瀟瀟道完謝，快速的奔向自己的考場，她身材矮小，又有點微胖，跑起來，像個皮球，有點滑稽，小小的身影很快跑到295班的門口。顧城站在原地愣了一會，直到瀟瀟走進了考場。監(jiān)考老師拿著卷子出現(xiàn)在門口，手上還抱著掃描儀以及屏蔽器，生物老師喊了一句：“同學們，要上廁所的趕緊去，然后排隊進教室啦。”顧城在轉過頭就進了一班的教室。走進考場才發(fā)現(xiàn)，張末跟自己一個考場，他此刻正趴在桌子上睡覺。他果真是293班的“睡神”，無時無刻都在睡。而瀟瀟就坐在他的前面，走到位置上時，他睡眼惺忪的抬起眼睛，伸了伸懶腰，白了瀟瀟一眼。瀟瀟對他也是很不屑，畢竟，上課老是打瞌睡的人又有什么可值得欽佩的呢。月考成績終于還是下來了，瀟瀟的語文、英語、政治、歷史都考得還不錯，但是她的數(shù)學、物理、化學還有生物，尤其的生物和物理，簡直慘不忍睹。她是怎么也無法接受自己在初中時能考90分，而高中考時僅能考30分的現(xiàn)實，她覺得這是她最大的失敗。是的，他的生物考了30分，而她的物理考了20分。她想起自己考場上胡亂答題和填答題卡的樣子，怎么也聯(lián)想不起初中時做完題目還要檢查的那個人是叫莫瀟瀟嗎，從初中，到高中，僅僅三個月，她好像得了一場病，對于學習，面目全非，這樣的兩個她，哪一個才是真實的她呢？此刻，另一排的張末卻跟他的同桌唐肖聊得不亦樂乎，說著就發(fā)出唧唧唧唧的笑聲，很是討厭。瀟瀟別了一眼過去，感覺班上也還沒有特別熟悉的同學，因此，他就去問了張末。畢竟，電視劇中，總是有一些人睡覺，但是卻是大神的存在，瀟瀟想象著?！鞍ィ@個題目怎么做？”瀟瀟頂著一個小小的腦袋，期待著。張末不再說話，和唐肖面面相覷，最后發(fā)出大笑?！澳愦_定來問我。”他拿出了生物卷子，“我靠考10分”，瀟瀟看著上面鮮紅的10分，還有徐老師的評語“你是天才?。。　睘t瀟笑了起來，亮出自己考三十分的卷子，“果真后排出人才，強中更有強中手呀。”三個人笑成了一團。自那以后，瀟瀟好像與他們更為熟悉了一些，起碼每次見面的時候，會打個招呼，或者說會幫她把作業(yè)帶回到位置上。一來二往，瀟瀟漸漸的熟悉了這個班級里面的人，好像日子比之前好過了許多。而他也找到了幾個合得來的同學，張梅和吳小小。說起幾個人的認識，其實就是因為他們生物和物理都考得很差，被生物老師叫到了辦公室，沒有責罵與批評，有的是認認真真的分析與鼓勵，那一刻，他們覺得自己有相同的困惑，于是就成為了朋友，女生的友誼挺簡單的，就是在某一刻，我們有相同的煩惱，換句話說也就是同病相連。后來換座位的時，瀟瀟就跟張小小成了同桌。今天這節(jié)課，是高老師的語文課。那時候還沒有班班通，每次坐到第一排的時候，那里懸掛著一個幕布，可以將電腦上投放到幕布上面。我們稱之為多媒體。這個是在鎮(zhèn)上的中學所不曾見到的，因此，瀟瀟很不適應多媒體的教學，她已經(jīng)習慣了傳統(tǒng)老師們一只粉筆寫知識點。并且，看久了多媒體，她的眼睛感到了一陣酸澀。她就這樣抬著厚重的頭，半睡半醒間上完了整堂語文課。說到語文，這是她從小就喜歡的科目，也是她最擅長的科目?？墒莵淼娇h城里面以后，老師經(jīng)常分析“主謂賓定狀補”，尤其是病句題，她可以選出正確答案，但卻說不出為什么，都是靠感覺。張敏老師是個三十多歲的美女老師，她幾乎每天都會換一套衣服。而瀟瀟也經(jīng)常跟班里的女生私下討論那個女老師家最有錢，哪個老師喜歡穿什么樣子的衣服。這些，都是學生們喜歡的談論，樂此不疲。后來，文理分科，瀟瀟目標很明確的選擇了文科。她的好朋友張小小也選擇了文科班，張末和唐肖一如既往的天天坐在后排，課上經(jīng)常打瞌睡。而老師們也不再像初中時劈頭蓋臉的訓斥不認真的聽講的學生，在前面唾沫橫飛的講著各種公式，一堂課下來，黑板上已經(jīng)是密密麻麻的算式，瀟瀟的腦袋也已經(jīng)一團亂麻。所幸，她旁邊坐的是張小小，這個女生皮膚有點黑，瘦瘦的，比瀟瀟要高一點，她好像從來不介意自己考差或考好，也不會因為聽不懂一節(jié)課而沉默不語，她很淡定，或者說，情緒很穩(wěn)定。