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首頁綁定美食系統,我在快穿世界封神

第4章我在御獸世界練刀工(4)

接下來,在場的人就看到一幅“神奇”的畫面。

大廚手一指,口里一念,他想要的東西就出現在對應的地點。

灶臺、廚具、調料、備菜臺、餐具等廚房用品全部出現。

大廚看到自己寶貝可以幸免于難,恨不得立刻動手做一桌美味報答和蘇。

接著又到廚房左手邊的空地上搭起一間簡易的儲物間。

大家都麻木了。

看著和蘇把貨架、冷凍柜一一放進去。

所以她真的搬空了孤兒院的廚房。

“哈哈哈!”大廚開心的嘴都合不攏了。

“等收拾好,給你做頓好吃的!蘇蘇”

大廚已經在腦海里想著菜單了。

不過現在最主要的是準備超凡生物的恢復食物。

第一批上前線的御獸師馬上要退回訓練家協會補充休整了。

還好早上給孩子們做了早餐,還能堅持一會。

看到大廚帶著團隊忙碌起來,眾人都去做自己的事情了,畢竟現在是特殊時期。

和蘇也打算按照安排回到帳篷待著。

結果剛準備走,任務就來了。

【任務:請宿主成為飼育大師,制作出受歡迎超凡生物歡迎的能量餐,且獲得1000萬次好評。任務成功后獲得一張食譜獎勵。】

等下,不是說十六歲才公布任務的嗎?

【在特殊環境下,也會提前觸發任務的噢。】

【現在是什么特殊情況!】和蘇有些疑問,剛剛沒有發生什么特殊情況啊。

【林院長和大廚,都動了收你為徒的想法。】

【宿主,為了能更好的抓住這次機會,我們練習一下刀工壓壓驚吧!】系統十分開心的發布著小任務。

【叮!請協助大廚把五公斤樹果切成丁狀!宿主請努力切出1厘米規格樹果丁吧!】

系統發布完任務就神隱了,第一次帶宿主穿梭小世界做任務就出各種問題,害怕被打。

【有獎勵嗎?】

【......】

【有的,宿主。這個世界的任務完成后會統一結算,然后根據最終評分發放對應獎勵。】

和蘇覺得還不錯,除去任務本身如果完成就能讓她學到更多的廚藝機能,再加上有獎勵就更有動力去學。

接收任務后,和蘇便沒有離開了,而是站在遠處確保不會打擾到大廚他們后,在看他們的制作過程。

林月看著和蘇感興趣,也沒有打擾。

也陪在她身邊,現在第一批御獸師還沒有退回她還有時間。

和蘇看著配菜的幫廚利落的操作,心里想自己確實有很大的進步空間啊。

無論是切絲、切塊、切末還是切丁,都干脆利落沒有多余的動作,也不會發出“嘟嘟嘟”的聲音,看著他配菜就是一種舒服的享受。

【宿主加油,以后你也能比這個厲害!】

【等咱們賺取足夠的好評后,就能轉化為空間餐車的能源,這樣就能躍遷至靠近你們歷史的世界去學習那些遺失的美食了。同時也能開啟餐車的試煉空間,宿主可以在里面練習任務獲得的獎勵菜品、廚藝等。】

和蘇現在簡直被系統打滿雞血,眼睛冒著火光,炙熱的看著廚房里的眾人。

這明晃晃的眼神無法讓人忽略,幫廚拿著刀的手都抖了抖。

“蘇蘇,喜歡美食嗎?”林月看著和蘇問道。

“嗯嗯,喜歡的。也想學!”和蘇快速點點頭回道。

“那我和蘇蘇打個約定好不好。”

“什么約定?”

“只要蘇蘇在這幾天里,能靜下心去幫助大廚做力所能及的事情,獸潮過后我就送蘇蘇一套屬于自己的廚具好不好!”

聽到有廚具可以拿到了,和蘇快速點點頭同意。

三天對一個六歲愛玩的小娃娃來說確實有些挑戰,但是對她一個60歲的星際大好青年來說十分簡單。

她正愁沒有東西可以練手呢!

林院長也聽到了林月的話,但是沒有反對。

如果和蘇能夠走上飼育師這條路,也未嘗不可。

甚至更能接觸到傳說中的養魂樹果。

大廚在制作能量餐時也注意到和蘇了,當他發現和蘇對他們工作十分感興趣時確實動了收徒的念頭。

他和院長的想法一樣,希望和蘇多一條道路,可以走的更遠。

在和蘇和林月打賭時,兩人對視都能看出對方的想法。

大廚更加賣力的工作了,這個徒弟他搶定了就算宋韻來了也不讓。

大廚安排妥當,一切都在穩定進行中后,來到和蘇面前。

“蘇蘇,想成為飼育師嗎?”大廚期待的問著。

“嗯,想!”和蘇點點頭。

“想學做美食。”然后又補充道。

和蘇的終極目標確實是學做美食,成為飼育師是順帶的。

這樣能正大光明的學。

“好,我教你。”大廚暫時按下了收徒的想法。

他想要先測試一下和蘇,再做打算,至于后面是自己收徒還是推薦給師傅就要看和蘇的天賦了。

“嗯嗯,謝謝大廚伯伯。”和蘇開心的說道。

哈哈哈,她即將踏上星際未來廚神的道路。

等她學會后,回到星際震驚整個餐飲業,讓那些笑話和家尋找過去美食的家族只能看吃不到。

怎么能笑話努力尋找過去美食文明的人呢。

然后開店賺錢,再投資星球組建自己的農場,完美!

“來,我帶你去看看廚房。”大廚抱起和蘇就往里走。

大家雖然好奇,但還是先處理手上的工作。

“蘇蘇,我們要不要嘗試一下切樹果呀!切成小塊小塊的。”大廚把和蘇放到廚房和庫房之間。

然后自己在這里弄出一個簡易的小操作臺,大小正好適合六歲的和蘇使用。

【這也太貼心了吧。】和蘇在心里和系統感嘆一下。

“這是我小時候練習時,師父給我打造的,還剩下一副沒有用過的廚具。”

“我先給你講解一下,我們會用到刀具和鍋具的類別和一些基礎知識。”

“后續,在這幾天中,我會簡單教你認識樹果類別和一些搭配嘗試。以后啊空閑時候,我們也可以一起研究關于增強我們人類御獸天賦的能量美食。”

“你看啊,我們現在看到的就是各種類型的刀具,分別用于切樹果、剔骨啊......”

和蘇瘋狂的吸收著這些知識,雖然是不同世界的美食,但是基礎認知還是通用,她現在就缺少系統的學習。

松茸汽鍋擊 · 作家說

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