課間休息時(shí),同學(xué)們都在嬉笑打鬧,葉挽秦和張珊卻在討論競賽題。“這道題應(yīng)該用這個(gè)公式來解。”
葉挽秦一邊說著,一邊在草稿紙上寫寫畫畫。張珊皺著眉頭,思考了半天:“我怎么覺得這樣不對呢?”兩人你一言我一語,爭得面紅耳赤。
放學(xué)后,其他同學(xué)都背著書包回家
課間休息時(shí),同學(xué)們都在嬉笑打鬧,葉挽秦和張珊卻在討論競賽題。“這道題應(yīng)該用這個(gè)公式來解。”
葉挽秦一邊說著,一邊在草稿紙上寫寫畫畫。張珊皺著眉頭,思考了半天:“我怎么覺得這樣不對呢?”兩人你一言我一語,爭得面紅耳赤。
放學(xué)后,其他同學(xué)都背著書包回家