##第一節(jié)：等待成績的煎熬

高考結(jié)束后，蘇然和林羽并沒有像其他同學那樣立刻放松下來去盡情玩樂，成績未出的不確定性如同一團烏云籠罩在他們心頭，讓他們難以真正開懷。

兩人回到家后，表面上都裝作若無其事地過著平常的生活。蘇然幫父母做做家務，看看自己一直想看卻沒時間看的書；林羽則幫著父母干些力所能及的活，偶爾和鄰居家的小伙伴下下棋。

但實際上，他們心里都時刻惦記著高考成績。每隔幾天，蘇然就會忍不住上網(wǎng)查看關于高考成績公布時間的消息，看到那些模棱兩可的說法，心里就越發(fā)焦慮。林羽也是，夜里常常會夢到自己的高考成績，有時是考得很好，滿心歡喜；有時卻是考砸了，驚醒后出一身冷汗。

他們偶爾也會通電話，互相安慰著對方。“林羽，別想太多了，反正都考完了，結(jié)果怎么樣我們都接受。”蘇然在電話里說道。林羽苦笑了一下，說：“我知道，可就是控制不住自己去想。蘇然，你呢，不擔心嗎？”蘇然沉默了片刻，說：“其實我也擔心，但擔心也沒用，不如就安安心心地等吧。”

隨著成績公布日期的臨近，這種煎熬變得愈發(fā)強烈。蘇然感覺自己的心跳都比平時快了許多，晚上睡覺也總是翻來覆去。林羽則變得更加沉默寡言，常常一個人坐在院子里發(fā)呆，眼神有些空洞。

##第二節(jié)：成績揭曉的時刻

終于，到了高考成績公布的那一天。蘇然和林羽一大早就守在了電腦前，手指在鍵盤上猶豫了許久才緩緩輸入自己的考號和密碼。

當屏幕上的成績跳出來的那一刻，蘇然的眼睛瞬間瞪大了，他不敢相信自己的眼睛。他的總分超出了他預期的許多，各個科目成績都很理想。“我……我考得這么好！”蘇然激動得聲音都有些顫抖。

而林羽那邊，看到成績后，臉上的表情先是一愣，然后慢慢地浮現(xiàn)出一絲笑容。他的成績也不錯，雖然沒有蘇然那么高，但也達到了他心里的預期。“太好了，我也考上了！”林羽握緊了拳頭，興奮地喊了出來。

兩人幾乎是同時給對方打了電話。電話接通的那一刻，他們都興奮地分享著自己的喜悅。“蘇然，我考上了！”“林羽，我也考得很好！”他們的聲音里充滿了激動和喜悅，仿佛之前所有的壓力和煎熬都在這一刻煙消云散了。

##第三節(jié)：填報志愿的糾結(jié)

成績出來后，接下來就是填報志愿的問題。這對于蘇然和林羽來說，又是一個艱難的抉擇。

蘇然的成績很優(yōu)秀，他有很多選擇的余地。他一直夢想著能夠去一所頂尖的大學，學習自己喜歡的計算機專業(yè)。他想去的那所大學在全國排名非常靠前，計算機專業(yè)也是王牌專業(yè)，但錄取分數(shù)線也很高。

林羽則有些迷茫，他雖然成績也不錯，但他對于自己未來想學什么專業(yè)并沒有明確的想法。他覺得自己對很多東西都有點興趣，但又沒有特別熱愛的。

在填報志愿的那段時間里，蘇然和林羽經(jīng)常在一起討論。“蘇然，你真的決定報那所大學嗎？萬一沒被錄取怎么辦？”林羽有些擔憂地問道。蘇然堅定地點了點頭，說：“我想試一試，這是我的夢想。就算沒被錄取，我也不后悔。林羽，你呢，想好報什么專業(yè)和學校了嗎？”

林羽無奈地搖了搖頭，說：“我還沒想好。我對很多專業(yè)都有點好奇，但又不知道哪個更適合我。”蘇然拍了拍他的肩膀，說：“別著急，我們可以一起去了解一下各個專業(yè)的情況，再結(jié)合你的興趣和成績來選擇。”

于是，他們開始四處收集資料，咨詢老師和學長學姐。他們了解到不同專業(yè)的課程設置、就業(yè)前景等信息。在這個過程中，林羽逐漸對金融專業(yè)產(chǎn)生了興趣。金融行業(yè)的發(fā)展前景很廣闊，而且他覺得自己在數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢，學習金融專業(yè)應該會比較合適。

但是，蘇然想去的大學和林羽可能會報考的大學不在同一個城市。想到這里，蘇然和林羽的心里都有些失落。他們不想因為上大學而分開，畢竟這三年來他們已經(jīng)建立了深厚的友誼。

“蘇然，要不我也試著報你想去的那所大學吧。”林羽猶豫了一下說道。蘇然搖了搖頭，說：“林羽，這不行。你要根據(jù)自己的情況來選擇，不能為了我而放棄自己合適的選擇。我們以后還是可以經(jīng)常聯(lián)系的。”

