但是許世榮沒想到在開學第一天,她本人倒是被當樂子看了,也沒想到被當樂子看的次數(shù)還有很多,倒是給她丫的養(yǎng)成表演型人格了,當然這是后話了。
暫且把這個國際高中簡稱為海中吧,海中課程參考借鑒的美高體系,四年制。許世榮直接就讀的二年級,那是她自己抓鬮決定的。怎么說呢?跟他老爹一樣操作逆天。
省去那些無聊的自我介紹,許世榮還算順利地坐到了二年級教室里。按理說美高體系應該實行的走班制,搞不懂海中到底想干嘛,大概是學了美高體系但沒完全學。
坐下后,不知道是不是錯覺,總有些似有似無的目光打量過來,可能只是好奇,但是比較打擾人而且有點冒犯。這就是凝視比較受人討厭的原因吧。
但許世榮也能理解,二年級中途轉學過來的總比不上那些已經相處過一段時間的同班同學了。誰管你有沒有覺得冒犯。
如果沒有合適的時機融入或者自身沒有讓他們主動過來認識你的價值,就只能做個邊緣小透明了。
學校即社會,要知道高中這個年紀的大部分的人真的就是已經初具勢利眼了,人性一些特點在這里發(fā)揮的淋漓盡致。更別說國際高中的學生接受的教育和傳統(tǒng)高中教育本就不同,這里的人只會更加成熟地掌握人情世故和規(guī)則。
許世榮大概明白一些人情世故,但是那太遙遠了,加上性子比較莽撞,人缺點一大堆身上卻有點子傲氣,有點自命不凡、孤芳自賞那意味,許世榮很少想討好一個人,和他打好關系。
教室里,每人一個桌子,一一排列開,和考試一樣沒有同桌。
“待會你們別忘了去系統(tǒng)里領課表還有選課,另外你們今年已經可以選修1~2門AP課程,請好好斟酌,ib課程今年的要求是修三大核心課。”講臺上的老師講完“開學演講稿”后叮囑道。
許世榮有點懵,啥子東西,什么APP課程給她cpu干燒了。
許世榮點了一下前桌,想要問問題。前桌正被她的小團體中心圍繞在里面。
“欸,你好,我問下怎么領課表還有選課啊?”
小團體沒聽到,聊的更加起勁了。
許世榮的聲線是比較低的那種,不是煙嗓也不是小男孩音,就是很獨特的那種,平常說話的調子就跟男中音一樣了,甚至更粗獷一些,讓人很容易能注意到,這就是許世榮上學以來從不與同桌講小話的原因,那聲音一出來跟裸奔似的,老師都不用認真想直接鎖定啊。她同桌也不敢跟她說話,這不一起討罵嗎?
許世榮又問了一遍。
前桌本人倒是沒什么反應,繼續(xù)聊著天,她小團體有人為她打抱不平了。
“沒有腦子總有手吧,不會去學校系統(tǒng)查啊,我是你媽啊,要不要手把手哄著教啊。”
“打擾別人說話不太好吧,好沒禮貌。”
前一句是前桌左上角的美女說的,有點陰陽怪氣。后一句則是左上美女旁邊一位說的。
“剛剛誰在說話,寶寶,你的衣服說話了知道嗎,好可怕。”這一句是坐在前桌桌子上的女生說的,她笑吟吟地看著許世榮,仿佛她們有很好的關系,調笑許世榮的聲音而已。
“不好意思啊,剛剛沒聽到,你要問什么?”前桌轉過頭來,微笑看著許世榮。
“沒什么,不好意思啊,打擾你們說話了”許世榮這樣講。
“那好吧。”前桌遺憾地看許世榮一眼,身體已經轉過去了,頭才慢慢跟著回正。
許世榮雖然心里不舒服,但是確實是她打斷別人在先,許世榮心里想著。
不久,前桌帶著她的小團體走了有一會后,前桌凳子上又反坐下一人,正對許世榮的桌子,是一個女生,嘴巴上涂了亮晶晶的唇蜜,有點像豬油。許世榮感覺到前桌在看她,抬頭一看,那女生還有一個伙伴,一個胖胖的看起來比較老實的男生。
“欸,張舒那伙人這么說你,你也不反駁幾句,好老實一個孩子。”
許世榮現(xiàn)在比較討厭老實這個詞了,加上前面受到的冷言冷語,她忍不住刺了面前的女生一句。
“你這么關心我干嘛,你跟那伙人有仇啊,不敢到他們跟前討罵,就到我這來找存在感。”
“看看你剛剛還有現(xiàn)在的反應,張舒那伙人的慣用手法了看把你影響的。”那胖男生嫌棄地看著許世榮。
“一個人唱白臉先把你罵了,然后站在道德制高點pua你,把你高高架上去了,看似開玩笑緩和氣氛不讓你那么尷尬實際上貶低你,因為開玩笑,一面你心里不舒服但你又因為這個玩笑給了你臺階下,于是你不好發(fā)作。”
“最后張舒假裝救你于水火當中,但是她這個虛偽的人,早沒有阻止晚沒有反駁她小姐妹說你,而且也讓你不好意思或者心里難堪再來問。但是有一個破綻,她小姐妹早為了攻擊你而揪著你問的問題不放,她卻假裝沒有聽到叫你再說一遍。不高明但是對付你這個新來的稚嫩的孤立無援的,那太足夠了。”那個胖男生跟機關槍一樣說完。這胖子看著挺老實,小表情小動作一大堆,不怪刻板印象,這就是0啊,愛叭叭別人。
許世榮聽完正要發(fā)火,她是受委屈了,這胖子什么角色就來為她分析一波,這就算了,而且把她分析地很蠢啊,看完笑話還嘲笑一波,貼臉開大了不是,感覺也不懷好意。
面前的女生打斷她,呵斥了胖子后,笑呵呵回答了她上一句:“對啊,這個學校都沒啥人待見我,就跟你一樣,所以我來找你抱團了啊。”
“我叫張原,旁邊那個胖子叫李一鳴,你叫他胖子、胖胖都行,他沒啥惡意的。你叫啥名?”
許世榮不禁對張原卸下了防備,不僅是因為懟張原她沒生氣,更多的是張原主動來認識她,讓她有一種被討好的感覺。除了老油條,只要是人,在陌生的環(huán)境受到了打擊,這時有人肯主動釋放善意,那這個人會對釋放善意的人產生親近和好感。
許世榮與張原他們交換了名字信息,許世榮從張原那里得到了很多信息。
比如這是他們的固定教室,用作核心基礎課的上課場地和自習室。
比如他們早就可以離開了,海中重視課外活動,會給學生很多課余時間。
再比如AP課程意思是大學預修課程,全稱advancedplacement。
許世榮聽張原講了許多,許世榮覺得張原把學校講得和黑社會一樣,他們不過只是一些出風頭的高中生罷了,這也太中二了。
“你要這么想其實也沒錯,我們大概就是婊!暗戳戳地比知道嗎,崇尚的是資源,崇尚的是一種官僚主義,每個人都想往上爬,最后能夠拿到學校的管理權,你就是學校的王知道嗎!”
張原她知道她把她自己罵進去了嗎?張原神色非常狂熱,狂熱到了一種扭曲的地步。許世榮這時覺得他倆真不是什么好人。