音樂(lè)老師打開(kāi)門(mén)的一瞬間梅影仿佛看到了另一個(gè)世界，紅布的隔斷將房間隔成了臥室和客廳，客廳里整齊地?cái)[放著她見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的音響設(shè)備，墻上裝飾著歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的各樣畫(huà)框。“坐吧”音樂(lè)老師示意他們坐下以后拿出了一盤(pán)原版進(jìn)口的CD，放到音響設(shè)備后那穿越肺腑的聲音像是從天界飄過(guò)來(lái)，梅影覺(jué)得自己的身體好像被一股巨大的力量托舉起來(lái)，耳朵像是被無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻爬過(guò)，那種感覺(jué)仿佛是突然間進(jìn)入了另外一個(gè)世界，一個(gè)只有天籟音樂(lè)的世界。
其他的同伴們也聽(tīng)得如癡如醉，都忘了問(wèn)這些歌曲的名字。
“大家都是我們學(xué)校第一屆樂(lè)隊(duì)的成員，我對(duì)大家的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。等大家畢業(yè)了，我們記得在2000年聚一聚，暢談未來(lái)的理想和抱負(fù)。希望以后你們?cè)谝魳?lè)方面有自己的發(fā)展，即使是愛(ài)好，也是好的。因?yàn)橐魳?lè)是唯一一種不分國(guó)界的語(yǔ)言。“
大家意猶未盡地出門(mén)之后，音樂(lè)老師輕聲對(duì)梅影說(shuō)“我已經(jīng)跟校長(zhǎng)說(shuō)了，跟那位教你爵士鼓的老師解除了合作。你不用擔(dān)心。“
梅影聽(tīng)了心里一塊石頭落了地。“謝謝老師”.
梅影因?yàn)樵趭W林匹克競(jìng)賽成績(jī)被七中提前半年選拔進(jìn)了高中的優(yōu)生班，沒(méi)有參加中考，跟她一起一同進(jìn)入優(yōu)生班的還有同在樂(lè)隊(duì)的阿沁和阿賓。從此以后正式開(kāi)啟了高中生活。高一的時(shí)候大家都在同一個(gè)班里，周末的時(shí)候一起騎自行車(chē)回家。阿賓是個(gè)外表大大咧咧心思卻很細(xì)膩的同學(xué)，初中的時(shí)候老是喜歡嘲笑她跟她打嘴仗，進(jìn)入了高中也是一樣，經(jīng)常偷看她的日記。她最初是生氣的，后來(lái)慢慢習(xí)慣了他的揶揄。
進(jìn)了高中她才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的大有人在，同在一個(gè)班里的阿南就是一個(gè)典型，阿南是從外地搬來(lái)的這個(gè)城市，他的眼界和學(xué)識(shí)真的讓自己自嘆不如。就連她引以為傲的作文也變成了小女子的自怨自艾。一節(jié)作文課，老師問(wèn)大家的所愛(ài)，有人說(shuō)愛(ài)國(guó)，有人說(shuō)愛(ài)知識(shí)，只有他一人發(fā)表了一篇那個(gè)時(shí)候還駭人聽(tīng)聞的言論，他說(shuō)“我愛(ài)的是人類(lèi)，整個(gè)人類(lèi)，不論他是哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)民族，哪個(gè)種族的，因?yàn)檎麄€(gè)地球，乃至整個(gè)宇宙，本來(lái)就是一個(gè)大家庭，如果大家都能互愛(ài)互助，這個(gè)世界上哪里還有戰(zhàn)爭(zhēng)。”“那小日本你也愛(ài)？”有同學(xué)嗤之以鼻。“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的固然可恨，但我們愛(ài)人的初衷是不能變的，你不能因?yàn)槟愕母改阜噶艘粋€(gè)錯(cuò)就因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤不愛(ài)你的父母了，同樣，如果發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)者可以懺悔這絲毫不影響我對(duì)他們的愛(ài)。“大家聽(tīng)完紛紛表示不能理解。梅影心里卻起了一陣由衷的敬佩。
阿南這種泛愛(ài)的理論還進(jìn)而實(shí)踐在了生活中，不僅和班花談起了戀愛(ài)，全然不顧學(xué)校不準(zhǔn)戀愛(ài)的校規(guī)，還跟班主任理論這條校規(guī)的害處。“老師，俗話(huà)說(shuō)男女搭配，干活不累，我們談戀愛(ài)的同時(shí)也能互相幫助，高考的時(shí)候我們一定可以考進(jìn)好的大學(xué)。“班主任也不好說(shuō)什么了。基于阿南毫不起眼的外貌有外貌協(xié)會(huì)的同學(xué)都說(shuō)鮮花插在了白菜上，但也有人說(shuō)這是才子佳人，金童玉女。
