5月3日那天,我來到王陌辦公室找他,一怒之下直接開門,他的門沒鎖,就像是故意留門,我進(jìn)去之后,看到一人坐在黑色真皮椅子上,他慵懶的挨著椅背,背對我,雙腳交叉放在身后的柜子,十指抱著后腦。
我直接了當(dāng)?shù)膯枺骸澳愎痪褪枪室獾模悄憧v容他們對不對?”
“哼!你果真來了呀?”他把椅子轉(zhuǎn)過來,看向我,似乎像是早就猜到我會來。
“混蛋!!”我在心里罵了句,直瞪瞪的看著他。
他站起身,雙手抱臂,走到我身邊繞一圈,上下打量,仿佛欣賞一頭雕木:“哼,不過是五個月,你倒是長大不少了。”
這是王陌轉(zhuǎn)到學(xué)校以來,我第一次與他正面對峙,平常在課堂上都是盡量避開他的視線,或者走在路上,一旦遇到也會繞路走,但此時我已經(jīng)不想再忍下去了,就算怕個半死,也要裝作鎮(zhèn)定。
“所以為什么要這樣對我?就因?yàn)槲腋赣H跟班主任提到我轉(zhuǎn)班的事情?”我直接就問了,也不加以掩飾。
“以前,人人都說你父親是個聰明人,腦袋靈光,想得周全,也看得開,要不然我的秘密不會因?yàn)樗娪谑溃贿^嘛,現(xiàn)在看來也不過如此。”
“哦~對了,我倒還要感謝他,留下唯一的女兒在我手中。”他話說完,用不可一世的神色藐視我。
“所以呢,你到底想做什么?”
我不問這句話的時候,王陌情緒還算正常,但當(dāng)我話說出口,他一下子臉就拉下了,忽然直瞪我,像是恨不得活生生把我吞了,雙目暴怒,面容猙獰,咬牙切齒:“你還敢問我做什么?!如果不是你那死老頭,他們會對我失去信任嗎?要不是有人把我撈出來,現(xiàn)在我還尊在監(jiān)獄里,被人欺負(fù)、凌辱,你知道我為了恢復(fù)職位,做了多少努力?!你現(xiàn)在還好意思站在這里問我做什么?!”
我猜王陌口中的他們,應(yīng)該是指日本人那邊,但因?yàn)槲腋赣H,讓他身份了暴露,所以導(dǎo)致那邊的人不信任他,至于讓他丟了這口飯,也因此記恨上我,才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,為的就是報復(fù)。
那瞬間,我預(yù)感到了未來即將發(fā)生什么,可沒想到來得這么快。
之后我沒問太多,就快速的離開了,因?yàn)橛X得多待一秒都會讓人窒息,不過也是從那天開始,我得到了同學(xué)從未有過的待遇。
想想還挺失敗,在這若大學(xué)校里,竟沒人同自己站在一條線上。
同學(xué)對我的這些特別待遇,我沒敢告訴父母,因?yàn)楦嬖V他們也只能跟著擔(dān)心,我只好這樣安慰自己,“只要不足導(dǎo)致生命危險,咬咬牙就挺過去吧,沒什么大不了的。”
我試著找班主任調(diào)解,但每次她都三言兩語用來打發(fā)我,也試著寫信投訴,但都是石沉大海。
6月18日那天,讓我徹底的爆發(fā)了。
那是上學(xué)以來,第一次在同學(xué)面前大哭,毫不掩飾自己的懦弱及膽怯。
“你們滿意了嗎?憑什么要這樣對我?!憑什么?!!”我不知該罵誰,也不知是誰這樣針對我,但我知道一定跟王陌脫不了關(guān)系。后來我罵了什么,已經(jīng)記不得了。
老師在臺上講課,可能一下子沒反應(yīng)過來,愣證的站著,全部同學(xué)眼光都向我投來,最后我沒上完課,而是狼狽的跑回宿舍。
晚上我忍不住給父親打電話,但我還是不敢表示出來,只是說近期馬上就要考試了,學(xué)習(xí)壓力比較大,聲音有些焉焉的。
父親應(yīng)該是聽出來了,但他沒說什么,隔天他便到我們學(xué)校來,帶著母親做好的飯菜,我一邊吃一邊哭,看到我這樣,只能幫我擦拭淚水,把我樓到懷里,撫摸我的頭發(fā),安撫我的情緒。
那天剛好是周五,就提前請假跟父親回了家。
母親在家做飯,看到我回到家中,便走到我身邊,牽著我的手肘,她的聲音有些顫抖的哽咽,眸子露出關(guān)切,對我一陣心痛:“閨女你怎么又瘦了,上個月你回來已經(jīng)瘦了,怎么現(xiàn)在又瘦了?”