因此，每當瀟瀟因為聽不懂數(shù)學，考不好化學，寫不來物理而暗自神傷時，她總能讓瀟瀟平靜，因為，她的成績比瀟瀟還差，排在班級里第二十五名。但是，她有一個特點，就是每節(jié)課都要去上廁所，而且偏偏要拉上瀟瀟陪著她一起。因為293班的教室在最南邊，最靠近老師們的辦公室。班主任時常說這是我們班的地利，可以隨時去辦公室問題目，告訴瀟瀟他們要抓住這個機會，這是學校對我們的重視，對于去辦公室問題目這種事情，瀟瀟從初中起就不大愿意干，她更多的是喜歡自己思考，雖然沒什么用。因此，每次上廁所都要從南邊走到北邊，把高一每個班級的教室都走過一遍，這樣的距離使得瀟瀟不大愿意去上廁所，除非憋得不行。而張小小又總是拉上她一起，也是無奈呀。上廁所的秘密。瀟瀟和張小小挽著胳膊，每天一起去上廁所，感情也在每天一起上廁所中慢慢加深。又是一個課間，想起剛剛又沒聽懂的物理題，瀟瀟便不猶豫的答應了小小。初中時候起，瀟瀟便習慣課間就坐在位置上，不是做題，就是看一些“青年文摘”，很少出去走廊閑逛，也不怎么喜歡出去。今天一看，教室外面的走廊竟是如此的別有一番風味。各個教室的走廊都有一些人站在圍欄旁邊，或打鬧，或在安安靜靜的站著，都是三五兩人。還有一些人雙手靠在圍欄邊，看著來往的人群。但總體看過去，每個班對應走廊上，站的最多的還要數(shù)男生。感覺他們隨時在打量著每一個經(jīng)過的人，這種感覺有點渾身不自在，但瀟瀟又認不得他們，便也沒有什么可在意的。就這樣，兩人穿過了一個又一個班級，直達穿過正中間的1班時，小小快速的拉著瀟瀟往前走，步伐明顯快了一些。一班是個小班制教學，全班僅有30人，成績都是年級翹楚，而瀟瀟有幸在開學的一個學與他們一起學習過，但是由于時間太短，加上生病，腦袋整天昏昏沉沉，環(huán)境的各種不適應使得他沒有任何心思去留意身邊的任何人。所以，那段記憶，她有些空白。走到一班班級前面的時候，也有五個那男生站在走廊旁邊，瀟瀟還往教室里面看了一眼，教室兩側都是玻璃，坐在玻璃前旁的學生有的在打瞌睡，有的在學習，很安靜，聽不到一點聲音，果真是學霸班級。還沒走靠著走廊，就感覺有幾雙目光隨意的掃視這邊，隨之而來的是一個渾厚的聲音摻雜著小小的聲音一起，“嗨”，“嗨”，兩個幾乎同時發(fā)出聲音，瀟瀟順著聲音看去，那是一張白白凈凈的臉，方方圓圓的，身材有些微胖，身高并不高，瀟瀟也跟著他對視了好幾秒。心理默默想“這種就是學霸長相吧，看起很方正，給人一種優(yōu)秀而又自謙的感覺?！背怂?，瀟瀟還看向了其他幾個男生，因為那幾個男生也看向了瀟瀟和小小，也許是因為那兩個人打招呼的原因。但不知怎么的，瀟瀟卻嗅到了一股尷尬的氣味。瀟瀟挽著小小，“剛才那人是誰呀？”小小拉著瀟瀟的手快速向前走“那是我初中同學，以前還挺熟悉，現(xiàn)在再見還有點尷尬呢”瀟瀟的臉不自覺的紅了起來。而背后，隱約傳來幾人的哄笑聲，小小僅僅拽住瀟瀟的袖子，一臉的開心愉悅。上完廁所再次回去的時候，剛才的男生還在班級的欄桿那里，甚至還多了些許人，還有靠滿了走廊的整個圍欄。瀟瀟有點緊張，雖然知道這些人是休息或者就是漫無目的的站著，但是她總覺得自己的在最好的班級被淘汰下來的，多少有一些面子上掛不住，因此，她故意大步從容，也目視前方，而那些人目光還死死的鎖住來往的人群，直到走遠。瀟瀟則很淡定的從一班教室走過，走過后忽感背后一陣發(fā)涼，默默打了個冷顫。小小說：“有很多人都期待這課間十分鐘的上廁所時間，期待著走廊十分鐘的休息時間，有的人是為了緩解學習的疲勞，有的人是為了排解內心的情緒，還有的人是為了自己心中那不可言說的秘密。”瀟瀟聽出來了她的言外之意（上廁所的秘密），默默點頭。是的，課堂上老師上不完的課，課下寫不完的作業(yè)，還有永遠也做不完的試卷，考不完的分數(shù)，我們好像被禁錮在這小小的四方教室里，好像這里就是我們的全世界，好像分數(shù)就是我們的全世界。短短的課間十分鐘，卻容納了更廣闊的世界，這個世界我們可以有自己的小心事，可以有自己的小幻想，可以有自己的小追求。那一刻，瀟瀟很感謝小小，因為這是她第一次知道，原來比課上四十五分鐘容量更大的，還有課間十分鐘，這是她原來認知中所不知道的。那么大課間做操呢？除了大人知道的真相以外，還有哪些隱藏的真相呢？