叮鈴鈴（上課鈴響了）

一聲怒吼聲傳入每個人的耳朵里，將手里的書砸到了講臺上的書桌旁，怒火朝天得罵到“你們還又沒有腦子！寫作文只會記流水賬！”，下面的學生被他嚇得差點兒心臟驟停，突然語氣變得有些緩和，手指落在了幾本作業上，“這幾位同學寫得不錯，尤其是擬一同學寫的抒情作文，我很欣賞，大家下來找時間去借來閱讀，學會如何寫作！并且把自己的學號寫在幾位優秀范文同學的作業本上，表示自己閱讀過，下次我檢查！”

擬一自從讀小學以來，第一次如此高興，因為她終于得到夸獎了，而且是和幾位班委一樣獲得老師的夸獎，她開始愛上作文，她開始對自己有一些信心了，自那以后，她的作文寫得越發好了，她愛語文課，更愛作文，也愛語文老師，因為那是第一個表揚她的人，那是給了她自信心和希望的人，這樣的老師，很難不讓學生喜歡。

隨著年齡的增長，擬一開始在乎一個人，他是和擬一一起上幼兒園，上小學的一位男孩子（段小輝），他從來人緣都特好，性格陽光開朗，長相痞帥痞帥得，是個寵妹狂魔，所以他嘴巴特別甜，從不在女孩面前說臟話

想知道擬一為什么喜歡他嗎？在擬一鋼筆壞掉時，他主動過來幫忙把鋼筆修好，在擬一作業本亂了章頁請他幫忙時，他會立馬拿訂書釘將其書本釘好，并露出一個甜甜的微笑，當然，他對每個人都如此好，就因為這樣好的他，才會讓擬一喜歡上，可讓擬一意想不到的是，段小輝在一次數學考試中，揭穿了擬一作弊，那時他和擬一是同桌，擬一從小的數學都不好，成績自然也就不理想，可當時的擬一太想考高分了，她想借此機會讓爸爸不再罵她，讓老師相信她，可就在這時，書柜里的試卷答案被同桌段小輝發現了

段小輝像往常一樣瞇著那似月牙般的眼睛笑著對擬一說“擬一，給我看看唄，我不告訴老師！”語氣柔和，嘴角露出甜甜的微笑，這讓擬一很難不相信他，當擬一正書柜里的答案遞到他手中時，他做出了一個令擬一幾乎要“窒息”的行為，那張答案被他迅速的交到了老師手中，她往往最信任的人，給了她最致命的一擊！

下課后，同學們都在背后議論擬一作弊的事，這讓原本難過的擬一此時恨不得打死自己，恨不得找個地縫鉆進去，擬一從來都是記仇的，可唯獨這一次，擬一怎么都恨不起來段小輝今天的行為，她討厭這樣的自己，可能是因為段小輝曾是第一個夸她溫柔的人，可能是段小輝是第一個讓她明白什么是自由灑脫的人，不懼怕任何事情，勇敢去面對任何問題，這是擬一從小到大無法做到的

六年級期末考試結束時，每個人在忙著整理各自的書包，就在這時，擬一的粉紅小書包突然拉鏈壞了，破了一大個口子，那口子一看就是拿剪刀故意剪破的！擬一不用問就知道這是誰干的，段小輝！只有他會這么做！他的書柜里剛好放著一把剪刀，令擬一沒想到的是，一旁的同桌段小輝假裝來關心自己“書包怎么壞啦？這是怎么壞的呀？”說完此話時，段小輝的神情中露出了一絲幸災樂禍，他瞞著過別人的眼睛，可他瞞不過擬一的眼睛，擬一本來就善于觀察他人的眼色，什么樣的人是真正關心自己的，什么樣的人是虛偽的，她看一眼便知

擬一心里想“他就這么恨我嗎？在他眼里自己什么都不是”六年級的擬一明白了“人，表面一套，背后一套”回到家后，擬一并沒有把弄壞自己背包的人告訴爸爸，在爸爸一遍又一遍問她時，她只答著一句句不知道不知道，此時自己到底是怎么想的，連擬一自己都不知道，她想不通自己為什么沒有把這樣一個豬狗不如的人告訴老師，告訴家長，她實在不明白自己憑什么要護著他，甚至討厭不起來他

就這樣，擬一小學六年的生涯結束了，這六年中擬一遭受到了班上部分同學的孤立、謾罵，原因是擬一作文寫得很棒，寫字也特別工整，她的語文老師偏心她了六年，這六年里她有無數張獎狀，都是她的語文老師鼓勵她的，有時候連班委都沒有的待遇，唯獨只有她一個人有，所以引得班上一半的同學不喜歡自己，但就是遇到了這樣以為好的語文老師（班主任），才讓擬一對自己有了自信心，才有上學的勇氣

13歲的擬一即將開啟初中生活