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首頁有她的地方空氣都甜

第二十二章:參加志愿者活動

新的學期在校園的綠意與學子們的歡聲笑語中拉開了帷幕。林悅和沈逸結束了上學期精彩的攝影之旅后,渴望著能在這個學期繼續為大學生活增添別樣的色彩。

一天,學校的宣傳欄上貼出了一張志愿者活動的海報,是關于幫助社區里的孤寡老人和貧困家庭的公益項目。林悅和沈逸路過時,林悅的目光被海報吸引住了:“沈逸,你看這個志愿者活動,我們去參加怎么樣?感覺能為那些有需要的人做些事情,很有意義呢。”沈逸順著林悅指的方向看去,點頭道:“好啊,我覺得挺不錯的。正好我們也可以體驗一下不同的生活,為社會貢獻一點自己的力量。”

于是,兩人毫不猶豫地報名參加了這個志愿者活動。周末,他們跟著志愿者團隊來到了一個老舊的社區。社區里的建筑有些年代了,墻壁上爬滿了斑駁的青苔,道路也有些坑洼不平。他們的第一站是去看望一位獨居的老奶奶。老奶奶的家在一個小院子里,院子里種著幾株不知名的小花,在微風中輕輕搖曳。

林悅和沈逸輕輕地敲開了門,老奶奶看到他們,臉上立刻露出了笑容。“奶奶,我們是來陪您聊天、幫您干活的志愿者。”林悅笑著說道。老奶奶拉著他們的手,熱情地把他們迎進了屋里。屋里的陳設很簡單,但收拾得十分整潔。沈逸主動拿起掃帚,開始打掃房間,林悅則陪著老奶奶坐在沙發上聊天,聽老奶奶講過去的故事。老奶奶講著自己年輕時的經歷,眼中閃爍著光芒,林悅和沈逸都聽得津津有味。

打掃完房間后,沈逸又幫老奶奶檢查了家里的電器和水管等設施,確保沒有安全隱患。林悅則把帶來的水果洗好,切成小塊,遞給老奶奶吃。老奶奶感動地說:“你們這些孩子啊,真是太貼心了,好久都沒有人陪我這么聊天,還幫我做這么多事了。”林悅拉著老奶奶的手說:“奶奶,您別客氣,我們以后會常來看您的。”

從老奶奶家出來后,他們又去了社區里的一個貧困家庭。家里有一個和他們差不多大的孩子,叫小輝,正在為即將到來的高考努力復習,但家里的經濟條件有限,學習資料和學習用品都很匱乏。林悅和沈逸帶來了一些學習資料和文具,送給了小輝。

沈逸還主動提出幫小輝輔導數學和物理,林悅則幫小輝整理學習方法和筆記。小輝很聰明,也很努力,對于沈逸和林悅講的知識點,都能很快理解和掌握。林悅鼓勵小輝:“小輝,你要加油哦,相信你一定能考上理想的大學。”小輝感激地看著他們:“謝謝哥哥姐姐,我一定會努力的。”

在接下來的日子里,林悅和沈逸只要有時間,就會來社區參加志愿者活動。他們會陪著孤寡老人散步、曬太陽,給他們帶去溫暖和關懷;也會繼續輔導小輝學習,幫助他解決學習上遇到的困難。

有一次,社區組織了一場關愛孤寡老人的文藝活動,林悅和沈逸積極參與其中。林悅發揮自己的書畫特長,為老人們畫了一些精美的畫,作為禮物送給他們。沈逸則和其他志愿者一起,為老人們表演了一些有趣的小品和相聲,逗得老人們哈哈大笑。活動結束后,老人們紛紛拉著他們的手,不停地說著感謝的話。

在幫助小輝的過程中,林悅和沈逸發現小輝對攝影也很感興趣。于是,他們就把自己學習攝影的經驗和技巧分享給小輝,還送了他一臺簡單的相機。小輝很高興,每天都會利用課余時間去拍攝一些社區里的風景和人物,記錄下生活中的美好瞬間。

隨著志愿者活動的深入開展,林悅和沈逸也遇到了一些挑戰。有一次,他們組織了一個為社區貧困家庭募捐物資的活動,但一開始響應的人并不多。林悅和沈逸沒有氣餒,他們挨家挨戶地去宣傳,向居民們講述貧困家庭的困難和需求。在這個過程中,他們也遭到了一些人的誤解和拒絕,但他們始終保持著耐心和微笑,向大家解釋活動的意義。