##第四節(jié)：家庭的意見分歧

在填報志愿的過程中，蘇然和林羽還遇到了來自家庭的意見分歧。

蘇然的父母希望他能夠報考一所離家近的大學，這樣他們可以隨時照顧到他。而且他們覺得計算機專業(yè)競爭太激烈，就業(yè)壓力大，希望蘇然能選擇一個更穩(wěn)定的專業(yè)，比如醫(yī)學。

“然然，學醫(yī)多好啊，以后當個醫(yī)生，工作穩(wěn)定，又受人尊敬。你報個離家近的醫(yī)學院，我們也能放心。”蘇然的媽媽語重心長地說道。蘇然皺了皺眉頭，說：“媽，我對醫(yī)學不感興趣，我喜歡計算機。而且我想去那所大學，它的計算機專業(yè)是全國頂尖的。”

蘇然的父母卻不理解他，他們覺得蘇然太任性，不考慮現(xiàn)實情況。一家人為此爭吵了好幾次，蘇然心里很苦惱。他既不想違背自己的夢想，又不想讓父母傷心。

林羽這邊也有類似的情況。林羽的父母覺得金融專業(yè)太虛，不如學一門技術，以后能有一門手藝吃飯。他們希望林羽報考一所工科院校，學習機械制造專業(yè)。

“兒子，機械制造多實在啊，以后出來不愁找不到工作。金融那東西，看不見摸不著的，風險太大了。”林羽的爸爸說道。林羽有些無奈地說：“爸，我對金融專業(yè)挺感興趣的，而且現(xiàn)在金融行業(yè)發(fā)展得很好。”

林羽的父母卻堅持自己的意見，他們覺得林羽還小，不懂社會的現(xiàn)實。林羽夾在自己的興趣和父母的期望之間，不知道該如何抉擇。

##第五節(jié)：與父母的溝通和解

面對家庭的意見分歧，蘇然和林羽決定和父母好好溝通一下。

蘇然找了一個周末的晚上，一家人坐在一起，心平氣和地談了談。他向父母詳細地介紹了自己喜歡計算機專業(yè)的原因，以及那所大學計算機專業(yè)的優(yōu)勢和發(fā)展前景。他還說自己已經(jīng)做好了面對競爭和壓力的準備，希望父母能夠支持他的選擇。

蘇然的父母聽了他的話，雖然還是有些擔心，但也逐漸理解了他的想法。他們意識到，孩子已經(jīng)長大了，有自己的夢想和追求，應該尊重他的選擇。最后，蘇然的父母同意了他報考那所大學的計算機專業(yè)。

林羽也和父母進行了深入的交流。他向父母解釋了金融專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展?jié)摿Γ€列舉了一些成功的案例。他說自己會努力學習，在金融領域闖出一片天地。

林羽的父母一開始還是有些猶豫，但看到林羽堅定的眼神和認真的態(tài)度，他們的態(tài)度也慢慢軟化了。最終，他們決定尊重林羽的選擇，支持他報考金融專業(yè)。

通過這次溝通，蘇然和林羽與父母之間的關系更加融洽了。他們也更加堅定了自己的選擇，準備迎接新的大學生活。

##第六節(jié)：離別前的不舍

填報完志愿后，離別的氣息開始在校園里彌漫。同學們都在忙著拍照留念，互贈禮物，為即將到來的分別做著準備。

蘇然和林羽也不例外。他們一起在校園的各個角落拍照，回憶著三年來在這里度過的點點滴滴。他們曾經(jīng)一起在操場上奔跑，一起在教室里為一道難題爭論不休，一起在圖書館里埋頭苦讀……這些美好的回憶就像一部電影，在他們的腦海中不斷放映。

“蘇然，真舍不得你啊。以后我們不在一個城市，見面的機會就少了。”林羽有些傷感地說道。蘇然拍了拍他的肩膀，說：“林羽，別這么傷感。雖然我們不在一個城市，但現(xiàn)在通訊這么發(fā)達，我們可以經(jīng)常視頻聊天。而且放假的時候，我們還可以聚在一起。”

畢業(yè)晚會上，蘇然和林羽一起走上舞臺，為同學們演唱了一首他們最喜歡的歌曲。當歌聲響起的時候，臺下的同學們都跟著一起唱了起來，整個會場都沉浸在一種溫暖而又傷感的氛圍中。

晚會結(jié)束后，蘇然和林羽在校園的湖邊坐了很久。他們聊了很多，聊未來的夢想，聊大學的生活，也聊彼此的友誼。

“林羽，無論以后我們身在何處，我們都是最好的朋友。”蘇然真誠地說道。林羽點了點頭，說：“蘇然，我也是這么想的。我們一定要保持聯(lián)系，一起為了自己的夢想努力奮斗。”

夜已經(jīng)很深了，月光灑在湖面上，波光粼粼。蘇然和林羽站起身來，緊緊地擁抱在一起。他們知道，這次分別只是人生中的一個小插曲，他們的友誼會像這湖水一樣，永遠清澈，永遠流淌。