姚瑞和張諾這對臥龍鳳雛讓班上的任課老師非常頭疼，但是他們也能給同學們帶來很多歡樂。

高一上學期的第一節體育課，體育老師正在給大家講課，姚瑞和張諾躲在體育老師后面你一句我一句地講話，體育老師發現之后告訴他們以后上課不能這樣了，但是他們把老師的話左耳朵進右耳朵出，下課的時候還模仿老師上課的樣子，把同學們逗得哈哈大笑。

高一下學期的時候，姚瑞和張諾都坐在同一排，不過他們倆的位置隔得很遠，一天數學課，他們倆寫小紙條聊天，數學老師一回頭在黑板上寫字，他們就互相扔小紙條給對方，數學老師察覺到下面的動靜后，板書寫到一半回頭看到張諾正在向姚瑞扔小紙條，生氣地說道：“張諾你在干什么。”張諾站起來對姚瑞做了一個鬼臉，笑著對數學老師說道：“老師，姚瑞也寫小紙條了。”數學老師說：“我知道了，你們下次不許這樣了，數學課這么重要，怎么還能干別的事情呢，你先坐下吧。”

高二上學期的一節物理課上課之前，快打上課鈴的時候，張諾一個箭步跑進班級，確認其他同學都進來后，趕緊把教室的前后門都鎖了起來，打上課鈴的時候，姚瑞從廁所回來發現進不去，在外面急的團團轉，張諾透過窗戶看到姚瑞的樣子笑得前仰后合。

高二下學期的時候，張諾下課的時候從窗戶跳了進來，姚瑞見狀也想試試，正準備從窗戶跳進來的時候，班主任站在他身后，趕緊制止了他，說這樣太危險了，張諾在班級里看到這一幕捧腹大笑。

高三上學期的一節晚自習前，張諾在教室里向大家模仿班主任講課的樣子，模仿的惟妙惟肖，同學們都笑的合不攏嘴，過了一會兒，班級突然安靜了下來，但張諾還在繼續模仿，同學們都不說話了，他感覺有些疑惑，回頭一看發現班主任正站在自己的身后，向老師道歉后，他尷尬地趕緊回到了自己的座位。

高三下學期的時候，張諾成績一直名列前茅，姚瑞見狀心想自己也要更加努力才行，在張諾這個學習榜樣的激勵下，姚瑞開始認真學習，遇到不會的問題他會與張諾討論很久，半年時間學習得到了很大的進步。

高中三年時間，劉佳很高興能和姚瑞和張諾一直都是同班同學，雖然他們有時有些調皮，但是劉佳覺得他們都是非常善良的人，在自己學習成績不好的時候，張諾會鼓勵自己，在學習化學遇到難點時，姚瑞會用一個晚自習的時間幫助自己把難點突破。

他們雖然平日里嘻嘻哈哈的，但是在學習上他們從不馬虎，張諾在思考數理化的題目時非常專注，姚瑞在沒考好時會仔細分析原因，及時整理錯題。這種認真的學習態度，勤于思考的習慣和持之以恒的努力也讓他們在高考中考了一個很好的成績。