“清羽清羽，可以給我講一道題嗎？”

“OK呀，這都大課間了怎么還問題呢，卷不過你。”宋清羽笑著打趣。

“不敢當(dāng)，畢竟某人凌晨兩點(diǎn)還發(fā)微信問我題。”

兩人說說笑笑，邊走邊講。不知不覺走到學(xué)校小花園的一片花叢，十幾二十朵向日葵聚在一起，形成小小的花海。

“哇塞，學(xué)校什么時(shí)候種了這么多向日葵，真漂亮。”宋清羽捧起一朵，細(xì)細(xì)端詳。

“你很喜歡向日葵嗎？”

“嗯。”

“為什么這么喜歡？”

“你知道劉克莊的一首詩嗎？可曾沾雨露，不改向陽心。向日葵盛開在夏天，但是夏天也是雨季，它們向著太陽，卻也在雨里開花。”宋清羽輕撫花瓣，仿佛要和它們?nèi)跒橐惑w。

“小時(shí)候在雨天打著傘出去玩，看見有朵向日葵在雨里，還是直挺挺的，朝著太陽的方向，好多花草都在那場雨中枯萎了，但是它沒有，不管是什么天氣，它都開得很燦爛。而且向日葵的花語是陽光，希望，勇敢追求，我想和它們一樣。”

“陽光，希望，勇敢追求……”林念朗輕聲呢喃，他覺得宋清羽就是向日葵。

“林念朗，你有喜歡的東西嗎？”

“畫畫。”他決定把此刻用畫筆記錄下來。

晚自習(xí)結(jié)束，林念朗背著書包回到空無一人的家。他望著窗邊的向日葵，出神。或許它不止向著太陽，還向著星月。

林念朗找出畫筆和紙，勾勒出宋清羽的模樣。

時(shí)間靜止，定格在那一刻。眉目如畫的女孩站在花叢，嘴角止不住上揚(yáng)，她和它們一樣，不懼風(fēng)雨，向陽生長。

目光再度落到那朵向日葵，林念朗不忍心看著它敗給時(shí)間而凋謝，學(xué)著網(wǎng)上的教程，把它做成標(biāo)本，擺在書桌前。

它將不受歲月摧殘，在凝固的時(shí)光中得到永恒。

林念朗留住了花，他不知道是否能留住送花的人。