“怎么就不可能了？”

隨隊醫(yī)生把檢查報告遞到杜勇面前。

“杜局長如果不信，可以自己再看看。”

他的任務(wù)完成退到一邊。

杜勇看不懂報告上的專業(yè)名詞，但是上面的數(shù)值和參考區(qū)間他還是能比對得出來的。

如醫(yī)生所說，沒有任何問題。

秦