熊小軍沉默了一會(huì)，勸解道。
“您也不必自責(zé)。這個(gè)世上也不是只有讀書(shū)這一條道。”
“話是這么說(shuō)，可伊妮這孩子成績(jī)一直挺不錯(cuò)的，他們的校長(zhǎng)為她的事還親自跑來(lái)找過(guò)我，勸我一定要克服困難，送伊妮去復(fù)讀，再給她創(chuàng)造一次機(jī)會(huì)。”
“唉，我已經(jīng)向我堂兄借了錢，但是....最終還是沒(méi)去成。”
熊小軍有些詫異。
錢已借到了怎么沒(méi)去成呢？
他用詢問(wèn)地眼光看著李建國(guó)，但李建國(guó)似乎不愿意深談這個(gè)問(wèn)題。他也不好再問(wèn)。
“我現(xiàn)在就想給她找個(gè)好婆家，這女孩子如果能找到一個(gè)好人家，也算改變命運(yùn)了。”
李建國(guó)說(shuō)這話的時(shí)候抬眼望著熊小軍，有一點(diǎn)試探的成份。
如果貿(mào)然提出把女兒介紹給他，萬(wàn)一他拒絕，兩個(gè)人以后見(jiàn)面就會(huì)尷尬了。
“剛高中畢業(yè)，年紀(jì)還小，李叔，我倒覺(jué)得先別急著給她找對(duì)象，看看能不能學(xué)點(diǎn)手藝什么的，她有文化知識(shí)，學(xué)起來(lái)也快。”
李建國(guó)眼珠一轉(zhuǎn)，這個(gè)倒是個(gè)好主意，但很快他又有擔(dān)心了，不管學(xué)什么，是不是都得拜師？
拜師是不是得交學(xué)費(fèi)，這不又和錢扯上關(guān)系了嗎？
熊小軍倒是有主意了。
最近文化站不是要招幾個(gè)臨時(shí)宣傳員嗎？
先讓李叔的女兒來(lái)試試，如果表現(xiàn)突出，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)成為正式的一員。
聽(tīng)書(shū)記說(shuō)，縣里正在研究文化站的發(fā)展問(wèn)題，要增強(qiáng)文化宣傳的廣度與深度，采用更多文體形式豐富農(nóng)村人的生活，引導(dǎo)他們健康積極地圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)好自給自足的好日子。
招兵買馬的事目前還處在保密階段，為避免走后門，拉關(guān)系，搞不正之風(fēng)，鎮(zhèn)里還在討論如何公平，公開(kāi)地進(jìn)行社會(huì)招聘。
所以這事，暫時(shí)還不宜向李叔透露。
只要鎮(zhèn)上招聘方案一公布，他能做的便是，第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴李叔，讓他的女兒抓住機(jī)會(huì)報(bào)名。
至于能不能選上，也得看她是不是能滿足招聘條件了。
想到這，他看著李叔欲言又止，心中十分矛盾。想透露又覺(jué)得不妥。
但剛剛高中畢業(yè)就找對(duì)象嫁人，這條道太倉(cāng)促，他不贊成。
“李叔，您看這樣行不行？我會(huì)盡量留意，看看有沒(méi)哪個(gè)單位需要招人，要是有的話，馬上就告訴您。”
“那太好了。要是能給伊妮找份工作，那比什么都強(qiáng)。”
“好，那就這么定了。您就等我的消息。”
熊小軍說(shuō)完，見(jiàn)李建國(guó)的臉上露出喜色，也跟著高興。
不知怎么地，第一次見(jiàn)到李叔，他就覺(jué)得特別親切，可能李叔與他的父親年齡相當(dāng)?shù)木壒拾伞?/p>
又或者是農(nóng)村貧窮當(dāng)家人同等的艱辛拉近了他們之間的距離。
那天回來(lái)取文件，看到他被眾人圍著，焦急而又無(wú)奈的表情，他幾乎沒(méi)有猶豫就決定幫他。
李叔是做生意的，生意人最講究和氣二字。
一旦因某種原因與院子里的人產(chǎn)生了誤會(huì)或者隔閡，那他的生意一定會(huì)受影響。
所以他能幫則幫。再說(shuō)，以他現(xiàn)在的條件，十來(lái)塊不是什么大事。
李建國(guó)這時(shí)想到另一個(gè)問(wèn)題。
侄子李會(huì)平說(shuō)的那些話又響在耳邊。
光靠種田和雞蛋鴨蛋的一點(diǎn)點(diǎn)差價(jià)養(yǎng)活一家大子真是難。
小軍剛才說(shuō)學(xué)點(diǎn)什么手藝？四強(qiáng)....是不是得讓四強(qiáng)去學(xué)點(diǎn)什么技術(shù)？
種田能有多少收入？
有人說(shuō)，算計(jì)不好一生窮。
看樣子，他家之所以一直擺不脫這個(gè)”窮“字，歸根到底，還是他這個(gè)當(dāng)家的沒(méi)算計(jì)好，沒(méi)規(guī)劃好。
大大小小這么多人，除了他收收蛋，其他人都在家種那十大幾畝地，田活出來(lái)了，全部撲上去忙得昏天暗地，但閑下來(lái)呢，坐在家里大眼瞪小眼，要么出去浪，比如四強(qiáng)。
二十出頭的男孩子，在家哪呆得住？
一有點(diǎn)時(shí)間，就出去找他那些狐朋狗友打牌，要么騎別人家的摩托瞎溜達(dá)，這不是人力浪費(fèi)嗎？
如果讓四強(qiáng)去學(xué)點(diǎn)什么手藝，多一門營(yíng)生，這日子是不是好過(guò)點(diǎn)？
唉呀，以前怎么就沒(méi)想到呢？
李建國(guó)望著熊小軍出神，不由地問(wèn)
“學(xué)點(diǎn)什么手藝呢？”
“李叔，您是在問(wèn)伊妮要學(xué)什么手藝？”
“不，小軍，你幫我想想看，二十出頭的男孩子，就是象你這么大，個(gè)頭也和你差不多，你覺(jué)得學(xué)什么手藝好？“李建國(guó)十分興奮而又急切地問(wèn)。
“男孩子嘛...”
