“吃飯吧，等會(huì)兒我有件事要跟你們說(shuō)一下。”
青柔思考了一下，決定將時(shí)間推移了。
她不想讓這些東西影響到幼崽們的食欲，教育問(wèn)題還得是上課的時(shí)候來(lái)。
若是時(shí)間不夠，那就延長(zhǎng)一會(huì)兒授課的時(shí)長(zhǎng)。
同時(shí)，她也要宣布一下之后的訓(xùn)練安排。
幾人解決掉食物后，休息了片刻便進(jìn)入每日的授課時(shí)間。
青柔一臉嚴(yán)肅站在黑板前，手上搖晃著戒尺。
“第一件事，我需要說(shuō)一下虎凱今日所犯的問(wèn)題。”
“嗷嗚~”（娘親，我不明白自己犯了哪些錯(cuò)誤？）
猛然被點(diǎn)名的虎凱，抬起水汪汪的大眼睛，不解的發(fā)出疑問(wèn)。
青柔看著這懵懂的樣子，便知對(duì)方并沒(méi)有意識(shí)到自身的錯(cuò)誤。
她毫不留情的，就將所犯的錯(cuò)誤一一點(diǎn)出。
“首先你不聽(tīng)大哥和小妹的勸阻，任性的躺在雪地里害家人擔(dān)心，便是第一個(gè)錯(cuò)誤；其次你在虎瑞和狐雅的幫助下回屋后，不但沒(méi)有感謝反而將之拋向腦后，這就是第二個(gè)錯(cuò)誤。”
虎凱這樣的性子，平日里就是怎么舒服就按怎么來(lái)，自然不會(huì)過(guò)多考慮這些。
加上家中大哥和小妹有意的攬事，所以他更加不會(huì)去思考這些。
若是偶爾一次，青柔見(jiàn)到也不會(huì)說(shuō)什么，但次數(shù)多了就會(huì)不一樣。
尤其是對(duì)虎瑞和狐雅來(lái)說(shuō)，這事本身就不是公平的，等時(shí)間長(zhǎng)了心里難免會(huì)積累些不好的情緒。
很大程度會(huì)磨滅兄妹之間的情誼。
虎凱瞪大了雙眼，不敢相信耳邊響起的聲音。
就那么簡(jiǎn)單的一件事，竟然還能分解出那么多東西。
這確實(shí)是他的錯(cuò)誤，光顧著休息和吃飯了，忘卻了大哥和小妹的照顧。
他滿臉愧疚的對(duì)著身邊的兩人說(shuō)道。
“嗷嗚~”（大哥、小妹，我對(duì)不起你們，剛才我沒(méi)有想那么多，以后一定會(huì)謹(jǐn)記，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，也謝謝你們剛剛的幫忙。）
“嗷嗚~”（沒(méi)事的二弟，下次不這樣就行。）
“嚶嚶~”（二哥，原諒你了。）
虎瑞和狐雅聽(tīng)后，紛紛表示原諒了。
都是一家人，這是應(yīng)該的。
更何況，他們當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多。
只要能不給娘親添麻煩，多做一點(diǎn)也沒(méi)事。
青柔見(jiàn)到這溫馨的一幕，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然對(duì)方已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，但還是需要打一個(gè)預(yù)防針。
“虎凱，這次就罰你三分之一的零食作為懲戒，若再有下次，那就不單單只是扣掉零食了，還會(huì)有……”
“嗷嗚~”（娘親我知道錯(cuò)了，可不可以不要扣我的零食？）
虎凱臉上的笑容凝固了，怎么還要扣零食。
在聽(tīng)到拒絕的話后，整個(gè)人開(kāi)始軟趴趴的沒(méi)有了力氣。
他心愛(ài)的零食啊，就這樣飄走了。
青柔解決完虎凱的事，就輪到了旁邊的虎瑞和狐雅。
既然懲罰都有了，那獎(jiǎng)勵(lì)一定也要有的。
“你們兩個(gè)這次避免了虎凱的生病，是做了一件很棒的事，特獎(jiǎng)勵(lì)你們一人一包零食，希望你們以后再接再厲。”
“嗷嗚~”
“嚶嚶~”
（謝謝娘親。）
兩人欣喜的接過(guò)零食，異口同聲的回答。
“既然這件事情解決了，那接下來(lái)你們便準(zhǔn)備一下隨堂測(cè)試，主要是為了檢測(cè)你們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。”
青柔當(dāng)沒(méi)瞧見(jiàn)幼崽們那詫異的表情，直接在黑板上哐哐一頓輸出。
學(xué)習(xí)有些時(shí)日了，還不知三個(gè)幼崽的吸收能力，只好安排了這一次的測(cè)試。
若三個(gè)幼崽能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那她就可以放心的安排上訓(xùn)練課程，提高他們的戰(zhàn)斗能力。
不一會(huì)兒，黑板上面布滿了密密麻麻的文字。
“自己作答自己的，不可以偷看別人的答案。”