梅影一直惦記著要買(mǎi)一本屬于自己的《紅樓夢(mèng)》，她在五年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師借給她看過(guò)這本書(shū)，那個(gè)時(shí)候好多東西她還不懂，現(xiàn)在她十六歲了，已經(jīng)到了可以分辨的年齡。但是每周媽媽給她的生活費(fèi)只夠吃喝和買(mǎi)基本的生活用品，她不好意思問(wèn)父母開(kāi)口要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，于是就連著一個(gè)星期只喝水，每天只吃一個(gè)饅頭。終于省下了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。到了書(shū)店，看到了那簡(jiǎn)裝本的書(shū)，封面那纖細(xì)柔弱的林黛玉低眉垂淚地站在桃花樹(shù)下，她的心被什么刺了一下。
她好高興啊，終于買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)。走在校園里她終于舒了一口氣，卻感覺(jué)一陣頭暈，胃里一陣翻滾，涌出了一股淡黃色的液體。她知道如果再不吃飯自己就會(huì)餓出病了。趕緊朝食堂走去。
吃完飯回到教室，又看到阿賓在看她的日記，“阿賓，你自己整日閑得沒(méi)事做啊？把日記本還給我。“
阿賓嘻嘻哈哈地把日記還回去，“能讓本人看日記的人應(yīng)該感到榮幸。。。“她不屑地把日記本放進(jìn)自己的桌洞里。”下次不要讓我看到你偷看，否則沒(méi)你好果子吃。“那家伙卻理都沒(méi)理她，徑自出去了。
她拿起日記本，剛要記下自己買(mǎi)到書(shū)的喜悅，卻看到自己的日記本里多了幾行字。“也許是我往日的嘲笑給你埋下了自卑的種子，但請(qǐng)請(qǐng)千萬(wàn)不要在意，你的一切都是那么優(yōu)秀，你的作文你的演講，都是我所不可qi及的“企及的企他不會(huì)寫(xiě)，居然還寫(xiě)了個(gè)拼音，梅影撲哧一下笑出聲，然后若有所思地合上筆記本，心里涌起了一股說(shuō)不清是酸還是甜的悸動(dòng)。
晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，可是還沒(méi)來(lái)得及看她的紅樓夢(mèng)呢。她想到了一個(gè)辦法，爬上床，鉆到被子底下，然后打開(kāi)手電筒開(kāi)始廢寢忘食地看起書(shū)來(lái)。查夜的老師看到她這么晚還在學(xué)習(xí)，不禁嘖嘖稱(chēng)贊，也沒(méi)有過(guò)多地干涉。就這樣，一連幾個(gè)星期，她終于看完了自己心心念念的書(shū)，而這本書(shū)，也讓自己的性格變得更加抑郁。其實(shí)她心里清楚，那些同學(xué)們看似傲嬌的自己的外殼下，是她自卑的內(nèi)核。而造成這種自卑內(nèi)核的原因之一，就是學(xué)校的那場(chǎng)校園歌手大賽。
她做好了所有的準(zhǔn)備，還請(qǐng)小舅舅開(kāi)車(chē)從媽媽那里拿來(lái)了自己認(rèn)為最漂亮的裙子，一個(gè)格子裙，媽媽親手做好的。她也順利通過(guò)了初賽，她也選好了自己的曲目，是孟庭葦?shù)摹锻隆罚苍诎嗷ò⑷A的家里練習(xí)了好幾遍，阿華也說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，然而當(dāng)她穿著那身長(zhǎng)裙站在一群選手中間的時(shí)候她感到自己好像是一只只白天鵝群里的丑小鴨，自己的衣服是那么的蒼白無(wú)力而又土氣。高中的音樂(lè)老師，那位她一直尊敬的老師，那位給大家播放鄧麗君歌曲的老師，那位和大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑猶如朋友的老師，看到了她的裙子后只是淡淡地說(shuō)了一句：“梅影，你要不就不用參加決賽了。“
那一天，她第一次意識(shí)到了城鄉(xiāng)區(qū)別，雖然自己不是農(nóng)村戶(hù)口，爸爸媽媽也沒(méi)舍得讓她干一天正經(jīng)的農(nóng)活，但是不可否認(rèn)她就是村子里出來(lái)的孩子，她不會(huì)化妝，雖然跟媽媽一樣有一口好嗓子，但是老師也可以為了舞臺(tái)效果而卡掉她的節(jié)目。她甚至看到了其他同學(xué)那略帶同情的眼光，像刀子一樣切割著她的神經(jīng)。
自卑從此在她的骨子里生長(zhǎng)。
而阿賓不知道，他的嘲笑并不是她自卑的源泉。是他的揶揄，和那本紅樓夢(mèng)，開(kāi)啟了她高中生活中唯一的，溫暖的記憶。