在克服了前期的諸多障礙后，基金會的跨國教育和醫(yī)療項(xiàng)目終于正式啟動。教育項(xiàng)目旨在為非洲某貧困地區(qū)的兒童提供優(yōu)質(zhì)教育資源，包括建設(shè)學(xué)校、培訓(xùn)教師以及提供教材和學(xué)習(xí)用品等。醫(yī)療項(xiàng)目則聚焦于東南亞某國家偏遠(yuǎn)山區(qū)，致力于改善當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件，建立診所、提供醫(yī)療設(shè)備以及組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)開展義診和疾病防治培訓(xùn)。

然而，項(xiàng)目推進(jìn)過程中困難重重。在非洲的教育項(xiàng)目中，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施匱乏，學(xué)校建設(shè)面臨諸多困難。道路不通暢導(dǎo)致建筑材料運(yùn)輸不便，增加了建設(shè)成本和時(shí)間。而且，當(dāng)?shù)貛熧Y力量薄弱，招聘和培訓(xùn)合格的教師成為一大難題?；饡坏貌粡闹苓厙移刚堄薪?jīng)驗(yàn)的教師，并為當(dāng)?shù)亟處熖峁╅L期、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，但由于文化差異和語言障礙，培訓(xùn)效果起初并不理想。

在東南亞的醫(yī)療項(xiàng)目中，當(dāng)?shù)貜?fù)雜的地理環(huán)境和氣候條件給項(xiàng)目實(shí)施帶來了巨大挑戰(zhàn)。山區(qū)地形崎嶇，交通不便，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)前往偏遠(yuǎn)村莊開展義診困難重重。而且，當(dāng)?shù)匾恍┚用駥ΜF(xiàn)代醫(yī)療存在誤解和恐懼，不愿意接受治療和參與疾病防治培訓(xùn)?；饡ぷ魅藛T需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力與當(dāng)?shù)鼐用駵贤?，解釋現(xiàn)代醫(yī)療的益處，并結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)醫(yī)學(xué)，設(shè)計(jì)更易被接受的醫(yī)療服務(wù)方案。

此外，資金問題再次凸顯?？鐕?xiàng)目的成本高昂，包括建設(shè)費(fèi)用、人員薪酬、物資運(yùn)輸?shù)?，僅靠基金會原有的資金來源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。林悅和蘇然不得不再次開啟全球籌款之旅，向國際慈善組織、企業(yè)以及個(gè)人尋求支持。同時(shí)，他們還積極與各國政府和國際援助機(jī)構(gòu)合作，爭取更多的政策支持和資金援助。

盡管面臨著種種艱難險(xiǎn)阻，林悅和蘇然始終堅(jiān)信項(xiàng)目的意義和價(jià)值。他們鼓勵基金會工作人員保持耐心和毅力，不斷調(diào)整項(xiàng)目策略，以適應(yīng)各種復(fù)雜情況。在他們的帶領(lǐng)下，基金會全體成員齊心協(xié)力，努力推動跨國項(xiàng)目朝著預(yù)期目標(biāo)前進(jìn)，為那些身處困境的人們帶去希望的曙光。