熊小軍一下子想到前幾天才去采訪過(guò)的種蘑菇能手楊大偉，
“種蘑菇如何？對(duì)，就學(xué)種蘑菇。這個(gè)伊妮也可以學(xué)。”
“種蘑菇？”
李建國(guó)興致特高，要求熊小軍給自己好好講講種蘑菇的條件還有去哪拜師。
于是，熊小軍便把前幾天去采訪楊大偉的事和李叔說(shuō)了。
“蘑菇在縣城里里能賣到兩塊幾一斤？”
“是啊。那個(gè)楊大偉是萬(wàn)元戶，他就是靠種這個(gè)走上致富道路的。他們家蓋了四層小樓呢，這在當(dāng)?shù)睾?jiǎn)直就是風(fēng)向標(biāo)啊。”
“小軍啊，那我家四強(qiáng)能不能跟著這個(gè)萬(wàn)元戶學(xué)種蘑菇？你能不能給他說(shuō)說(shuō)，讓他收四強(qiáng)當(dāng)徒弟？學(xué)費(fèi)嘛，我來(lái)想辦法。”
“這個(gè)我問(wèn)問(wèn)。四強(qiáng)是.....”
“我兒子，老四，伊妮的四哥。”
李建國(guó)心情大好。
熊站長(zhǎng)答應(yīng)幫伊妮找工作。
而四強(qiáng)也有望學(xué)種蘑菇，要是學(xué)成了，說(shuō)不定也能象那個(gè)楊大偉一樣，當(dāng)上萬(wàn)元戶，不要說(shuō)四層樓的小洋樓，哪怕就是象堂兄家的那兩層樓也很不錯(cuò)，再或者，只要有一間寬敞的磚瓦房也好啊。
希望之光在李建國(guó)的眼睛里燃起，他不再苦著臉。
就象一個(gè)在荒蕪的沙漠中行走數(shù)月的人突然望見(jiàn)一片綠舟，全身的血液復(fù)蘇了。
與此同時(shí)，熊小軍也產(chǎn)生一個(gè)想法。
是不是讓楊大偉開(kāi)一個(gè)蘑菇培訓(xùn)班，將種蘑菇的技術(shù)交給更多人，帶動(dòng)更多的走上致富之道？
你好我好大家好，才是真的好嘛。
對(duì)，早應(yīng)該這樣！
怎么以前沒(méi)想到呢？
“我們采訪這些萬(wàn)元戶，采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)的致富帶頭人，不就是為了給更多的人樹(shù)立典型，讓更多的人都參與到致富道路上來(lái)？”
“如果讓這些帶頭人直接傳授經(jīng)驗(yàn)，直接作老百姓致富的帶路人不是可以加快改善老百姓的生活？”
熊小軍激動(dòng)地站起來(lái)，他想趕緊去寫(xiě)份報(bào)告，把自己的想法報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，只要獲得他們的認(rèn)可與支持，就馬上行動(dòng)。
不僅可以辦種蘑菇培訓(xùn)班，養(yǎng)豬，養(yǎng)雞.....等都可以。
李建國(guó)看著熊小軍進(jìn)門才忽然想起來(lái)，還沒(méi)問(wèn)小軍有沒(méi)對(duì)象。
算了，后面還有機(jī)會(huì)，明兒請(qǐng)他來(lái)家里吃飯時(shí)再細(xì)聊也不遲。
年紀(jì)還小。
再說(shuō)小軍不說(shuō)答應(yīng)給伊妮找工作了嗎？
有了工作再談也不遲。有了工作才能和小軍有那么點(diǎn)門當(dāng)戶當(dāng)?shù)囊馑剂恕?/p>
“老頭子，你笑啥？”
李建國(guó)回到住處時(shí)，嘴角上揚(yáng)，臉上現(xiàn)出少有的微笑，這讓李嬸有點(diǎn)莫名其妙。
嘿嘿.....李建國(guó)笑而不語(yǔ)。