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首頁重回高考當(dāng)狀元

下井(十二)

幾個(gè)荷槍實(shí)彈、軍裝筆挺的日本兵走了進(jìn)來,明顯比先前那撥粗暴的礦哨精致許多,軍帽帶徽章、袖口配著白布臂章——這是軍官的親衛(wèi)團(tuán)。

他們圍著一個(gè)女孩走進(jìn)來。

第一眼看過去,就知道她不是普通人。

和服收得極緊,腰封規(guī)整,步伐輕巧,身后那抹青藍(lán)的衣擺像水一樣拂過灰塵。她膚色偏白,眼睛不算大卻極有神。年紀(jì)大概和喬伊差不多,甚至可能還要小上一兩歲。

女孩微微鞠了一躬,然后開口。

“我爸爸出去了……這段時(shí)間電報(bào)很多。”她用生硬的中文緩緩說道,“他們讓我……來核實(shí),你們……是不是真的,學(xué)生。”

說實(shí)話,她的中文實(shí)在太差了。

發(fā)音卡在喉嚨里,輕重音亂飛,每個(gè)詞之間都像塞了棉花球。喬伊雖然勉強(qiáng)聽懂了她的意思,但這種中文從這個(gè)優(yōu)雅外表的女孩嘴里說出來,簡直像在聽小提琴拉鋸木板——優(yōu)美又煎熬。

喬伊深吸一口氣,立刻接話:“我叫喬伊,J-O-Y,美國哥倫屁亞大學(xué),管理學(xué),大一學(xué)生。”

這句話她特意用流利的美式英語說出,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、氣場沉穩(wěn)。

她知道,在這種不確定的局勢中,身份信息越具體越國際化,就越像是一張臨時(shí)護(hù)照。她不指望這女孩聽懂——更多是說給屋里其他人聽的。

但她沒想到的是——對方聽懂了。

那個(gè)名叫山田麗子的女孩眼睛微微一亮,竟然也用英文回道:

“I’mYamataReiko.IalsostudyintheU.S.”

她的英語帶著明顯的東亞口音,但句子還算完整:“Really?Columbiahasamanagementprogram?Ithoughtit'smoreforlawandinternationalaffairs...?”

這一句話,讓空氣凝固了一秒。這是一種“熟人才會問”的提問,不像是在套話,更像是在測試。

喬伊腦中“咯噔”一響,幾乎能聽見心跳的聲音。她知道,自己可能剛才犯了個(gè)大錯(cuò)。

劉小利緊挨著她,低聲問道:“你真的去過哥倫比亞大學(xué)?”

喬伊愣了一下,隨即沒好氣地壓低聲音:“去過個(gè)屁!沒聽我說的是‘哥倫屁亞’嗎?誰知道她居然能聽懂英文!”

她心里有些無奈,幾乎想拍自己的腦袋——怎么就把這事兒說得那么自信、那么“學(xué)術(shù)”?她本來是想找個(gè)“能忽悠”的專業(yè),沒想到這個(gè)日本女孩居然能聽懂英文,還在追問那個(gè)“管理學(xué)”的細(xì)節(jié)。

“完了,這下要穿幫了!”喬伊心里暗暗叫苦。

她猛地想起來,直到1954年,彼得·德魯克(PeterDrucker)出版了《管理的實(shí)踐》,才首次提出了“管理學(xué)”的概念,這本書才算是為管理學(xué)的誕生奠定了基礎(chǔ)。所以在1938年那會兒,根本沒人聽過“管理學(xué)”這個(gè)詞,甚至也沒有大學(xué)正式開設(shè)類似的課程——所有相關(guān)課程都叫商科。

而她卻硬生生地扯出了“管理學(xué)”這個(gè)詞,簡直是拿了未來的知識來忽悠她眼前的日本女孩。

她心中急轉(zhuǎn),懊悔不已,早知道換個(gè)其他專業(yè)忽悠過去,比如“政治學(xué)”或者“社會學(xué)”——那樣還更合適一點(diǎn),至少在1940年代,大家對這些名詞還不算那么敏感。

