因為周圍沒有事情打擾到泠然，她心無旁騖地學習，極少出去玩了，學習的進度越來越快，不用先生布置任務，自覺學習，不懂的問先生。

她的努力被先生和師娘看在眼里，心疼她，同時怕她心里出問題，先生給她和許聽琪放了一天假，讓他們出去玩。

泠然高強度的學習讓精神緊繃，每天需要三頓飯，有時四頓飯。

她們的精神放松下來，一時間也不知道要干什么，所以跟著師娘，看著師娘干什么，也幫一幫忙。師娘見泠然不無聊，也教一教她。

泠然覺得做飯實用又有趣，便讓師娘教她。

師娘很認真地教泠然，一些很小的注意事項也告訴了她，泠然學得有模有樣。師娘讓她炒一道菜來評價，泠然開始炒的很有模樣，后來不知道怎么回事，灶火變大，鍋也起火，帶火的菜從鍋中“跳”出。師娘用盆裝水滅火，最后用了好幾盆水才把火滅了。

三個人出了廚房，臉被煙熏得又黑又紅，師娘教訓道：“泠然，下次炒菜時注意火候，不要讓火出灶，火出來了用水滅，鍋起火用鍋蓋蓋住，不要用水。要小心，不要傷了自己。”

泠然聽了教訓，自覺反省，再接再歷，爭取炒菜成功。

接下來幾天，放學后做家務，做飯時繼續學習炒菜，接二連三失敗，廚房差點燒了，最危險的是鍋炸了，泠然定定的站在那里，危機關頭，許聽琪拉著她跑出廚房。

爆炸聲傳遍左鄰右舍，紛紛敲門，問是不是出什么事了，師娘告訴他們，鍋不小心炸了。

師娘回到院子，把又她們教訓一頓，嚴禁泠然動鍋了，泠然自知是自己的錯，向師娘道歉了。

師娘知道不全是泠然的錯，所以沒有懲罰她，自己先去做飯了，讓她們好好反省。

師娘走后，許聽琪安慰泠然：“沒關系，學不會炒菜，可以學其他，每個人都會有弱項。”

“嗯，我沒有做飯的天賦，可以學其他的。”

泠然晚上睡覺時心事重重，沒有做飯的天賦，以后的吃食要么是生的，要么去買，要努力賺錢。想到今天炸鍋時自己的狀態，很不對勁，頭部有些刺疼，又有些暈，像是當初暈倒在實驗大樓前的狀態，是身體出問題了，還是特殊能力出問題了。

想到這些泠然的心情不佳了，她用其它事情轉移注意力。現在不是文盲了，知道當初與阿婭相遇的日期是萬象5415年3月20日，這一天徹底離開了基地，遇到了第一個朋友，是自己新生的日子，而且我今年12歲了，那么我的生辰是萬象5403年3月20日。

泠然想到自己與常人一樣有生辰，能活下來，忍不住地笑了。

泠然不會做飯，接下來每天放學的時間里有些無聊，師娘看著泠然的狀態不好，告訴了她一個好消息：4月5日至4月7日未時至申時，回春堂藥師在回春堂開講學。

這對于泠然來說無疑是個好消息，藥師不用靈元，也許她也可以成為一名藥師。

泠然把自己想去聽回春講學的想法告訴先生，希望先生能批假。

先生同意給泠然批假，讓她認真學。

泠然懷著激動的心情，到了4月5日，未時快到了，泠然被回春堂的藥童領到自己的位置上，泠然因為早到，所以靠前，時間到了，后面擠滿了人，大部分是小孩，可見回春堂的聲譽好，大人們愿意送小孩去聽講學。

藥師講學，首先介紹講學的兩位藥師，接著感謝各位的支持，最后進入正題。

李藥師講今天講學上半部分的內容，丁藥師講今天講學下半部分的內容。他們講藥草的性狀，把新鮮的樣品也拿出來了，分發下去讓他們認一認，泠然在樣品中看到了鳶飛草，認完后回收，再教藥草的作用，給了一些時間消化知識。

快要結束時，藥師抽人認藥草，說作用。

李藥師點人，“這位小兄弟，這個是什么藥草？”

“碎絲草。”

“作用呢？”

“清熱，止痛。”

“那這個呢？”

“竹離砂，清心，安神。”

“不錯，可以了。”

丁藥師給了提醒：“各位，往后兩天的講學都要抽查，要認真學。好了，下課。”

泠然下課后，準備去書肆買關于藥草的書，問了綠溪城所有書肆都沒有合適的，不過知道了回春堂賣，泠然不準備去回春堂，而是先回去，今天已經很晚了。

先生他們等著泠然，再晚些要找人了，泠然晚回，也沒有被責罵，只是讓她以后早些回來。

泠然睡覺前回顧了今天的知識，用筆寫下來，防止忘記。

泠然來到回春堂時，時間有些早，問了藥童回春堂賣的藥草書，要買書，被藥童拒絕了，要講學完后測試為優秀才能買，滿分可以打七折。

泠然知道了條件，就要為此努力，開始講學時，人數沒有昨天多了，丁藥師抽兩人回顧昨天的知識，不過只有一人完全答對，另一個人也說了七七八八，沒有抽到泠然。