“從小到大沒有被欺負(fù)過吧？”

她的頭發(fā)干的差不多了，葉老師遞給她梳子發(fā)圈，順便學(xué)學(xué)盤發(fā)。

“小時候感覺不一樣。其實我也不是很會，都是我媽在弄。”

“有一位手巧的媽媽一定很幸福吧。”

“沒有，她很懶。小的時候，為了不給我扎辮子，一直讓我留短發(fā)。小學(xué)一年級的時候，女生都不跟我玩。”

“為什么？”

“他們說，留長發(fā)的才叫女生。”

葉老師哈哈大笑。

“初中都是小學(xué)一起升上去的同學(xué)，沒有過渡期，上高中被安排在1班是很幸運的事情，班里一直都是很熱鬧。我現(xiàn)在有點受不了。”

“初中小學(xué)，很懷念呢！”葉老師想起那時候，回憶里都是笑意，“你一定也有曾經(jīng)喜歡的人吧？”

“只要帥，都喜歡。升上這里，第一個念想就是過去兩年每天遇到的學(xué)長，騎黃色變速車的。”她的初中就在后面，每天都會經(jīng)過這里。

“真的？誰？”

“不知道，畢業(yè)了吧，升上高中后，沒遇到過。”

“現(xiàn)在還想著嗎？”

“早就轉(zhuǎn)移目標(biāo)了。”

“誰？”

“這個……”她回想過去兩年，至今還留下來的影象，“沒有什么特別。”

“我不信。”

“你在套我的話？想干嘛！”

“他們兩個很關(guān)心你呀！”

他們？

“一個是班長，一個是學(xué)委，職責(zé)所在。”上次搬書的時候就那樣挑明的。

“真的嗎？你對人家就完全沒有意思？”

“老師，你真狠心。”

“我怎么了？”

“我已經(jīng)過了16個年頭單戀暗戀這種沒有結(jié)果的單身生活，在高三最后一年，你就以為有希望脫單了嗎？沒有！就是脫了又怎樣？畢業(yè)的時候分手，還是異地戀之后再也不見。你就硬要傷害我？”

“這說不定能一起考上同一所大學(xué)之類的……”

“你覺得我有幾個可能跟5班的男生考上同一所大學(xué)？”盡說大話。

機(jī)會渺、渺茫！

“像我這種性格的人，最終只會走到你的道路。”

她的道路怎么了？

“我發(fā)現(xiàn)了，班上但凡拍拖的女生，長相不說，都是性格開朗，活潑可愛，你看我也不像吧。”

是就是，不過……

“我覺得現(xiàn)在心如死水。都被課本壓榨得體無完膚了，哪有心情留意沿路風(fēng)景。有時間不如看看小說。”

道理她怎么會不懂，但是怎么能允許學(xué)生如此消極！

“別說你性格也開朗，被5班那些沒禮貌的小鬼欺負(fù)，還能每天堅持上學(xué)。”

“謝謝哦。只是小孩子的惡作劇。”她笑著，最后給頭發(fā)插上裝飾。

“黃一航和程栩很優(yōu)秀，你也不要妄自菲薄，澄羽其實是很漂亮的。”從鏡子里，葉老師看到了一個認(rèn)真、美麗、溫柔的女孩。

澄羽放好工具。

“不要亂點鴛鴦譜。無論如何，我跟他們只是一般同學(xué)，離一起吃飯的距離還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。算了，跟相親即蹭飯的說不清。”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到葉老師的咆哮。