自從圖書館跟彭寧坐一起學(xué)習(xí)后，學(xué)校里以為他們確定了戀愛關(guān)系的消息不脛而走。

校內(nèi)貼吧里置頂?shù)哪莻€熱帖，用了各種偵探手段分析他們的“戀情”發(fā)展。

連他們那天在小食堂吃飯的照片也被人拍到了。

熱帖的最后得到結(jié)論:“牧水綺改變態(tài)度，接受彭寧，兩人感情升溫。”

牧水綺看完，差點(diǎn)一口老血噴出。

八字都沒一撇的事，這些人捕風(fēng)捉影的功夫能不能用在建設(shè)祖國上面去？

社會上還有不少二十年未破的殺人案件，他們個個都是福爾摩斯，應(yīng)該去助力一把。

修長的手指頭飛快在鍵盤上敲打，她準(zhǔn)備發(fā)帖抨擊這篇帖子的帖主。

她的評論還沒寫完，有人回帖被大量點(diǎn)贊頂上來了。

仔細(xì)一看，用戶名是彭寧。

彭寧竟然用自己的真名回帖了。

【我們沒有在一起，請不要造謠】

彭寧簡簡單單的一句話，卻引起貼吧的躁動。

他那邊辟謠了，她可以安心去做自己的事情了。

半個月后，期中考試結(jié)束。

牧水綺考了年級第一。

她到辦公室去找輔導(dǎo)員。

“什么？你要申請休學(xué)？”

輔導(dǎo)員是一個剛過30歲的男青年，戴著一副黑框眼鏡。斯斯文文的。

一聽說她想休學(xué)，他的眼鏡都快跌下扁平的鼻梁了。

她說:“對，我因為個人的重要私事想休學(xué)一段時間。”

“什么重要私事？”輔導(dǎo)員干脆摘下眼鏡，示意她到旁邊的椅子上坐下來說。

慢慢說。

她不想詳談。仍舊站著。

“老師這是我個人的私事，我不想聊太多。我就是想休學(xué)一段時間，等我忙完自己的私事我會回來讀書的。”

輔導(dǎo)員大概了解她的情況，是一個福利院長大的孩子，性格孤僻，要強(qiáng)。朋友不多，就喜歡學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)這么好的苗子突然要休學(xué)，確實(shí)令人難以接受。但這個孩子一向穩(wěn)重，肯定是有必休不可的理由。

“如果老師不同意我休學(xué)，那我只能申請退學(xué)了。”她委屈巴巴地低下頭來。

裝作有苦難言的樣子。

不過確實(shí)有苦難言，也并沒有撒謊。總不能實(shí)話告訴老師，她要去另外一個世界打怪獸。

輔導(dǎo)員一向關(guān)愛她的學(xué)習(xí)和生活，這一委屈的樣子出來，老師就更心疼她了。

“退學(xué)可不能輕易退啊！牧同學(xué)你的情況這么艱難，這么努力考上大學(xué)，想用知識改變自己的命運(yùn)，這已經(jīng)成功了大半，怎么能輕易退呢？何況學(xué)習(xí)這么好，退了多可惜。”

輔導(dǎo)員急得重新戴上眼鏡，兩眼瞪得圓圓亮亮地看著她。

“那您同意我休學(xué)吧？”她抬起無辜的眼。

“你到底是要去忙什么事？有沒有老師能幫得上的地方？”輔導(dǎo)員關(guān)切地說，“是生病了？還是想去尋找自己的親生父母？”

她就知道老師會這樣說。

如果說生病了，老師就會安排她去學(xué)校醫(yī)院體檢，真有病會安排她住院。可是她沒病啊！

如果說去找自己的親生父母，老師應(yīng)該會聯(lián)系相關(guān)部門去幫她調(diào)查線索。

可是她并不需要找這邊世界的父母。

她也是左右為難，沒有好的借口。不休學(xué)又不能保證自己能按時回來上課，完成學(xué)業(yè)。

輔導(dǎo)員見她眉頭緊鎖，不知道在思考什么，好像真的有難言之隱。

“牧水綺，你想休學(xué)多久？”輔導(dǎo)員稍微松口了。

“一年，或者兩年，都行。”她也不知道自己去玄域要花多久才能完成目標(biāo)。

“嘿，你這孩子自己想休學(xué)，時間又不確定。”