經過他們的努力,越來越多的人開始關注這個活動,紛紛捐出了自己的衣物、書籍和生活用品等。看著募捐到的物資越來越多,林悅和沈逸的臉上露出了欣慰的笑容。

還有一次,在陪一位老人去醫院看病的過程中,林悅和沈逸遇到了很多麻煩。醫院里人很多,掛號、繳費、檢查等流程都很繁瑣,老人又行動不便。但他們沒有抱怨,而是耐心地陪著老人,跑上跑下,幫老人辦理各種手續。在等待檢查結果的時候,老人因為身體不舒服,情緒有些煩躁。林悅就輕輕地安慰老人,給老人講笑話,讓老人的心情慢慢平復下來。

通過這些志愿者活動,林悅和沈逸不僅幫助了他人,也收獲了很多。他們看到了社會上還有很多需要幫助的人,也更加珍惜自己所擁有的生活。他們在幫助他人的過程中,也更加了解彼此,感受到了彼此的善良和愛心。

有一天,在結束了一天的志愿者活動后,林悅和沈逸走在回家的路上。夕陽的余暉灑在他們身上,將他們的影子拉得長長的。林悅感慨地說:“沈逸,我覺得參加志愿者活動真的很有意義,我們幫助了別人,自己也很開心。”沈逸點點頭:“是啊,而且我發現我們在這個過程中,心也更近了。”林悅笑著說:“嗯,以后我們要繼續參加更多的志愿者活動,幫助更多的人。”沈逸握住林悅的手:“好,我們一起。”

在一次志愿者活動中,林悅和沈逸了解到社區里有一個廢棄的花園,曾經是孩子們玩耍的地方,但因為年久失修,變得雜草叢生,垃圾遍地。他們決定和其他志愿者一起,把這個花園重新改造一下,給社區的孩子們一個新的游樂場所。

說干就干,林悅和沈逸與其他志愿者們一起,拿著工具來到了花園。他們先清理了花園里的垃圾和雜草,然后開始平整土地。沈逸力氣大,負責搬運石頭和磚塊,林悅則和其他女生一起,用小鏟子仔細地清理著角落里的雜物。雖然工作很辛苦,但大家都干得很認真,沒有人喊累。

在清理過程中,他們發現了一些被丟棄的舊桌椅和玩具。林悅靈機一動,說:“我們可以把這些舊東西改造一下,放在花園里,給孩子們當游樂設施。”大家都覺得這個主意不錯,于是沈逸和幾個男生開始動手修理桌椅,林悅和其他女生則用顏料給玩具和桌椅上色,把它們變得五顏六色,十分漂亮。

經過幾天的努力,花園終于改造好了。新的花園里有平整的草地,有五顏六色的花朵,還有用舊物改造的游樂設施。社區的孩子們看到煥然一新的花園,都高興地跑了進來,在里面玩耍、嬉戲。看著孩子們開心的笑容,林悅和沈逸的心里充滿了成就感。

在一次幫助貧困家庭的活動中,林悅和沈逸得知一個小女孩因為家庭貧困,無法參加學校組織的繪畫比賽,因為她沒有足夠的繪畫工具。林悅想到了自己的書畫特長,她決定幫助小女孩。林悅不僅給小女孩送來了繪畫工具,還利用課余時間教小女孩繪畫技巧。

沈逸也在一旁幫忙,他用攝影的知識,教小女孩如何觀察事物,捕捉細節,讓她的繪畫更加生動。在林悅和沈逸的幫助下,小女孩的繪畫水平有了很大的提高。最終,小女孩成功地參加了繪畫比賽,并獲得了優秀獎。當小女孩拿著獎狀,開心地向他們跑來時,林悅和沈逸都為她感到驕傲。

在參加志愿者活動的過程中,林悅和沈逸還結識了很多志同道合的朋友。他們來自不同的專業、不同的年級,但都有著一顆善良的心,都愿意為社會貢獻自己的力量。大家經常在一起交流志愿者活動的經驗和心得,分享幫助他人的快樂。

有一次,志愿者團隊組織了一次戶外拓展活動,林悅和沈逸與其他志愿者們一起,來到了郊外的一個拓展基地。在拓展活動中,他們參加了各種團隊項目,如攀巖、拔河、野外求生等。這些項目不僅考驗了他們的體力和耐力,更考驗了他們的團隊協作能力。

在攀巖項目中,林悅一開始有些害怕,不敢往上爬。沈逸在下面鼓勵她:“悅悅,你可以的,相信自己。我會在下面保護你的。”在沈逸的鼓勵下,林悅鼓起勇氣,慢慢地往上爬。當她終于爬到山頂,俯瞰著美麗的風景時,心中充滿了成就感。

在拔河比賽中,林悅和沈逸與其他志愿者們組成了一個團隊。大家齊心協力,喊著口號,一起用力。雖然他們的對手很強,但他們沒有放棄,一直堅持到了最后。雖然最終他們沒有贏得比賽,但他們在比賽中展現出的團隊精神,贏得了其他團隊的尊重。

