萬佳的眼中閃爍著光芒，男生在聽到她的要求后腳步慢了幾分。

“佳佳，你這是，”

“姜姜，”萬佳有些意外。她直接拉住齊樾之，

“這就是齊樾之，我提過的。”她介紹道。

互相禮貌的打了招呼后就分開了，“姜姜，我們先走了，回頭再聊啊。”

“嗯。”

再一節(jié)的語文課上，文勝提到了幾條消息。

“下周周末要放國慶假，為了同學(xué)們有個(gè)愉快的假期，學(xué)校決定在這周周末把月考考了。”

在這消息說出來時(shí)，教室里一片哀嚎，

“果然，就沒好事。”方舒然道。

“老師，那周四是不是不用上晚自習(xí)啊。”陶啟大聲問。

“對，抓緊復(fù)習(xí)啊，要是輸給了2班，假期就追加兩篇作文吧。”

“老師，不帶這樣的。”有人道。

“要想少寫些字就好好復(fù)習(xí)，好了，上課。”文勝咳了一兩聲。

“繼續(xù)上節(jié)課的內(nèi)容，子貢，孔子的弟子，叫端木賜，子貢說：貧窮而不諂媚······”

蘇姜做著筆記，腦中不斷思量剛才文勝的話。

說實(shí)話，她的課拉的不少，雖然自學(xué)了不少，但還是有些擔(dān)憂。她在心中默默祈禱。

課件，教室一改往日氣氛。不少人都坐在自己座位上開始復(fù)習(xí)，當(dāng)然也有不乏玩鬧的。比如杜君辭已經(jīng)開始和陳彥商量假期要怎么過了。

“我假期要回老家一趟，沒法打球了。你跟他們說一聲啊。”他很隨意的說著。

“行，”

“你假期怎么過？還出去旅游？”

“今年，再看。”陳彥的聲音不輕不重，剛剛好的傳到蘇姜的耳中。

蘇姜手中的筆停頓了一瞬。

“姜姜，你假期干什么？”方舒然湊過來詢問。

“不知道，”蘇姜在草稿紙上演算著，“不過應(yīng)該會(huì)出去玩吧，回來還沒逛過。”

“好啊，那咱們一起唄。”方舒然的語氣中帶著期盼。

“好。”

接下來的兩節(jié)數(shù)學(xué)課著實(shí)腐蝕了蘇姜的假期幻夢。兩節(jié)課，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦已經(jīng)很是疲憊。快下課之際，張宏停下手上的動(dòng)作。

“相比大家已經(jīng)聽說了，周末的考試了吧。不多做強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。”

不知是誰問了一句考試范圍，他的臉笑了起來，明明笑容溫和但莫名給人一種不容侵犯。

“現(xiàn)在還問這種問題，是不是多此一舉。以后不要問了，問就是全部。”他收拾好教案，語畢，鈴聲恰好響起。

“完了，完了。”方舒然一臉耷拉著，“這是要完的節(jié)奏啊。”她撓了撓頭。

“沒事的，我都不怕，你怕什么。”蘇姜拍了拍她的后背。眼神在不經(jīng)意間與他對視，莫名的心慌。

“我······”在她還沒說完之前，已經(jīng)離開教室有一會(huì)的張宏又折返了回來。

“蘇姜，出來一下。”他叫著蘇姜，目光卻停在方舒然身上，而她則表現(xiàn)出一副很忙的樣子。

“這次考試有信心嗎？”張宏很關(guān)切的問。

“還可以。”

“你之前落下的課比較多吧。你們文老師已經(jīng)將你的情況解釋過，所以這次考試不要有太大壓力。趁這個(gè)假期多補(bǔ)補(bǔ)，這次成績我們不做太大的評價(jià)，”

“但是，已經(jīng)學(xué)過的東西要好好把握住。”

“好的，謝謝老師。”

“好了，進(jìn)去吧。”說完，“對了，跟方舒然說一聲，讓她放學(xué)來辦公室。”

“好的。”