“好過分，”女生們紅著眼，“怎么可以唱成那樣。”

“怎么辦？我的妝要化了，下一個就是我了。”女生吸著鼻子，努力不讓眼淚流出來。

“那么愛哭，你還敢化妝！”

“你想音樂老師為何推薦？”于萌霏撫著心臟，淚腺差點撐不住了。

前奏還表現靦腆的，還能一秒就入戲了，澄羽會唱情歌？她們今天第一次聽到。

“該不會失戀了吧？”

“不會吧？”

“可頭發也剪了個徹底。”

唱得太帶入感情了，完全把那種被分手后痛不欲生卻依然不舍，懷著不切實際的幻想，最后忍痛割愛，都淋漓盡致表現出來。

只要呼吸一下都感到隱隱作痛的歌聲。

唱到一半，音樂老師趕來了。

澄羽悄悄退到一邊和唱，老師的悲壯瞬間奪走了所有的光輝。

尾奏的時候，總算想起來老師為何會推薦她，他今年去海邊了，去年也去了，這首歌

是她去年上臺的曲目。

那么說，老師便是領班說的他們學校的失戀的音樂老師。

原來是他，那么可惡，被拋棄也是活該的。

給文娛選這首歌是她的錯。

一曲盡，她忍不住對著麥克風揶揄：“聽說老師是自動請纓，唱得真太有感覺，不會是當事人吧？”

話一出，原本靜悄悄的臺下，頓時起哄。

“不，我已經是過來人了。”說時，他還含著淚。

“那老師等會一定有不少往事跟我們分享。”

“我已經有所覺悟。”

“我們再次掌聲謝謝老師。”

話剛下，臺下一陣掌聲。

“我去年就聽過這首歌曲，感覺似乎和今年的不一樣。”老師笑著望向她。

老奸巨猾，她還猜不到他要說什么嗎？

“每個出現這里的同學都有他的理由。”

“好，那我可以優先解答你的疑問。”

澄羽裝作思考，然后問：“請問，歌詞說的是半年時間，老師用了多久走出來？”

“這啊，我覺得要看當時用情有多深，還有性格也很重要。”

“老師是什么性格？”

“我個人比較開朗……”

“人渣！”不等老師說完，澄羽突如其來一句。

臺下哄堂大笑，老師頓時被打倒在地。

燈一關，一曲落幕。

“不，我不是這樣。”

主持人再次感謝老師的哀嚎。

接下來，是第一個今天分享的故事。

兩年了，大家也較之前放的開，感情的事，一百個人有一百零一個故事，有思路清晰的，有臨時上場還沒說話已經淚流滿臉、泣不成聲的，也有九不搭八離題的……

生活比書上描繪的精彩多了，每一個環節都是真實的演繹。

待她回過神，天已晚。

“你這個人真討厭。”于萌霏禁不住罵道，“把我們都騙了，什么合唱團！”

嘻嘻……

“怎么樣？”于萌霏問。

“太有意思了，你怎么都沒告訴我那么好玩。”澄羽發現新大陸。

“我也是第一次參加。不能還沒抗戰就宣告失敗。”她擠擠眼。

可惜，以前都錯過了。