跳級生雖然不常見，但是這種家庭情況不好的寒門之子和天生有好的資源變成跳級生的不一樣，天生就是有天賦跳級的小芙雅也不喜歡浪費時間。

翌日，到學校趕早讀，看見學習委員的座位人已經(jīng)回來了，語文課代表點點頭，把代收的作業(yè)拿到小芙雅桌子上。答謝后歐陽芙雅抱著作業(yè)去老師辦公室。

“叩叩叩～”

“進來”

“老師們早上好”

“同學你好”

把語文作業(yè)放語文老師桌子上，小芙雅也把檢討交給班主任，然后要恭恭敬敬的退出。后面有聲音說道:

“還有一個星期考試放假了，加油歐陽芙雅”

“好的，班主任”

說完回教室等上課，她下課除了看看從老爸那里拿來的書，偶爾給同學講講題目。作為小天才的學霸，她也沒有高傲或者目中無人，不僅虛心請教也耐心講教。

“學習委員，這個怎么做？”同桌問道

看著一道“58×23+666-49÷2+0.25×6＝?”這道題，在三年級就是讓人看起來，好長好大也沒有什么符號該怎么算?

“先乘除后加減，有括號先括號，從小括號到大括號……”認認真真講題的小芙雅真的讓人看的有些呆住。

一邊說一邊講步驟，一下子草稿紙上面答案和解題步驟一一呈現(xiàn)出來。

“聽懂了么？”

“啊？哦……好，好的”

“怎么啦？小姐妹，說話磕磕絆絆的”

“沒有”

“拿草稿紙去看，不懂再問叭”

“嗯吶”

其實，同桌被換了很正常，跟于家的女兒沒有坐一起，小芙雅挺意外的。

日子就這樣一天天度過，考試完了。小芙雅去小閨蜜家玩。

黃桃和黃寶也是放假了下午在家玩，小姐妹來了更是起勁，玩什么過家家都不會膩。

“雅雅，明天就去學校領(lǐng)成績單了，怎么辦？”

“什么怎么辦？”

“又要被爸爸媽媽拿你來和我做對比了”哭喪表情的黃桃說。

“你們也有進步啊，反正我都和你們一起互相學習了”

膜拜眼神的黃桃黃寶說“真的羨慕你”

“啪～”

“想啥呢？我們還是好朋友啊”

“嘿嘿!的確，別人該羨慕我有這么牛的朋友”

“嗯吶，一起加油，明天記得要喊我哈”

“好好好”

童年的過家家是美好的小回憶，無憂無慮的，玩泥巴滿身臟兮兮的特別好玩。

回到家的小芙雅，也跑去廚房給媽媽打下手做晚餐。洗洗菜，加加柴火，然后站小凳子上看媽媽倒油，放菜放肉，來回翻炒，炒到顏色有點變色就放佐料，舀出放餐盤里面。

“媽媽，這個菜就這樣炒好了？”

“對啊，不要全熟”

“嘗嘗嘛”

用筷子夾一塊肉肉遞給小芙雅:“喏，感覺怎么樣”

“唔，好好吃”

“嚼慢一點”

“媽媽不教我做飯嗎？”

“再大一點我教你哈”

“媽媽真好”

“嗯吶，雅雅也乖乖的”

“這么快？要開飯了？”

“去看看你老爸去接弟弟放學回家沒有”

“好好”

說完小芙雅就跑去家門口，左瞧瞧右看看，想要來給母親說沒有看見，誰知道父親和弟弟不知道什么時候在客廳那里了，一臉蒙圈的看。

歐陽羅修喊道:“看啥呢？來吃飯”

“來了”

“明天我跟你去學校領(lǐng)成績單吧”

“好吧”

“趕緊吃飯早點休息”

“好”

晚飯安安靜靜的吃完，洗完漱的小芙雅，正在自己床邊的小桌子上看書，做題。乍一看，是從父親那里拿的書，寫的這么熟能生巧，字體也越來越漂亮，工正整潔。

有規(guī)律的小芙雅，弄明白了，收拾好桌面，把小臺燈調(diào)暗一點的光，慢慢的入睡，嗯，她怕黑。