困在家的時候，因為一次偶然的機(jī)會，在老同學(xué)的家里見了一面，還是那么談吐文雅，端莊大方，一種“談笑有鴻儒，往來無白丁”的感覺。

她對于我的影響，就在于我一直在追趕她的腳步，追趕著她的成績，甚至到了后來把這種追趕的目標(biāo)當(dāng)成了一種前進(jìn)的動力，鼓動著我不斷去攀爬，即便她從來就沒有把我當(dāng)對手，我也不配當(dāng)她成績上的對手。

即便是畢業(yè)幾年后，依然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，當(dāng)然，我追趕的目標(biāo)，向往的優(yōu)秀早就不是以她為標(biāo)準(zhǔn)了，追求的東西也不再是以成績的分?jǐn)?shù)為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，可能是每個月的工資，可能是崗位的高低，也可能是個人的提升，特別是在崗位上遇到了許許多多比我優(yōu)秀，比我厲害的同事們，對我的影響很大，不斷告訴自己要保持學(xué)習(xí)的激情，即便追趕不上，也不要停止前進(jìn)的渴望，就像我的微信頭像一樣“無限進(jìn)步”。

還是那一句，我十分感激在我人生的第一個分岔路口遇到了這位影響了我整個讀書生涯的人，讓我把追趕她當(dāng)作了一種習(xí)慣并保持到了現(xiàn)在，即便十幾年后，我依然碌碌無為，但是再見到她的時候，我相信我一定會比當(dāng)年分別的時候更加優(yōu)秀。

一直不愿意提的時光，那就是我的高中時光，因為我的高中成績并不理想，一直都被人碾壓著，從一個在村子里無論學(xué)不學(xué)習(xí)都能考到一個不錯成績的人，到了重點高中無論怎么拼命，無論怎么努力，成績永遠(yuǎn)都是班里的拖后腿，甚至拖平均分的落差，很容易讓人自閉，高中時期因為技術(shù)原因，我爹媽的手機(jī)從來就沒有收到過“校訓(xùn)通”的信息，我爸媽在我高中時期幾乎不知道我任何成績的時期，只知道我在重點高中，但是至于成績，他們根本就不知道一丁半點，只是有時候我媽會發(fā)發(fā)牢騷：

“為什么一兩年了，都沒見你拿獎狀回來的？”

因為在初中畢業(yè)之前，基本每次月考，或者每次期中期末考，我都能拿到學(xué)校頒發(fā)的獎狀，或者是“三好學(xué)生”，但是上了高中之后，唯一拿到的獎狀，那就是參加學(xué)校的五四晚會的優(yōu)秀獎。

在這段對我來講十分“黑暗”的時間段，有一位對我影響十分巨大的人，那就是我的歷史老師，那年我上高一，她剛畢業(yè)來到我們學(xué)校，我們是她正式帶的第一批學(xué)生，當(dāng)然她實習(xí)在別的學(xué)校也帶過一個班，因為她剛進(jìn)入教師的行業(yè)，秉承著一股熱血青年的沖勁，她不愿意讓她的學(xué)生覺得她的教學(xué)方式不好，想用最好的方式把她知道的知識傳授給我們，即便歷史課在我們學(xué)校其實并不受待見（傳統(tǒng)重點高中都是理科為主）。

高一第一學(xué)期結(jié)束的時候，很多人都追著她咨詢文理分科的事情，我也是其中之一，她給我的建議，是希望我去報文科（這事她后來后悔了，因為她覺得她不應(yīng)該給我這么直接的建議），因為她看出了我骨子里的“文學(xué)”天賦，她希望我去文科班學(xué)習(xí)更多的文科知識，以后將它發(fā)揚光大，不過可惜，我并沒有聽她的。

但即便我去了理科班，她還是給我發(fā)了好多書，美其名曰學(xué)文言文，實際上就是希望我可以多看點書，在我畢業(yè)的時候，她還給我列了一系列的書單，希望我在大學(xué)可以看完這些。

大學(xué)錄取通知出來的時候，我跟她打了一個電話，我告訴她我要去學(xué)“食品工程”了，她沒多說什么，就回了一句：

“回來記得給我做飯哦！”

很長的一段時間里，我的生活里跟“文學(xué)”沒有任何關(guān)系，至少在我畢業(yè)的前兩年，我一直都在化工行業(yè)里摸爬滾打，不過還好，我堅持了這個公眾號的更新，也讓更多人看到了我的文，偶然的一次機(jī)會，它發(fā)揮出了它的作用。

我終于相信當(dāng)年的她是對的，在我探索著未來的途中，漸漸發(fā)現(xiàn)，骨子里對于文字的敏感，指引著我不斷往文學(xué)的方向靠攏，并漸漸成為一個文字從業(yè)者，慢慢進(jìn)步。

隨著時間的推移，我又慢慢地拿起了書本，看著她當(dāng)時堅持我看的那些書本，希望我明白的道理，雖然我們也好多年沒見了，不過下次見面，我一定要拿著我看過的書單跟她狠狠炫耀一番。

前段時間的某一個晚上，睡不著的我打開手機(jī)，無意間看到了朋友圈的一條訊息，當(dāng)年我們這一屆的年級第一名正在做著報告，地點顯示在日本，做的事全英的匯報，面對的是許許多多的專家。

照片里的那個人，跟當(dāng)年分別是見到的人判若兩人，充滿著自信充滿著生機(jī)，充滿著野心的一個人，一個十分強(qiáng)大的形象。

曾經(jīng)覺得，我跟她的距離只有高考成績的一兩百分的距離，我跟她的差距也只是她上了重本，而我上了二本而已，但后來我才發(fā)現(xiàn)，這個距離不會因為時間的推移而縮小，也并沒有努力而縮小差距，出了社會，這一兩百分的差距，轉(zhuǎn)化成了每次機(jī)遇的“不平等”，轉(zhuǎn)化成阻礙你前進(jìn)的一道道坎，當(dāng)她在前面朝著你微笑揮揮手的時候，你正汗流浹背地埋頭苦干，這種差距，有的時候需要你一輩子去追趕，用盡一生的運氣去搏。

你不會停止腳步，當(dāng)然她也不會，她會在你的認(rèn)知領(lǐng)域里，越來越優(yōu)秀，漸漸地，你放棄了追趕她的腳步，把她收進(jìn)的你故事錄里，在跟別人談?wù)摰臅r候提起，說這個強(qiáng)人，能人當(dāng)年是你的高中同學(xué)，你還有著她的微信呢。