真正的天才，就是超越常人，就是能人所不能，就是走不尋常的路。
范青余自認為是個天才，在長輩眼中，從小就展露修真天資的他，也是一個天才，而在朝陽學院老師學生們的眼中，一年一階梯，七年級生修為煉氣七重的他，毫無疑問是最閃耀的明星。
資質是上天給的，范青余并不以為傲，他必須走不尋常的路，擺脫別人眼中靠天資吃飯的天才形象。
而這第一步，就是走出自己的路，他早熟且理智，知道想做到這些，大量的知識積累是必須的。所以他在很小的時候，就努力學習，別人沉迷游戲的時候他學習，別人追星的時候他在學習，別人玩鬧的時候他在學習……
把所有時間用在學習上，讓他擁有遠超同齡人的知識量，然后進入朝陽學院，開始修真時，他展現(xiàn)了自己的野心。
一個自信的人，潛力是無限的，原有的那些框框架架只會限制他的發(fā)展。
所以在修真的第一步，開辟神府構建靈爐的時候，他沒有選擇那些凝聚前人智慧經(jīng)過無數(shù)次驗證的靈爐，他要構建屬于自己的靈爐，要為靈爐圖錄中添加上一種靈爐，讓后人在靈爐圖錄的首頁找到‘青余’靈爐。
他成功了，一個完全契合自身的靈爐，加上本身第一等的天資，他實現(xiàn)一年一階梯的壯舉。
七年級生，卻擠入全校所有學生——研究生除外，前十名，被稱之為有望成為朝陽學院建校以來，第八個畢業(yè)既筑基，名字永遠留在學校榮譽榜的傳奇學生。
在老師眼中，他永遠自信滿滿，在學生眼中，他高高在上。
被崇拜，被贊美，被期待這些他都無所謂，有目標，有追求，有信念，有能力的人，是不會被外界的聲音所迷惑的。
知道自己的未來不會局限于一個小小的百鳥城，金丹只是他路途一枚小小的絆腳石，元神亦不是他的追求，法相不入仙他注定會超越，成仙，才是他的目的。
然而，如此完美強大的他，卻在這個不入他眼的煉氣境，悠悠閑閑的就能跨越的煉氣境，給困住了。
他遇到困難了，靈爐推演完善到適應他現(xiàn)在的修為的時候，他知道遇到困境了。經(jīng)過幾個月沒日沒夜的努力，不斷的實驗研究，終于確定他所創(chuàng)造的靈爐，存在重大的問題，阻礙他前進的大問題。
可以忽略這個問題繼續(xù)修煉，繼續(xù)完善靈爐，修行到煉氣第八重，煉氣第九重。
但是，這個問題不會消失，只會隨著修行的進步，靈爐其余部分的完善，變得越來越嚴重，無法達到完美的狀態(tài)，也就無法筑基。
意識到問題的嚴重性，他暫時低下自己高傲的頭顱，去請教老師。可是這件靈爐是他自己的作品，并不是記錄在冊的任何靈爐，在設計的道理上也說得通，出問題的是細節(jié)方面，老師無法給出什么建議。
他應該驕傲，自創(chuàng)靈爐，是那些老師也無法做到的，哪怕是這樣有缺陷的靈爐。
在拜訪過多位老師，得到同樣的答案，又得知院長唐林在閉關之后，他請假回家了。并不是放棄，而是找能解決問題的人。
不是他自夸，他家族在百鳥城還是挺有名氣的，畢竟他家族就有一位長輩踏入金丹境，正在紫苑府修行。百鳥城是本家，不過這位長輩到紫苑府發(fā)展之后，家族的主要力量也移到紫苑府，即使如此他家在百鳥城的實力也能排前十，有三位筑基修真坐鎮(zhèn)。
離開百鳥城，前往紫苑府，見到了那位金丹境的長輩。
作為范家千年來，資質最高，甚至超越自己的范青余，那位長輩也是非常重視，親自抽出一段時間，幫他探查靈爐的情況，然后給出了兩條路。
第一條，也是最簡單的，摘除靈爐重修，當然，基于這件靈爐修行得來的修為，自然是廢去，需要重新構建靈爐，重新從煉氣一重開始修行。煉氣境，靈爐和丹田的結合還不緊密，由一位金丹修真動手取出，然后配合一些珍稀藥物，完全可以把后患減到最低。
這對于范青余來說，不算什么，七年時間就達到煉氣七重，再次修行只要三四年就能完全恢復修為。
第二個條路是緩住修行，慢慢打磨靈爐，在家族的支持下，快則七八年，慢則十多年，也能完善這件靈爐。這個時候，范青余才發(fā)覺，自己并沒有想象中那么看得開。
他是驕傲的，無法承認自己的失敗，否定放棄自己的靈爐重修其他靈爐的方法。
但是他也無法接受第二條路，若在煉氣七重停留七八年，那他算什么？會被別人怎么看待，那些期待的眼神會變失望，那些嫉妒的眼神會變得鄙視，那些榮耀全部將消失，別人會以為他的才能不過如此，才到煉氣七重就江郎才盡。
他更無法忍受，以成仙為目標的他，竟然被煉氣境，小小的一階靈爐被絆倒了，還摔的無比狼狽。
沒有選擇任何一種方法，他跑回了學校，也許，也許學校中的那位傳奇金丹，‘山神’唐林院長，會給出有用的建議。院長閉關的有點久，心急不已的他，病急亂投醫(yī)，發(fā)現(xiàn)那個‘靈爐咨詢師’便偷偷跑去。
問了幾個擦邊的問題，發(fā)現(xiàn)靈爐咨詢師的回答和老師沒太大區(qū)別之后，便失望離去。
能回答出來，說明靈爐咨詢師的本事還是有的，只是并不能幫得上他。然而不知為什么，回去之后靈爐咨詢師的回答一直在耳邊回響，他查找資料時一深思，頓時發(fā)現(xiàn)靈爐咨詢師和老師不一樣的地方！
他平平常常的回答，并沒有限定在某種靈爐，而是從各種靈爐各個角度的道理說了一遍。
靈爐咨詢師并不是如同學校的老師一樣，死板的掌握幾中常見靈爐結構，而是對各種靈爐，各種原理都有深刻研究，才能把那些道理信手拈來！
第一次看到希望，竭盡全力地向靈爐咨詢師擺攤的地方跑去，卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開。然后，就是妖禍降臨，他再次認識到自己的弱小，明白潛力再強，在沒有成長起來之前，就沒有驕傲的資格，死去的天才不是天才，是尸體。
每天，都來教學樓旁等著，沒有遇到靈爐咨詢師，靈爐咨詢師毫無疑問是學校的人，他調查過，學校并沒有師生在妖禍中遇難。
而今天，在他等待的第十天，靈爐咨詢師終于再次出現(xiàn)了。
當然，等待的這些天他也做不少的反思，發(fā)現(xiàn)他上次提問的時候忽略了一點，沒給錢！橫幅上明明白白寫著一問一萬塊，他堂堂范青余，竟然吃白食了。今天提問之前，他特地帶身份卡過來，里面有幾十萬的零花錢。