前兩個月我都沒回家,一是學(xué)習(xí)越來越緊,學(xué)校都用周六補(bǔ)課了,只有一天的休息時間,所以覺得來來回回有些趕,而且挺折騰的,就索性不回家了,學(xué)校也體恤我們這些住校生,后來周末兩天時間就包餐了,只要誰留下,把名字告訴飯?zhí)脦煾稻托小?/p>
看到母親為我這樣擔(dān)心,我就說是學(xué)習(xí)壓力太大,才導(dǎo)致胃口不太好,過段時間就好了。
母親思忖片刻,欲言又止對我說:“青兒,如果你覺得壓力大,咱們就不上學(xué)了好不好?沒點(diǎn)知識怎么了,又餓不死,可身體是最重要的呀,不能把身體高垮了呀,媽真的擔(dān)心你會倒下。”
母親沒讀過書,所以知識這些對她來說,就像一件華麗的衣裳,如果華麗的衣裳穿不了,那就不穿了,換成普通衣服就行,反正同樣都是衣服。
母親的這句話讓我看向父親,但站在一旁的父親此刻沒說什么,只是低頭沉默了,大概看到我遇到這樣的情況,也的確是希望我能不學(xué)就不學(xué)了吧。
晚上,父親來到我的房間,對我說:“閨女,其實(shí)你媽今天說的沒錯,如果你感覺學(xué)不進(jìn)去,或者壓力太大不想學(xué)了,爸媽也能理解,并且無論你做什么決定我們都會支持你。”
我看著父親一雙包含心切有些凹陷的雙眸,眼淚就不爭氣掉了。
父親一邊幫我擦拭淚水,一邊對說:“沒關(guān)系的,知識嘛,就是這樣,它們不過是身體的過客,適合就會與你融化,如果融不進(jìn)去,那咱們也不強(qiáng)求,好嗎?自己開心最好。”
父親向來都很看重知識,他會這樣對我說,想必也是思考很久,聽他這樣說,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我情緒緩和許些后,問父親一句:“爸,你跟爺爺以前是怎么挺過來成長的那段時間?”
父親看了我一眼,語重心長,他說:“當(dāng)年我在你的這個年紀(jì),我們學(xué)校經(jīng)常遭遇敵人偷襲,所以我們學(xué)校開學(xué)都是兩天上學(xué),三天曬網(wǎng)的狀態(tài),因?yàn)闀r間都用在逃跑了。”
父親繼續(xù)說:“不過我當(dāng)時成績還算不錯,在班里也算名列前茅,但因?yàn)橐恢倍际嵌銘?zhàn)的轉(zhuǎn)態(tài),有時候成績也會下滑,所以根本沒什么心思在學(xué)習(xí)上,直到后來人民真正得到解放,這才逐漸讀完初中。”父親說這些話的時候,似乎是讓他回想起了什么,神色有些淡漠了起來。
當(dāng)時我腦袋可能犯抽,不僅沒有停止這個話題,還把父親帶進(jìn)一個他不想回憶的問題上。
“爸,你之前說許漢文后來逃了,他是怎么逃的?不是紅軍趕到了嗎?沒能抓住他嗎?”
父親好似知道我會這樣問,他沒有太大的動靜,而是抬眼看我一眼又垂落,意味深長的回答:“當(dāng)年,許漢文把你爺爺眼睛戳瞎后,爺爺就暈了,奶奶跟爺爺都倒下,就我一個醒著,那時候我非常害怕,可以說三四千條人命,基本被捕的都死了,沒死的都是因?yàn)榇饝?yīng)當(dāng)日本的內(nèi)奸,他們才活下來。而我.....”父親說到這,讓我不由得緊張,瞬間產(chǎn)生不好的預(yù)感,他的聲音忽然變得深沉。
“而我..因?yàn)楹ε滤麄儼盐覛⒘耍栽谒麄兊谋乒┫拢揖痛饝?yīng)當(dāng)他們內(nèi)奸。”
“什么?!”父親的話讓我瞬間傻眼,因?yàn)閮?nèi)奸這樣的字眼,從未想過也發(fā)生在他身上。
“那時候紅軍是不會聯(lián)想到小孩會變成叛徒的,更不會懷疑到我頭上。”
我一時有些啞語,說話的聲音都有些顫抖:“為什么?你不是憎恨日本人嗎?為什么要答應(yīng)?”
