親愛的母校：

您好！

我是您六年級（3）班的學生。

時間過得真快，轉眼間，從14年進入校園，到現在的快要離開，似乎也就是轉眼的事情。

記得剛進入校園。來到班級，黑板上是老師們畫的畫，上面寫著五個大字：歡迎新同學。那天，我們相互認識，開始了6年的小學生涯。那里的老師那么和藹，教室那么寬闊，與我以前試聽課的一所小學比起來：在這里學習真是不錯。

學習了兩年多后，我開始或多或少地注意學校的標志。“鳳凰山礦小學校”是學校的全稱。我記住了，我向別人說的時候也要說這七個字，因為我覺得說全稱，才能更好地讓大家了結這個學校。或許，這樣也能讓我顯得更喜歡自己的學校吧。

四年級，我們遇上了30周年校慶。老師說，我們這一屆運氣算好的了。當時熱熱鬧鬧的，校園里放了許多類似公告欄的東西，上面是學校成長的歷程。誰能想到，現在的貼著社會主義核心價值觀的墻上曾經寫了幾個鼓舞人心的大字，這里的北教學樓在過去還是一片空地，如今塑膠操場的前身還是堅硬的水泥地。到現在，下到操場還是喜歡瞄幾眼那幾幅校領導們嚴肅討論修建北教學樓的老照片。

每年，學校都會開展消防演練，而每次大家都會說“水房著火”，從上次穿到下次，從上一屆傳到下一屆，這個說法已經和別人吐槽過無數次了，但是穿的時候，大家還是會滿臉壞笑地聽。

五年級，那是一個夜里，我與衛杰和王瑞成為了朋友。衛杰建議拜為兄弟，我和王瑞都答應了。我們考慮找一個好點的地方拜把子，“就在那里吧！”一根手指指向學校，三個人便去了門口。夜深人靜，電動門緊閉著，依舊是那個金光閃閃的“鳳凰山礦小學校”，墻上還有紅花環繞的“中心校”牌子。這是剛安上不久的牌子，今天就要見證我們的友情。整個校園的是安靜的，我們選擇了在這里結為兄弟。

母校啊，六年已經過去，我們就要離開。一年級聽校長講話想著還不解散，現在聽著校長努力講好普通話卻又覺得親切。一年級的我嫌升級太慢，現在成為全校老大的六年級卻又想著太快。衣柜里有著春夏秋冬的校服，我也不會忘記校里的一草一木：

南教學樓西門旁的石柱子，曾是體育課爭著搶的寶地；北教學樓后深藏著的一小片活動區域，也是打雪仗的地點；大門一進去就能看見的大樹，目送著我進教室6年……

希望

學校越來越好，變化越來越大。

心中五味雜糧的畢業班學生

2020年5月27日