“那就兩年吧。”她說。

“兩年后你回來，你們班的同學(xué)正好要畢業(yè)了。想想都覺得可惜。”輔導(dǎo)員還是不希望她休學(xué)。

“以你這個成績保持到大學(xué)畢業(yè)，保研不成問題，甚至碩博連讀都沒問題。可你休學(xué)兩年再回來，一切都說不準(zhǔn)了。”

“……沒事，我可以繼續(xù)努力。”

“你覺得你那點(diǎn)私事花兩年去干，值得嗎？非干不可嗎？”

“值得。非干不可。”她篤定道，“老師不給我休學(xué)，也不讓我退學(xué)，那我就逃學(xué)。”

“你……”輔導(dǎo)員扶了扶眼鏡，“你這是威脅我嗎？”

“不是。老師，我說的實(shí)話，你既不讓我休學(xué)，也不讓我退學(xué)，那我有非做不可的事情，我只能逃學(xué)了。”她無辜地聳聳肩。

輔導(dǎo)員被她氣笑了，一時不知道說什么好。

“你讓我想想。”輔導(dǎo)員說。

“老師，別想太久啊，我等你的答復(fù)。”她說。

“……”輔導(dǎo)員皺皺眉頭，擺擺手讓她離開辦公室。

當(dāng)天，輔導(dǎo)員為這事暗訪牧水綺關(guān)系親近些的同班同學(xué)。

首當(dāng)其沖的就是崔萌萌。

崔萌萌早就跟她對好口供。咬死說自己不知道，只知道她要出遠(yuǎn)門去處理自己的私事兒。非常重要的私事，而且不愿意跟人說。

接著去問一群班干部。尤其是班長和生活委員，詢問牧水綺最近在生活上和學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么困難？

然后，他們就將牧水綺在學(xué)校貼吧里面被八卦纏身的事情告知。

負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員又去找了彭寧了解情況。

彭寧并不知道她要休學(xué)，既擔(dān)心又著急，以為是因為自己給她帶來了困擾。

整的輔導(dǎo)員還要反過來安慰他，說休學(xué)這事兒尚無定論。

沒有得到什么有用的信息，輔導(dǎo)員也盤整不出來她為什么要休學(xué)。

再去問她又不肯說。

她的態(tài)度非常堅決，不休學(xué)就退學(xué)，不退學(xué)就逃學(xué)。

這么好的學(xué)生，輔導(dǎo)員自然不會舍得讓她丟失學(xué)業(yè)。

最后只好上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，希望對她的情況進(jìn)行特殊對待。

兩天后，輔導(dǎo)員把她叫到辦公室里。

“我找院領(lǐng)導(dǎo)反映過你的情況了。”

“嗯，老師們怎么決定了？”她微笑道。

“牧水綺你瞧你那云淡風(fēng)輕的樣子，現(xiàn)在是在討論你學(xué)業(yè)的問題，你給我嚴(yán)肅點(diǎn)兒。”輔導(dǎo)員板起臉來了。

她哦了一下，立馬擺出嚴(yán)肅臉。

“你這么嚴(yán)肅干什么？搞得好像你是老師，我是犯錯的學(xué)生似的。”

輔導(dǎo)員又不干了。她的表情太嚴(yán)肅了，又是站著的，居高臨下的樣子。

“老師，您就說院里領(lǐng)導(dǎo)怎么決定的吧。”她笑起來如沐春風(fēng)。

輔導(dǎo)員被她的美美的笑臉融化了，語氣緩和道:“鑒于你在校良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，院領(lǐng)導(dǎo)決定你可以不用休學(xué)，也不用退學(xué)，更不用逃學(xué)。盡管去做你自己想做的事，按時參加考試，畢業(yè)前修完學(xué)分就可以。”

“意思是……”她有點(diǎn)不敢置信，“我時間是自由的，可以不用每天去上課，只要考試的時候通過就可以啦？”

“對。”輔導(dǎo)員重重地點(diǎn)了下頭，“但你最好還給我保持年級前10啊，要不然我沒法保證院領(lǐng)導(dǎo)不改變主意。”

“年級第一都沒問題。”她激動地打了個響指，“老師，我走了！謝謝您！”

“喂喂喂……我話還沒叮囑完呢！”輔導(dǎo)員伸手要叫住她，轉(zhuǎn)眼的功夫她已經(jīng)跑到門口了。

“老師再見！”

她一溜煙跑出辦公室，沒影了。

回去收拾收拾，準(zhǔn)備去玄域。

這一次在回玄域之前，她要給冰幽和易堯帶一些東西。

每次都是空手去，他們幫過她那么多忙，這次去看他們得帶點(diǎn)禮物。