讀書的小跑：

今天，4月23日，是我的生日，也是世界讀書日。據(jù)說(shuō)把今天定為世界讀書日，是因?yàn)?月23日也是莎士比亞的生日。所以，我很慶幸，雖然我不是那種讀書狂，但我從來(lái)都不抗拒讀書，甚至還買了不少書，留著慢慢看。現(xiàn)在電腦，手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，所有的一切資訊來(lái)得很快，也很便捷，我們幾乎沒有想過要花時(shí)間去仔細(xì)看看書。

希望小跑也會(huì)成為那種喜歡看書的人，能從書本里獲得快樂，雖然現(xiàn)在的你更喜歡從電子產(chǎn)品中得到那種廉價(jià)的快速娛樂。

之前也和你提過，爸爸現(xiàn)在在重新學(xué)習(xí)英文，說(shuō)不定以后會(huì)給你寫上一兩封英文信呢，會(huì)有點(diǎn)期待嗎，哈哈。

其實(shí)在這里想和小跑道個(gè)歉，也許你已經(jīng)忘記了，也許當(dāng)時(shí)你也沒放在心上。是這樣的，前幾天，由于工作的原因，事情很多，人也有點(diǎn)煩躁起來(lái)了，尤其是在辦公時(shí)間，在家里打電話，寫報(bào)告的時(shí)候，一些看似理所當(dāng)然的回應(yīng)和語(yǔ)氣，換位思考一下，那種可能也是一種語(yǔ)言暴力。我能感受到小跑對(duì)我的愛和依賴，做作業(yè)的時(shí)候會(huì)賴著我，每個(gè)字寫完都會(huì)讓我檢查，每個(gè)作業(yè)都希望有我的參與，每一次想法或動(dòng)作都希望能到我的許可和認(rèn)同，當(dāng)看到我臉上不快的表情，會(huì)以自己的方式來(lái)逗我開心。會(huì)關(guān)心我在為了什么而煩惱，希望我能和你分享一些工作上的壓力的難處，希望能用自己的能力來(lái)試圖為我找到解決方案。而面對(duì)這些熱切，我的回應(yīng)似乎都是冷冰冰的，雖然我印象中都是很平和的語(yǔ)氣和字眼，但那種不耐煩和“你幫不了我，給我安靜點(diǎn)”的感覺，相信也不難感受到。其實(shí)這段時(shí)間，無(wú)論是工作內(nèi)容上還是工作壓力上都比之前上了幾個(gè)等級(jí)，我也沒辦法好像之前一段日子里，能在家陪著小跑一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)，更多的需要出去拜訪客戶，獲取信息，開拓市場(chǎng)。但在外面奔跑的時(shí)候，偶爾想想，小跑在問我有什么困難，說(shuō)給你聽聽，然后看看你有沒有辦法能解決，思考了片刻，回答我說(shuō)，“這個(gè)問題，我暫時(shí)沒學(xué)到，學(xué)會(huì)了再告訴你。”。我會(huì)會(huì)心一笑，然后似乎又覺得這些所謂的壓力沒什么，我有肥跑和小跑，什么都?jí)蛄恕?/p>

哦，對(duì)了，今天是我的生日，但今天真正的主角奶奶和爺爺呢，相信這個(gè)道理我不說(shuō)你也懂。

要說(shuō)生日愿望嗎，世界讀書日嘛，希望小跑愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)！我們愛你！

你的爸爸：莫跑跑

2020-4-23