喬伊的手心一陣冰涼,幾乎不敢抬頭去看山田麗子的表情。她知道,山田麗子明擺著聽懂了她剛才的英文,但卻沒有當(dāng)場拆穿她。反而,那女孩的眼神有些復(fù)雜,像是在琢磨她的回答,又像是在看待一個(gè)謎。

喬伊嘴角扯了一下,立刻換上一個(gè)得體的微笑:

“Yes,thebusinesstrackispartoftheSchoolofGeneralStudies.It’sanewertrack,stillsmall,butgrowing.”

說完,她眼神略帶挑釁地望著對方。

——你既然敢問,我就敢答。

山田麗子沒有直接反應(yīng),而是溫柔地笑了笑,似乎覺得喬伊的“忽悠”是那么的有趣,帶著一絲輕描淡寫的好奇。

幾秒鐘的沉默之后,她語氣輕柔地開口:

“Interesting,”她說,“Iguesswe’re…classmates,inastrangeworld.”

她說這句話時(shí)的語氣,似乎并沒有質(zhì)疑喬伊,而是帶著一種探討和欣賞的意味。

喬伊的心跳幾乎停頓了一秒,她盯著麗子那雙清澈的眼睛,感到一種奇異的壓迫感。這個(gè)女孩,聰明且細(xì)膩,她并沒有拆穿自己,但卻把話題引到了另一個(gè)層面。

隨后,她用剛才那蹩腳的中文說道:“她……大概是真的……學(xué)生。”

說完,她轉(zhuǎn)頭用日語和身邊一位軍官低聲交代了幾句。

那軍官眉頭皺了皺,似乎還在猶豫,但還是朝屋里幾人揮了揮手:“放下槍,送醫(yī)救治。先登記,再查。”

幾名士兵遲疑地將槍口移開,劉小利整個(gè)人幾乎快癱坐在地上,后背已經(jīng)被冷汗徹底濕透。

喬伊心跳如雷,卻知道——這只是暫時(shí)安全。

下一場考驗(yàn),也許正藏在這位“山田麗子”的眼神里。

日本兵帶著喬伊三人走進(jìn)了一處看起來?xiàng)l件相對較好的衛(wèi)生室。這里的燈光比礦道里明亮,墻壁刷得雪白,四周傳來輕柔的藥水味和消毒水的味道。幾名護(hù)士忙碌著,溫和地為劉小利和陳樹包扎傷口,衛(wèi)生室里彌漫著一種讓人安心的氛圍。

山田麗子跟在他們身后,一直沒有離開。她走到護(hù)士旁邊,用日語交代了一些事情,明顯是為喬伊三人照顧的事宜做準(zhǔn)備。她怕他們沒有得到應(yīng)有的照顧,特地留在了這里,顯得格外小心與周到。

“這些是我的同學(xué),”山田麗子輕聲說道,眼神柔和,“是來慰問表演的,麻煩你們照顧好他們,尤其是這個(gè)女生。”她指了指喬伊,語氣親切卻帶著一種隱含的命令感。

她那一刻的溫柔和關(guān)懷,真的像是來自于一個(gè)完全不同的世界。她微微一笑,那笑容溫暖而治愈,仿佛冬日陽光照進(jìn)冰冷的房間,驅(qū)散了周圍的陰霾。喬伊不由得心中一顫,幾乎感覺那笑容為她帶來了一絲久違的安慰。

劉小利愣住了,眼睛不自覺地盯著麗子。那笑容讓他短暫失去了所有的警惕,他竟然覺得,這一刻,世界上沒有比她更美麗的存在。她的眼睛深邃而清澈,笑容里仿佛藏著某種力量,能夠治愈所有疲憊和傷痛。

旁邊的陳樹見狀,輕輕用肩膀撞了撞劉小利,低聲說道:“想什么呢?你小子別打日本女生的主意啊!別忘了王昭給你戴的戒指!”