“因?yàn)樗麄儼褷敔敻棠套霎?dāng)人質(zhì),如果我不答應(yīng),爺爺奶奶就會死,所以為了救他們,我不得不同意。”父親說到這,神色落寞的低下頭。
“爺爺知道嗎?”時間過去片刻,我才小心翼翼的問。
“當(dāng)時他不知道,因?yàn)樗€在受傷昏迷中。”
“后來呢?”
“那天,日本人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移我們的位置,但紅軍剛到了,打破了他們的計劃,日本人便叫許漢文留下來拖延時間。”
“紅軍知道許漢文是漢奸了嗎?”
“是的,已經(jīng)知道了,所以他們想抓許漢文,許漢文感覺到危機(jī),就開始用爺爺奶奶來威脅我,讓我騙走紅軍,留給他時間逃,所以我為了救爺爺奶奶便對紅軍撒謊了,引他們到別的地方去,許漢文順利逃去跟日本人回合,也正因此我們?nèi)齻€人獲救。”
我不知該怎樣形容此間的心情,只是覺得心里五味雜全,我無法責(zé)怪說父親的錯,因?yàn)樗窃诒蝗吮乒┑那闆r下,為了救下父母而做的交易,我試著想,如果當(dāng)時遇到的人是我,或許我也會跟他做同樣的選擇,但許漢文的手上明明晃晃沾滿無辜百姓的三四千條人命,但卻讓他逃了。
“后來爺爺知道這事嗎?”
父親神色黯淡的點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我們被紅軍救下,爺爺?shù)玫郊皶r治療就醒了,醒來問的第一件事就是許漢文有沒有死?”
“我不知道怎么回答,就實(shí)話告訴他了。后來也是從那時候開始,他的脾氣開始變了。”
“為什么?”
“因?yàn)樗X得是我辱沒了祖宗基業(yè)的名望,簪氏已經(jīng)不再干凈。”
那一晚我不知父親有沒有睡著,因?yàn)槲乙灰篃o眠。
因?yàn)樗恢胍古榔鹪谌沼洷緦懴拢骸袄Ь持星蟀玻鲭y中求命,不惜被離叛,過后已惘然。”
6月18日,我們學(xué)校傳來一個讓人費(fèi)解的事情,聽說有學(xué)生憑空消失,據(jù)說還是一個剛剛升高的學(xué)生,那陣子大家都沉迷以這個事情上,也不知道那個人是誰。
后來這個消息越傳越瘋,基本上學(xué)校的學(xué)生都知道了,至于真假誰都不知,因?yàn)闆]人親眼見過,可越是這種事就讓人越好奇。同理,我也一樣想知道是誰,后來聽說那人就是我們第一天學(xué)校報道,從廣播向我們喊話的人。
7月15日,有人偷偷在我的課本上夾著一張紙條,上面寫著讓我眼前一抹黑的字樣,還提到不久前失蹤的那名學(xué)生,看到這些字樣,我以為自己會大喊大叫,但意外的是,我第一時間沒有這樣做,而是直觀的想著,原來不久前失蹤的當(dāng)事人,叫嚴(yán)亦空。
這是我第一次聽到這學(xué)生的名字。
我手上一直捂著紙條低頭看,此刻我感覺心里是平靜的,就像早就知道這種事情遲早到來。所以我很平靜的把紙條夾回書本,若無其事繼續(xù)上課。
下午我拿著書本,來到班主任的辦公室,想請教問題,但她人不在,我便找我們班級的同學(xué)作業(yè)本,一本本的翻來,再打開自己在書本上,夾著的那張紙條做比較,須臾,我看到有個同學(xué)的作業(yè)本跟紙條上的字跡如出一轍。
霎時,班主任剛好推門進(jìn)來,他看到我一些子愣住了,質(zhì)問我:“青揚(yáng),你怎么會在我辦公室?”此刻,我能感覺到,她的神色發(fā)生變化,從驚愕到生氣,雖然不明顯。
我也不裝了直接攤牌,把紙條跟作業(yè)本擺在桌面上,神色堅定,語氣鄭重,對她說:“老師,你自己看吧,我們班的三好學(xué)生———”