“同學們，你們之中有不少人我都教過，沒教過的應該也都聽說過我的名號，我也就不多贅言了。現在大家每個人拿出一張小紙條，上面寫清自己的名字和想任職的班干部職位，沒有想任職的職位可以寫寫自己的長處，讓老師了解一下，一會從后往前收起來”，班主任說著，半仰著頭，鼻孔不自覺朝向眾人，其實這并非她的本意，畢竟她身形略顯矮胖，但這也算她的標志了。
聞言，柳念拿出紙來，斟酌后寫上了“柳念，學習委員”，究其原因，無非有二:一是他學習確實不錯，二是學習委員確實很閑。
寫完后，他也沒閑著，便自己自學去了，他沒有偷偷看別人的習慣，無論是人還是字，抑或是別人傳給別人的小紙條，除非關系好到能勾起心中的那一抹好奇。當然，別人送給別人的小紙條他是絕不會看的，無論跟那個人關系好到什么程度，因為這是他的原則。
凌霄也是如此，在小紙條上寫上“凌霄，班長”后，便不顧其他，也無需擔心能不能選上，因為這個位置她可是十拿九穩的，畢竟她本來就是這個班的班長，一樣的地點，一樣的班主任，一樣的她，一樣的18班，不一樣的只有少了些人和多了些人罷。
但是，和柳念不同的是，她并沒有開始學習，反而是在桌上趴著睡了起來，她睡得很安靜，雙臂自然交疊，呼吸均勻，側臉微垂，妨若是與世界達成了某種默契，安寧中透著青春的柔美。窗外的風輕輕掀起窗簾的一角，也吹動了她額前細碎的劉海，露出光潔的額頭和安靜的眉眼。
沒辦法，她實在是太困了，在昨天得知自己的好閨蜜要去8班后，她們一頭聊到了深夜。
她的好閨蜜叫做曉知雨，原本是18班的學習委員，但是選課分班后18班成了大理強基班，8班成了大文復光班，她閨蜜偏文一些，去8班也在情理之內。其實她當年原本可以去更高一級的學校的，但后來還是選擇了這所高中，原因有三:一是好閨蜜想來這（她跟好閨蜜都能去更高一級的那個學校的），二是聽說這所高中放假比更高一級的那個學校多，三是她爺爺的要求，后者對她來說幾進于圣旨了，畢竟她聽爺爺的話從來都沒吃過虧，一直都是順風順水的。
但她沒料到她剛來這個高中，校長就換了，原本的校長去做了副校長，原本放假少的那個學校的校長成了她們的校長，可以說是異變陡生了，高一本來要有的社團，變異成了培優課、補弱課，級部前50強制報數學培優課，其余人數學好的想去也可以去，再其余人哪科弱補哪科，可以說是慘絕人寰了。所以上周她給爺爺打電話時也頗有微詞，可她爺爺也像往常一樣，神神叨叨的，說什么一切自有定數。
凌霄伏在課桌上，睫毛輕顫，晨光透過窗欞灑在她清麗的側臉。她緩緩睜眼，額前碎發沾著一絲睡意，帶出幾分我見猶憐的破碎感，指尖按在她白皙的皮膚上，壓出粉紅色的痕。陽光在她發梢鍍上金邊，臉上還殘留著壓痕。她深吸一口氣，目光清明起來，妨若從夢境抽身，重回人間，卻還帶著幾分游離于世的空靈。
也正是此時，結果出來了“班長凌霄，學習委員柳念……”，班主任李大霞如是說道，斟酌了片刻，又道:“這樣，班干部有不少是生面孔，站起來讓大家認個臉吧。”
語畢，班干部站了起來，有序地做著自我介紹，大多只是說一下職稱跟姓名，比如凌霄和柳念，但也不乏清新脫穎之輩，如柏雨:“我叫柏雨，18班軍體，搞笑男，愛說6。”，惹的大家歡聲笑語的。
此事了結，班主任又說了一些班級里的注意事項，也可以說是班規了。之后便是有趣卻又格外充實的上課時間和輕松加愉快的下課時間了。趁此機會，柳念也好好了解了一把各科老師。
