回想起初中那段美好時光，那時身邊有知心好友，接二連三的追求者，還有特例關照的老師…現在全部化為虛影，倒不是美好只在于這些人，可如果沒有的話，實在不美好。

岑今清與她相伴了半年，其中感情已經交心深刻了嗎？原14班班主任教數學，白則以中考數學現班級第一的成績格外受這位老師重視，當時班里還有一個男生對白則和其他女生，也算是厚此薄彼，吳銘同樣的，少年人的心思總是很容易看破。可白則就是覺得不夠，缺少了某些新意，大概是吧。

“簡禾”她會有什么不一樣嗎？

這個想法一閃而過，白則怔了怔，心感無趣，她與這些人并無緣分，簡禾也不例外。

一中后門的湖風景很美，環繞湖邊的建筑多是古色古香的長亭，中午靜校時間，白則常在湖邊散步，偶遇小貍貓就逗弄片刻，或者聽聽老年合唱團的薩克斯吹的如何，常此以往，心，好像愈發沉靜了。

翌日晨課，班長將學號表張貼了出來，大家都圍上去看，鬧哄哄一片，吵著無法接受即將施行的，以點學號回答問題的課堂規則。

下節語文課，簡禾正想如先前一樣，點熟悉的同學或者課代表回答問題，因為選科分班前，簡禾已經教過部分同學一學期，所以知道他們的姓名，不至于盲點。

這時有上課活躍的同學提醒她，“老師，學號表已經排出來了”

“是嗎，那好”

…

“15號”

頓時，白則聽見不少人松了口氣的聲音，暗罵一句“真是狗運”，而后認命般的站起身來，微低著頭理解課文。簡禾面帶微笑的看她，第一次點到這個女生，之前看白則清冷文靜的模樣就對她心生好感，現在看來，其中應該還夾雜著些乖戾。

好在白則上課專心，很快回答出問題就依令坐下了。

幾天下來無事發生。

周末白則與穆婉婷約好了一起吃晚飯，然后各自回學校上晚自習。這是白則一周下來鮮少的愜意時光。穆婉婷是她的初中同學，兩人關系甚好，雖然中考之后穆婉婷去了三中，但她們聯系并未斷，感情依舊深厚。

契合的人總是很難走散。

返校第一天的體育課，白則一個人走去操場，做完體操熱身之后，沒有在操場逗留，獨自返回班上。白則坐在靠走廊的窗邊，班里寂靜，認真寫著老師布置的作業。

一陣腳步聲響起又停，白則抬頭，恰好與站在前門的簡禾對視上

“班里怎么只有你一個人”簡禾走近，站在白則桌旁

“上體育課”“我先回來了”

“噢，你幫我把這個作文成績登一下”說罷，向前遞了遞手中的一沓試卷。

白則站起身接過，點了點頭，開始翻閱試卷計入成績。不過一刻鐘就完成，將試卷理整齊送去簡禾辦公室。

“簡老師，登完了”白則輕聲說道

“好給我吧”拉開抽屜拿出一包華夫餅遞給白則，“獎勵你的”

白則心生尷尬，現在這么大了哪還流行什么獎勵，又不是幼稚園小朋友，但是不好拒絕，接過華夫餅道聲謝謝就回班了。

此事完，已經有幾個女生回來了，看到白則手里的華夫餅便湊上來，白則拆開分給她們，沒給自己留。

她也不愛吃這個，家里買了很多零食早就吃膩了。

多年之后回想此事，當時前后見簡禾兩面，她并不是忙著上課還是如何，登成績這種小事實在用不著學生幫忙，所以，緣分因果究竟是天定，

還是事在人為。