“下課休息！晚自習前我來檢查…”總算有能聽懂的東西傳入綾的腦子里?！敖K于能休息了啊，這理科真的不是我能聽的。算了，去找誰玩會”

綾慢悠悠站起來伸了個懶腰，又看看周圍，大多數人都趴在桌子上休息，“臨近放暑假的作業簡直能把人壓垮”綾自言自語著注意了前排還收拾著課桌的小汐。就找她玩會吧！想著就穿過過道向前走?！岸枷抡n了你還不起來活動啊？我坐了一下午老無聊了”

看著突然來訪的神采奕奕的綾，“不想動，還有好多作業?！睔夥沼行┏翋?，但這不是綾想要的，于是轉而問起了她的上課質量（綾實在想不出什么有意思的，畢竟她總是在課上發呆看窗外的云，差生大抵是這樣了。）小汐看著課桌上的書“還好吧，物理我學的還可以，滿分60的題這次拿了48”“？！不是吧你這么牛嗎我去，我看看你的卷子”綾說著就從小汐手上拿起來。

“不是老鐵，我才20多…好吧哈哈哈哈根本搞不明白，還得是學霸”綾贊賞著，其實并不太關注學習的事，只是享受贊揚別人有人和她聊天的過程。突然被夸，小汐也有點不好意思，于是問到“你呢，老師講的哪聽不懂嗎？”“我啊，難道你不知道，后排靠窗，王的故鄉？不是哪里不懂，是根本沒聽，我在后面插畫品茶挺悠閑的就是有點無聊”說完倆人都微微笑著，小汐只是覺得有意思，而綾也會覺得有聽眾能講自己獨特的故事好玩。

老師進來了，還有兩分鐘準備上課?！昂冒?，這么快，那也不打擾你了，下次再找你聊天”綾說完揮揮手回到座位上，又翻起自己的抽屜…

看著窗外的云，偶爾偷吃幾個薄荷糖，再擺弄擺弄特意買來放在桌上的干花，玩玩自己的水杯，幾個小時就這么很快的打發過去，到了快放學的時候，照例子是會有老師來搶時間加課的，而綾則早早收拾起帆布袋，想著晚上萬一發奮圖強會背會書—她早就不背書包了。

趁著老師在黑板上布置作業的時候，快速記上然后拿兩個能抄寫的本，往袋子里一扔，快快快走！快放學正是混亂的時候，發作業的，檢查背誦的，出去上廁所的，趁下個老師還沒來，噩夢快要結束趕緊跑。綾在心里想著，她不在乎老師的責問，老師也不會浪費時間管不想學的人。

回家的路要穿過幾個黑黑的小路，一個小廣場。綾總是在外面一臉冷漠帶點憂郁然后拿著包疾走，她在幻想什么呢？

因為家離學校很遠，所以父母在附近租了某個一樓的學區房，在外面就能看到餐廳，所以快到家的時候綾會期待的看向桌子。每天幾乎必做的就是她愛吃的土豆，回家甩掉書袋就躺在沙發上，似乎真的很累的樣子。然后打開電視放輕松的娛樂節目等媽媽上菜。

綾在家是個小霸王。

聽到開門聲，媽媽都會問候一句“回來啦，飯還在做，等會就好”而綾則是簡短的回答“知道了。”吃飯之前，她都會選擇看電視放松，直到媽媽叫她。綾吃飯很快，一頓囫圇把喜歡的吃一大半，然后走人去后面的房間里看有意思的漫畫。媽媽會關心的說“再吃一點啊”

綾總是覺得很奇怪，媽媽像個NPC，總是說一樣的話，即使得不到回應或者自己表現的夠冷淡，也不怎么關心自己在學校的狀態。其實媽媽問“今天在學校學的怎么樣啊”的時候就包含了吧，綾每次都是“就那樣唄，作業多的寫不完老師煩的很。”她自己也忘了

吃完飯再看會書爸爸差不多就開門回來了，老爸每天忙著上班只有晚上回來，吃完洗漱就去睡覺了，綾也不懂，只是偶爾想想發現居然每天和爸媽說的話不超過十句。有時候可能都沒有五句。偶爾也會因為媽媽嘮叨學習而吵起來…真是堪憂的家庭環境。

日子就這樣得過且過著…直到期末考試。

考試其實還是綾比較喜歡的時候，換了個環境發呆…因為是全年級打亂教室和位置，可能每個班都有幾個認識的女生，還能和陌生同學玩鬧，在各個樓層亂竄，綾覺得有意思極了。

早早就來到教學樓，回班再看一下貼著的座位表，教室都不一樣找起來也是有些麻煩，綾興奮的亂跑，也會專門記下好友的所在地去找找串班，偶爾遇到同班同學好奇打量，看到前面有認識的朋友還會偷偷跟上去調皮，朋友們也都很友善。

到了教室大家都在復習，綾也找到了自己的位置，放下東西打量四周。門口突然多了幾個高個子男生“唉？那不是輝嗎？居然在一個考場，真是有意思了，不過他旁邊的看著都挺“社會”啊?！闭胫x也往教室里走，他似乎看到了綾，卻也沒有理會，自顧自找起了位置。

“你好啊，咱倆以后就是同桌了”“嗯”“你喜歡看動漫嗎？”“還好吧，看了幾十部，你也看？”“對啊你知不知道…”（老師）上課都不要講話了啊……”

輝沒有那么高，男生里算是有點矮的，但是心思很細膩帶著黑色鏡框的眼鏡顯得有些憂郁，雖然不善表達就是了。他們倆做過幾個月的同桌，綾和誰都能聊幾句。最后因為換座位兩個成績都爛被分開，綾挪到左邊靠窗最后一排，而輝則在右邊，兩個就各自入夢了。

位置就在綾的附近“有緣啊，換班都能遇著”綾打趣道“哈哈哈等英語考試抄你的”輝也開起了玩笑。綾不經問“剛才那都是你朋友嗎？哈哈哈哈社會我輝哥”“低調低調”…

玩玩鬧鬧，坐不住又去隔壁教室找朋友聊天八卦。轉眼到了考試，時間很充裕大家也寫的很快，綾又扣扣手玩玩頭發，發發呆“好無聊啊啊，我得找個玩的，感覺我像有那個多動癥似的，玩什么好呢”看著桌上的筆，拿鉛筆在試卷上畫起了花，又嫌一直擦很麻煩，索性畫手上了，看著大家都在沉悶，綾覺得找到了有意思的事，不一會手就涂黑了，在旁邊同學的驚訝中又覺得自己很特別。又故作瀟灑的說“沒事兒，洗一下不就好了，我感覺很好玩”

綾還是這么幼稚。