柳念上課很認真，老師的問題都盡量回答。其實，他以前很討厭那種上課搶著回答問題卻半天給不出一個正確答案的人，他覺得以上這兩種行為損害了全班同學的利益，但是后來，他倒是覺得沒什么了，問題總要有人回答的，如果老師叫他回答，是意旨鍛煉一下他，如果他是自己要回答，他覺得這是一種向上的狀態，他應該贊頌他的勇氣，而不是因他一時的無能而貶低他，畢竟人總是在成長的。當然，在必要時他也會主動回答一些問題，以此推動教學進程，畢竟強基班總不能慢了不是。
畢竟是初來乍到，在課間他也特意詢問了一下各科老師的情況，這樣不僅能拉近同學之間的距離，還能增加對老師的了解度。當然他詢問的主要對象還是凌霄，畢竟那么大一個班長當同桌總不能浪費的不是。凌霄也很樂意向他介紹各科老師，少女語氣溫柔似水，娓娓道來間又妨若春風拂面，令人心曠神怡，說到好笑處還會發出銀鈴般的笑，薄而清亮，正如那晨光。結合與凌霄的詢問，和自己的觀察，他對任科老師們也算了解的七七八八。
語文老師叫呂文，聽著語文就特別好，感覺也像是本命學科了，但是聽同學說，語文老師高中時是搞數學競賽的，還拿過獎，卻保送到了漢語言文學（師范方向）。雖然不理解，但大受震驚。而且語文老師的數學確實是有一手的，真有人找她問數學題啊。但這并不意味著語文老師的語文教的不好，發音標準，口齒清晰，還時常引經據典，聊聊課外的語文知識，最常說的話是:“語文什么都可能考，生活即語文。”，也算是相當生動有趣了，大家都很愛聽。
數學老師叫李大霞，也是班主任，大家都叫她大俠，與語文老師呂文并稱“神雕俠侶”，不過這個綽號她也算是欣然接受了，就算當面叫也不會有什么反應。數學老師教的也很好，除了鼻孔看人之外，基本上找不到缺點，講的或慢或快，但絕不拖堂。
英語老師叫代明杰，聽著英語就非常好啊，代詞，名詞，介詞的。英語老師應該也是所有老師里最年輕的了，按理來說英語老師都比較趨洋一些，但是她穿的并不洋氣，可以說是非常本土化了。除了教學質量外，她最大的優點就是會時不時講講自己上學時的勵志小故事，比如說自己在山里騎自行車騎了好幾里上學，用以吸引學生的注意力。
物理老師叫張亮，是個長得很精壯的中年大叔，頭也確實很亮，像個狹長的大燈泡，聽說是因為之前是地中海，他覺得不好看，于是就全都剃了，不僅比之前好看，還不需要打理，干凈省事。而且物理老師的body確實很有實力，聽說之前有人拿握力器，問物理老師要不要試試，物理老師說著感冒沒勁，反手直接把握力器握斷了，是中間那個彈簧斷了。而且聽說物理老師參加那個老師運動會，就沒輸過，光頭強者，恐怖如斯。
化學老師叫曹雪華，聽名字有人可能會把她跟曹雪芹聯系在一起，但那路可走遠了，聯系不了一點啊，讀者們。說好聽點叫挺灑脫一大媽，叫“大智閑閑，放蕩無拘，任其自然。”，就，挺道家的，說難聽點叫做恐怖的輸出機器。不過感覺還是好處更多一些，畢竟回答問題時不需要站著，還挺清新脫俗的，輸出時大多也輸出的外人，比如說之前有次她看自習，隔壁班在那吵鬧，她直接奪門而出，再奪門而進，開始輸出，威震八方，總之罵的就是挺難聽的，但有事她是真上啊。
生物老師叫唐莉，年紀也不大，呼聲卻相當高，不少人都是為了她來18班的，因為她真的很溫柔，就算有時發火也是假裝生氣罷了，怪可愛的，而且回答問題好的話，她還可能叫你寶寶，不是，這誰頂得住啊(?＞?＜?)。
不過因為今天沒有非文化課，所以要等以后才能好好了解其他老師了。不過聽說生物老師是兼任美術老師的，啊？真的可以嗎？