青柔提前公布了考場(chǎng)的紀(jì)律。
然后把之前拆分好的三個(gè)沙盤，分別擺放在每個(gè)幼崽的面前。
“開(kāi)始作答！”
隨堂測(cè)試也正式開(kāi)始。
虎瑞和狐雅在看見(jiàn)題目的那刻，原本還有些擔(dān)憂的心瞬間恢復(fù)平靜。
這些題他們都會(huì)做，基本上都是前段時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容。
只要細(xì)心點(diǎn)，拿個(gè)滿分不是輕而易舉嘛。
反倒是旁邊的虎凱，一改剛才的模樣，信心滿滿的舉起虎掌便在沙盤上作答。
一定要做第一完成的人，那樣就有希望拿回被扣走的零食。
青柔眼中滿是欣慰，幼崽們能夠這樣全神貫注的答題，說(shuō)明是對(duì)她的教學(xué)的認(rèn)同。
不管結(jié)果如何，只要有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們也會(huì)繼續(xù)往下走。
那距離完成系統(tǒng)任務(wù)又進(jìn)了一步。
她沒(méi)想到往日上課時(shí)最調(diào)皮的虎凱，反而是最先動(dòng)筆的。
看來(lái)這次幼崽們的成績(jī)應(yīng)該都不會(huì)太差。
果然，學(xué)習(xí)的魅力是無(wú)限的。
青柔相信幼崽們可以堅(jiān)守住考場(chǎng)紀(jì)律，靠自己的努力去完成。
想著時(shí)間還早，她掏出一個(gè)組裝好的十字架，開(kāi)始往上面一點(diǎn)點(diǎn)扎韌性十足的枯草。
就差這么一個(gè)了，正好趁現(xiàn)在趕緊扎出來(lái)，好為接下來(lái)的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。
因?yàn)檫@是要給幼崽們訓(xùn)練咬合力的固定靶子，所以扎得要更加結(jié)實(shí)才行。
相對(duì)所消耗的時(shí)間，也會(huì)較長(zhǎng)一些。
青柔舉起扎好的假人，拿起一管從可食植物中提取出來(lái)的色素。
開(kāi)始熟練的在假人身上標(biāo)注每個(gè)部位，只為了更好的讓幼崽們可以辨認(rèn)出來(lái)。
“嗷嗚~”（娘親，我全部答完了。）
虎凱驕傲的抬起頭，大聲喊道。
他可是第一個(gè)做完的人，必定能得到表?yè)P(yáng)，看娘親的眼神也變得熾熱。
青柔在畫最后一筆時(shí)，耳邊響起了一道聲音。
抬頭一看，便是虎凱那張胖乎乎的大臉。
隨后她放下手中的假人，來(lái)到對(duì)方的身邊，仔細(xì)核對(duì)答案的正確性。
每看一題，眼皮就往上跳一下。
她怎么不記得有教過(guò)這樣缺胳膊少腿的文字。
青柔撞上對(duì)方那閃閃發(fā)光的眼睛，只能無(wú)奈的在虎頭上摸了一把。
差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這家伙就要掛了。
可費(fèi)了她不少功夫，畢竟在線條中找正確答案也是很難的。
她暗暗下定決心，一定要監(jiān)督虎凱練字，不然離完成任務(wù)就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
此時(shí)，虎瑞和狐雅雙雙抬起獸掌，示意作答完畢。
青柔連忙轉(zhuǎn)移目標(biāo)，檢查兩人的沙盤。
這兩人的字跡，卻讓她眼前一亮。
好大兒虎瑞的字跡整齊、規(guī)范一些，而小棉襖狐雅的就會(huì)小巧流暢些，各有各的好處。
能在這段時(shí)間里擁有這樣的成果，平日里必定沒(méi)少下功夫。
這才算是正確的打開(kāi)方式嘛。
“首先恭喜你們?nèi)客ㄟ^(guò)測(cè)試，其次我要表?yè)P(yáng)虎瑞和狐雅兩人，你們以優(yōu)異的滿分成績(jī)共同榮獲了第一名，希望你們以后繼續(xù)保持。”
“然后就是虎凱，你做題速度快這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)，但是你大部分失分也是因?yàn)樗俣瓤欤中暮妥舟E混亂都是你要改正的地方。”
青柔誰(shuí)也不偏，一一作出點(diǎn)評(píng)。
既然都通過(guò)了，要不就講個(gè)小故事作為獎(jiǎng)勵(lì)吧。
“嗷嗚~”（娘親，我一定會(huì)好好改正的，大哥你到時(shí)候可以在旁邊監(jiān)督我嗎？）
虎凱不想被大哥和小妹拋下，毫不猶豫的說(shuō)道。
“嗷嗚~”（好，到時(shí)候你就跟著我一起練。）
“嚶嚶~”（大哥，帶上我。）
……
既然如此，那就一起卷起來(lái)吧！