陳樹這一句話帶著些許調(diào)侃,但也有著警惕的意味——他提醒劉小利注意他們來這里的承諾,并不是來做其他事情的。

劉小利回過神來,臉上一陣愣神,隨即有些尷尬地笑了笑:“什么昭昭給我戴的,那是Ω給我戴的!你不覺得這個(gè)日本女生很善良嗎?”

陳樹翻了個(gè)白眼,語氣有些無奈:“日本人又不全是惡鬼……”

就在這時(shí),衛(wèi)生室的門再次被推開,那個(gè)剛才帶隊(duì)的日本軍官走了進(jìn)來,臉上帶著冷漠的表情。他站在門口,看了一眼正接受包扎的劉小利和陳樹,又把視線轉(zhuǎn)向了喬伊。

“明天給井下士兵們做慰問表演,你們準(zhǔn)備好節(jié)目!”他的話簡短而嚴(yán)厲,仿佛是下達(dá)命令般沒有商量的余地。

那軍官說完話后,目光停留在喬伊身上,似乎是想看她對這突如其來的要求有什么反應(yīng)。喬伊心里一沉,知道這又是一個(gè)無法拒絕的任務(wù)。她從那軍官身上感受到了壓迫感,但她盡量保持平靜,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好的,我們會準(zhǔn)備的。”

她知道,面對眼前的局面,不管愿意與否,都只能迎難而上。

山田麗子似乎也察覺到了氣氛的變化,走上前,輕輕拍了拍喬伊的肩膀,用溫柔的眼神安慰她:“別擔(dān)心,我會盡力幫忙的。”

那笑容,再次溫暖而真誠,仿佛不論多么復(fù)雜的情況,只要有她在,似乎什么都可以解決。

然而,喬伊知道,這背后隱含著更大的危險(xiǎn)。她轉(zhuǎn)過頭,看著那位冷漠的軍官,心里默默計(jì)劃著接下來的行動——他們必須盡快找到離開的機(jī)會,否則一旦卷入其中,這一切將變得更加復(fù)雜而致命。

那個(gè)日本軍官出去后,山田麗子坐下來,開始跟我們聊起了她的情況。

她是哥倫比亞大學(xué)社會學(xué)大一的學(xué)生,最近剛放假回到日本。她說,剛才那個(gè)軍官其實(shí)是她父親的副職,松本蒼介,主要負(fù)責(zé)這片礦區(qū)的挖礦項(xiàng)目。她父親,山田光彥,雖然是這里的主要負(fù)責(zé)人,但大多數(shù)時(shí)間并不在一線,前幾天才來視察過這里,然后就出去了。松本蒼介讓她過來,說是想幫助宣傳礦井的工作,結(jié)果她并沒有接到父親的電話,等父親回來了再一起走。

喬伊聽著她的敘述,心里暗自松了一口氣,明白山田麗子剛才無意間替自己解圍了。她作為哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生,若想拆穿她的身份,實(shí)在太容易了。于是,她輕聲道了聲“謝謝”。

然而,喬伊心中忽然升起一絲不安。她緊盯著山田麗子,語氣稍顯凝重:“你爸爸如果真的讓你來井下參觀報(bào)道,應(yīng)該是提前通知你才對。你不覺得有點(diǎn)不對勁嗎?這么重要的事,他怎么可能不提前告訴你?”

她的話音剛落,腦海中瞬間浮現(xiàn)出松本蒼介離開時(shí)的眼神——那雙眼睛雖然外表恭敬,但其中掩藏的冷漠和不安,喬伊根本沒有忽視。她忽然有種直覺,松本蒼介的舉動并不像他說的那樣簡單。

山田麗子的表情微微變化,似乎有些被觸動,她低下頭,思考了一會兒,才緩緩說道:“或許是我多想了,也許松本蒼介真的只是出于好意。”

喬伊的目光更為犀利,輕聲反問:“真的只是好意?松本蒼介,能讓你一個(gè)學(xué)生來井下,而你的父親卻沒提前告訴你,這其中有沒有什么隱情?”