通過這次戶外拓展活動,林悅和沈逸與其他志愿者們的關系更加密切了,他們也更加明白了團隊合作的重要性。

在幫助社區里的一位殘疾老人時,林悅和沈逸發現老人的生活非常不便,很多簡單的事情對他來說都很困難。于是,他們決定為老人做一些特殊的設計和改造,讓老人的生活更加便利。

沈逸利用自己的科技創新知識,為老人設計了一個智能輔助設備,可以幫助老人控制家里的電器、開關門窗等。林悅則用自己的書畫創意,為老人的房間畫了一些溫馨的壁畫,讓老人的房間變得更加明亮和溫馨。

老人看到他們為自己做的一切,感動得熱淚盈眶。他拉著林悅和沈逸的手說:“你們真是好孩子,謝謝你們為我做的這些。”林悅和沈逸笑著說:“爺爺,您別客氣,這是我們應該做的。希望這些能讓您的生活變得更好。”

隨著志愿者活動的不斷進行,林悅和沈逸在學校里也發起了一些關于志愿者活動的宣傳和倡議。他們希望能有更多的同學加入到志愿者的行列中來,一起為社會貢獻力量。

他們制作了精美的海報和宣傳冊,在學校的各個角落張貼和發放。他們還組織了一些志愿者經驗分享會,向同學們講述自己在志愿者活動中的經歷和感受。在他們的努力下,越來越多的同學開始關注志愿者活動,紛紛報名參加。

學校也對他們的行為給予了肯定和支持,為志愿者活動提供了更多的資源和便利。林悅和沈逸感到非常自豪,他們覺得自己的努力沒有白費,能夠帶動更多的人一起做公益,是一件非常有意義的事情。

在一次志愿者活動中,林悅和沈逸遇到了一個難題。社區里有一位患有自閉癥的孩子,很難與他人溝通和交流。其他志愿者嘗試了很多方法,但都沒有取得很好的效果。

林悅和沈逸決定嘗試用攝影和書畫的方式,與孩子建立溝通。他們拿著相機和畫具,來到孩子身邊。一開始,孩子對他們的到來沒有什么反應,但林悅和沈逸沒有放棄。他們用相機拍攝了一些孩子感興趣的事物,如天空中的飛鳥、地上的小螞蟻等,然后給孩子看。孩子的眼睛里漸漸有了一些光芒,開始對相機產生了興趣。

沈逸趁機教孩子如何使用相機,讓孩子自己去拍攝一些東西。孩子慢慢地開始嘗試,用相機記錄下了自己眼中的世界。林悅則在一旁用畫筆畫下孩子拍攝的場景,孩子看到自己拍攝的照片變成了美麗的畫,臉上露出了笑容。

通過這種方式,林悅和沈逸與孩子建立了聯系,孩子也逐漸開始與他們交流。這讓他們感到非常欣慰,也讓他們更加相信,愛和耐心可以打破任何障礙。

在又一次志愿者活動結束后,林悅和沈逸走在校園的小路上。月光灑在他們身上,營造出一種寧靜而美好的氛圍。林悅輕輕地靠在沈逸的肩上說:“沈逸,我覺得我們參加志愿者活動,不僅僅是在幫助別人,也是在塑造我們自己。”沈逸點點頭:“嗯,我也有同感。在這個過程中,我看到了你的善良和耐心,也更加確定我們是志同道合的人。”

林悅抬起頭,看著沈逸的眼睛說:“我希望我們能一直這樣,無論遇到什么困難,都能一起堅持下去,用我們的力量去溫暖更多的人。”沈逸緊緊地握住林悅的手:“一定會的,悅悅。我們的未來還有很長的路要走,我相信我們會一起創造更多美好的回憶,為這個世界帶來更多的愛和希望。”

在參加志愿者活動的過程中,林悅和沈逸也不斷地成長和進步。他們學會了如何與不同的人溝通和交流,如何解決各種困難和問題。他們的心靈更加契合,感情也更加深厚。

他們知道,志愿者活動只是他們人生中的一部分,但這部分經歷將永遠留在他們的記憶中,成為他們前進的動力。他們會繼續在志愿者的道路上走下去,用自己的行動,詮釋青春的意義,傳遞愛與溫暖。

未來的日子里,林悅和沈逸還會遇到更多的挑戰和機遇,但他們相信,只要他們攜手同行,心懷善良和愛心,就一定能夠克服一切困難,創造出更加美好的未來。他們的故事,也將在志愿者的道路上,繼續書寫下去,綻放出更加耀眼的光芒。

劉硯辭 · 作家說

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