執(zhí)念的小跑：

又是兩個月沒寫信了，可能是因為小跑長大了，很多話我都能直接和你溝通，你也能聽得懂道理，愿意和我分享你的想法。不過我還是希望能保留這樣的溝通方式，這樣看起來很浪漫也很實在，你也知道，爸爸就是那種既想表達真實又喜歡裝酷的，寫信這種老得掉渣的，就剛好吻合，只是有時候確實太懶了，但這樣的習慣，我希望能一直堅持到生命的最后一刻。

上個月，爸爸去參加了高中的同學聚會，畢業(yè)20年了。和其他聚會一樣，每次去之前都是那種無所謂，有點去了也是浪費時間的感覺，但每次去了后就是最不愿意結束的那個，或許說是那種有點新感覺的那個。這次的聚會也是這樣，這次有了一種年輕想初戀的感覺，也就是僅僅停留在感受上了，當然能成為交心的朋友也是一個很好的結果。所以說，讀書時候，幼兒園，小學到初中都有點懵懂，高中屬于那種以為自己懂了，其實才開始在門縫往外看，到了大學開始嘗試著向外面邁步，真正的長大其實是從大學畢業(yè)開始的。所以爸爸覺得高中時代的同學，朋友，或許能成為最純真的朋友，沒有太多的利益沖突，也沒有太多的功利心理，當時發(fā)生的所謂矛盾，現(xiàn)在看來都顯得如何的天真無邪，可愛至極。也許到小跑長大的時候，時代也進步了，爸爸的這套理論也過時了。

說完爸爸了，再說一下小跑。現(xiàn)在的小跑有了很大的進步，在與人溝通和分享方面做得很好，越來越會表達自己，而且也能平心靜氣的傾聽，在遇到不開心和生氣的時候能學會3步走，第一，深呼吸，第二，想開心的事情，第三，離開原地，出去走走。知道千萬不能再生氣或者不開心的時候做決定，要做情緒的主人，控制情緒，而不是讓情緒控制自己。能做小跑的爸爸，我覺得很幸運也很開心，因為小跑讓爸爸也有了第二次的成長。去改掉壞習慣其實很難，但我不希望小跑長大也有這樣的習慣，我要以身作則，自己都做不到如何去教導孩子做到呢。一個老故事，我也很小跑說了兩次，但我也想在信里說寫一次。這是一個印度圣雄甘地的故事，有一次，一個母親想讓甘地去勸說她的孩子，讓他不要吃太多糖，不然對牙齒不好。甘地答應了，并說給他一個星期時間。一個星期過去了，甘地和她的孩子說，不要吃太多糖，這樣對你的牙齒會造成很大的傷害。孩子的母親感到很詫異，僅僅就是這樣一句話，怎么甘地要等一個星期才說呢。甘地說，因為我也喜歡吃糖，我用這一個星期把糖戒了，再和你的孩子說。知行合一，這才是真正的教育，我沒那么偉大，我只希望小跑覺得爸爸不是那種表里不一的人。所以無論小跑如何發(fā)脾氣，我都會很平心靜氣的與你溝通，或者讓你冷靜，和你講道理，而不會發(fā)怒，因為我知道，我也想讓你知道，發(fā)怒時無法解決任何問題的，只會讓情緒控制自己做出一些錯誤的決定。長大的標志就是控制情緒，而非相反。當然，在成長的路上，我們還有很多需要進步的地方，慢慢前行。

所謂執(zhí)念，是一種堅持，也可能是一種固執(zhí)。有時候小跑會有這樣的執(zhí)念，不能隨便就說這個是對還是錯，但我覺得，能堅持就是一種進步，只是這樣的堅持不能只停留在情感和語言的表達上，更重要的是在行動上。比如說小跑一定要達成一個怎么樣的目標，要買一個新的玩具或者去一個好玩的公園等等，不能只能大喊大叫著，連哭帶鬧著，要用你的腦袋瓜子想想，在你還沒有經(jīng)濟能力的情況下，如何才能讓爸爸媽媽心甘情愿的和你一起達成愿望呢，制定一個小計劃，也許只有的計劃爸爸能想出很多，不過我希望是和小跑一起去思考一起去構建一起去行動一起的實現(xiàn)。任何的執(zhí)念都會有解決的辦法，關鍵不在我們的表達，在于方案和行動。

小跑，爸爸媽媽永遠愛你！

你的爸爸：莫跑跑

2017-10-11