眾人不歡而散，龔雪萊回了自己的房間，這好像是她們姐妹兩個不合的苗頭第一次爆發。

父母很擔心，特別是龔媽媽，她想上樓看看小女兒，又擔心生病的大女兒。

龔父就比較冷靜了：“你妹妹那個性格，確實是需要一個人來管一管了，不過這種事情還是得循序漸進，像今天這樣，雖然是妹妹的錯，但是我們應該等客人走了再好好說?！?/p>

嘴上雖然是這么說的，但是他還是擔心兩個女兒的關系：“你妹妹她也不是一朝一夕就變成這樣的，不過你之前都不了解，所以乍一看見就會生氣。但是確實她這么無憂無慮也是好的，畢竟賺錢，就是為了有人花錢。”

這些龔雪英都知道，經過上輩子的事后，這些情況龔雪英心里跟明鏡似的，一清二楚。

要知道，龔雪萊所就讀的那所大學啊，其實規章制度簡直寬松得離譜，甚至可以說是毫無約束力可言，就連日常的教學管理方面也存在著巨大的漏洞和不足。也正因如此，龔雪萊便時常和朋友們肆無忌憚地逃課，對學校的課程安排視若無睹，完全按照自己的性子來行事。

然而，龔雪英還知道，這并非僅僅是龔雪萊個人的問題。畢竟身處這樣一種風氣不佳、紀律渙散的學習環境之中，試想一下，如果周圍的同學們都動不動就翹課，那么就算龔雪萊起初能夠堅持一兩次按時去上課，但面對大學漫長而又充滿誘惑的時光歲月，她最終恐怕也難以獨善其身，難免會逐漸偏離正軌，踏上那條錯誤的道路。

盡管如此，龔雪英仍然一心想要將自己的妹妹從這條迷途上給拽回來。因為她深知放任自流下去的后果將會不堪設想，而且她打心眼里不希望看到自己的親妹妹就這樣毀掉了大好前程。說到底，龔雪萊從來沒有對不起龔雪英。

“我知道，爸爸，媽媽，我想試試拉她一把，如果可以，讓妹妹考進我的學校吧，有時間我給她找一個能治住她的家教老師?！饼徰┯γ妹眠@種類型的熊孩子其實還是有些無從下手，所以建議找個專門的老師來。龔雪英想起上輩子龔雪萊出國后，還是有一番作為的，作為龔家人，基因底子都是好的，變成優秀的人只是需要一個契機。

“可是我們從小到大對她的要求都是開心快樂，她在學習這方面可能實在有些不感興趣，我們這么逼她會不會反而讓她產生逆反心理？而且……”對大女兒，她們是放心的，而對小女兒，總歸是疼不夠的。

龔雪英是知道的，就是太放心了，所以上輩子她突然喜歡上張承文，然后不顧反對毅然決然和家里斷絕關系，打得龔家父母一個措手不及。

龔雪英別了別耳邊的發絲，決定殘忍的告訴父母：“爸爸媽媽，你們的偏愛并不能幫助雪萊走得長遠，她需要學會在我們照顧不到的地方，也能生活得很好。我們如果一直把她當作溫室里的花朵，那她會脆弱得一經歷社會上真正的風雨就枯萎。”

父母終于默認了龔雪英的建議，其實他們給龔雪英的愛不比給龔雪萊的少，只不過給小女兒操心的多，而能給龔雪英操心的少，這時候說得多了，他們也怕龔雪英心里不平衡。