山田麗子愣了愣,顯然她并未預(yù)料到喬伊?xí)绱嗣翡J,微微皺眉,似乎在思考這個(gè)問題:“我……可能是太信任他們了。”她苦笑一聲,“松本蒼介的確不是什么善類,我父親曾經(jīng)告訴我,松本是個(gè)有些復(fù)雜的人。”

喬伊之所以產(chǎn)生這些懷疑,是因?yàn)閯偛潘完悩洹⑿±袀€(gè)共同的困惑:那本《懺悔錄》是山田光彥親自交給自己的——那是他們第一次在右通道遇到山田光彥。那時(shí),他們只是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)模不大的礦井,那本《懺悔錄》在他手里。但這一次,形勢發(fā)生了天翻地覆的變化。兩個(gè)歹徒的開槍亂打,導(dǎo)致礦井發(fā)生了爆炸,大家掉進(jìn)了一個(gè)天然的巨大溶洞,這個(gè)由溶洞造成的礦井,規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了之前那個(gè)地方。

思緒在喬伊的腦海中翻涌,難以平息。山田光彥,如果他還活著,手中是否仍然持有那本《懺悔錄》?

她的心緒不斷糾纏,問題像無形的鎖鏈,越繞越緊。她努力思考,但一個(gè)更深的疑問開始悄然浮現(xiàn):如果他死了,那這本書又該如何解釋?

終于,喬伊深吸了一口氣,壓抑住內(nèi)心的焦慮,低聲說道:“如果這不是兩個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的話,那就只有一種可能——山田光彥已經(jīng)死了。”

她的聲音冰冷而堅(jiān)定,像一道尖銳的割裂,讓空氣瞬間凝固。接著,她的話語更加沉重:“大概率是被殺害了。”

陳樹和劉小利對視了一眼,心頭的壓抑頓時(shí)加重。幾秒鐘的沉默過后,陳樹的眉頭緊皺,語氣中充滿了疑惑與不安:“那山田光彥為什么會死?為什么要?dú)⑺俊?/p>

喬伊眼中閃過一絲復(fù)雜的光芒,沉思了片刻,才緩緩開口:“我想,山田光彥的《懺悔錄》可能被其他日本軍官發(fā)現(xiàn)了,這本書里藏著的秘密引發(fā)了沖突……或者說,山田光彥與松本蒼介之間的權(quán)力斗爭達(dá)到了巔峰,也有可能他無意中發(fā)現(xiàn)了某個(gè)巨大的秘密,威脅到了某些人的利益。”

劉小利低聲喃喃道:“這聽起來像是個(gè)大陰謀......”

陳樹面露沉思,“山田光彥顯然意識到,這些秘密不能被永遠(yuǎn)封存。把《懺悔錄》交給我們,或許是他唯一能做的——希望我們能揭開這個(gè)謎團(tuán),哪怕他自己無法親自完成。”

此時(shí),喬伊的眼神中浮現(xiàn)出一絲緊張,她猛然意識到,山田麗子可能正處于極度危險(xiǎn)之中。畢竟,剛才她無意中幫了三人,隱瞞了許多重要的信息。而現(xiàn)在,喬伊更清楚,她必須立刻告知她真相,因?yàn)樗母赣H可能早已遭遇不測。

喬伊的聲音低沉而堅(jiān)決:“麗子,你是我們的朋友,今天我必須告訴你一些事,我們懷疑……你父親已經(jīng)遇害了。”

山田麗子愣住了,眼中閃過復(fù)雜的情緒,震驚、疑惑、不解交織在一起。她站在原地,幾乎難以相信自己的耳朵,“為什么這么說?”

道勝子 · 作家說

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