太學(xué)正門，一座青石基座雕龍梁柱的牌樓巍然矗立，，檐角飛舉，恍若鴻鵠展翅，令人心生肅敬之意。上方高懸一塊玄底金漆的匾額，“太學(xué)“二字筋骨遒勁，據(jù)說是當(dāng)今天子親筆題寫。
早有通傳在門口接待，問明來人后進(jìn)去通報(bào)，片刻，有個(gè)身著玄色深衣儒袍，頭戴漆紗進(jìn)賢冠的老者珊珊走來。
“兩位大人久等了。”老者面上閃過一怯懦，行了一禮，“我是太學(xué)太傅崔真，里面請(qǐng)。”
雋不疑和丙吉還了禮，同崔真一道，走進(jìn)太學(xué)府。迎面是一條筆直寬闊的大道，兩側(cè)遮天蔽日的高大松柏，從正門一直延伸到學(xué)堂。漢白玉孔圣人雕像肅穆地立在學(xué)堂正門，供往來學(xué)子瞻仰。
自本朝天子獨(dú)尊儒術(shù)之后，建立太學(xué)，設(shè)立五經(jīng)博士，只教授四書五經(jīng)。自此，學(xué)術(shù)界從原先的百家爭(zhēng)鳴轉(zhuǎn)為儒學(xué)一家獨(dú)大。
“你們是為李可那孩子來的吧，”太傅崔真探究地看著丙吉的表情，臉上露出心痛惋惜的神色，“他是個(gè)聰明懂事的孩子，不知為何會(huì)忽然暴斃，真是可惜。”
“他之前有什么異常的舉動(dòng)嗎？”雋不疑問道。
崔真思索片刻，搖搖頭，“他平日并未與人結(jié)仇。在他暴斃前的晚上，我上完最后一堂課，他同我道別。次日太陽高升，同舍的琦玉見他仍躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，上前搖他的肩膀，卻發(fā)現(xiàn)他已然暴斃。”
“他是牂牁郡送至太學(xué)的如弟子，萬里挑一，前途坦蕩，只可惜天妒英才啊！”太傅搖搖頭，邁著沉重的腳步。
不久，三人走到學(xué)舍，正值午時(shí)，大部分學(xué)生都在學(xué)舍休憩。李可的房間目前無人居住。太傅拿出隨身佩帶的鑰匙，打開封鎖已久的舍門。
學(xué)舍空置已久，陳設(shè)與普通學(xué)舍別無二致。雋不疑走到窗前，見綺窗半開，松柏蒼翠，偶有飛鳥掠過。臺(tái)上有個(gè)小小的圓圈，周圍落了灰，唯獨(dú)此處沒有。
“這里曾放著什么東西？”雋不疑指著窗臺(tái)問道。
“這...倒是不清楚。”崔真走近細(xì)看，臉上露出迷惑的神色。
雋不疑沒有再問，繞著臥床走了一圈。然后蹲下身，在地板下查看，半晌，才站起身，問道，“李可的舍友在何處？”
崔太傅領(lǐng)著二人走到另一間學(xué)舍，身著學(xué)士服的清秀男子睡眼惺忪地開了門，見是崔太傅，打了個(gè)激靈，忙讓三人進(jìn)屋。
清秀男子因緊張而面色潮紅，呼吸不勻，卻筆直地站在崔太傅身側(cè)。
崔太傅忙寬慰說：“不要害怕，兩位大人問話而已。”
“晚生李琦玉，拜見兩位大人。”清秀男子乖順地行禮，看上午頗有教養(yǎng)。
越過李琦玉，雋不疑看到窗臺(tái)擺著一盆灼灼開放的紅桃。“咦？這個(gè)季節(jié)，竟有桃花盛開。”
李琦玉極力低下頭，鼻頭收縮，眼眶紅得要滴出血來。“這不是桃花，是李可從老家?guī)Щ氐囊盎āＫ募亦l(xiāng)四季溫暖如春，花總是經(jīng)年開放。他說，無論走到哪里，見到家鄉(xiāng)的花，就像回到家一樣。”
餛飩鋪的老板娘說，李可曾因一盆花與同伴鬧過不愉快，想必是這個(gè)緣由了。
他細(xì)看花盆的圓形底座，與李可房間窗臺(tái)上的圓圈形狀大小一致。
“這花原是李可屋里的，他出事后，我便搬過來，做個(gè)念想。”看著嬌艷欲滴的粉色花朵，李琦玉眼中露出凄切的神色。
正在此時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的男子走進(jìn)門，愣了一下，然后恭恭敬敬地向崔太傅行了一禮。
崔真見丙吉打量著男子，便說：“他是李琦玉的同舍，名叫施展，京城人氏。”
“可否借一步說話？”丙吉問施展，眼睛看向崔太傅。
“自然是可以。”崔真連忙說。
丙吉與施展一前一后，向?qū)W舍外走去。冬日將盡，枯枝爛葉下，草木已悄然萌發(fā)，顯露勃勃生機(jī)。
回程的馬車?yán)铮烁髯宰o默無聲。
“李琦玉這個(gè)人，你怎么看？”，丙吉開口說。
“他與李可情感甚篤，不像是裝的。”雋不疑低眉，“可從施展口中問出什么？”
“與崔太傅相差無幾，他也說李可沒有仇家。”丙吉眉間微蹙，“難道線索就這么斷了？”
雋不疑自懷中掏出一個(gè)環(huán)狀器物，“在李可床下找到的。”
白玉圓環(huán)，質(zhì)地溫潤，卻套上木質(zhì)外殼，這使得圓環(huán)看上去一半是黑色，一半是白色，黑白兩側(cè)又各飾一個(gè)銅耳。既像異族部落佩戴的腰環(huán)，又像巫師作法的神器。
“長安城可有黑市？”雋不疑問。
丙吉大致猜到了雋不疑的想法，“要想去黑市，先在西市找家客棧住下，子時(shí)三刻出發(fā)。”