晨光刺破薄霧，我攥著書(shū)包帶大步流星地朝校門(mén)奔去。校服裙擺被風(fēng)掀起又落下，像只躍躍欲試的白鴿。早讀課代表清脆的領(lǐng)讀聲從走廊盡頭飄來(lái)，我深吸一口氣，踩著上課鈴沖進(jìn)教室。
木質(zhì)課桌還帶著昨夜的涼意，語(yǔ)文課本在指尖展開(kāi)時(shí)，油墨香混著窗外香樟葉的氣息撲面而來(lái)。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候...“我跟著齊讀的聲浪搖晃身體，余光瞥見(jiàn)前排李潤(rùn)澤的后腦勺。他總把校服領(lǐng)口扣到最頂端，發(fā)梢微微蜷起，像只隨時(shí)準(zhǔn)備起飛的麻雀。
早讀結(jié)束的鈴聲像根細(xì)針刺破晨讀的寧?kù)o。我伸手去摸書(shū)包側(cè)袋，指尖觸到的只有皺巴巴的草稿紙。冷汗順著脊椎滑進(jìn)衣領(lǐng)，數(shù)學(xué)課代表抱著作業(yè)本經(jīng)過(guò)時(shí)，三角板碰撞的叮當(dāng)聲格外刺耳。
“同桌...“我扯了扯李潤(rùn)澤的校服衣角，“圓規(guī)可以借我嗎？“他握著自動(dòng)鉛筆的手頓了頓，繼續(xù)在草稿紙上畫(huà)著拋物線，橡皮屑簌簌落在作業(yè)本上。我盯著他耳后那顆紅痣，喉嚨發(fā)緊：“李潤(rùn)澤？“
粉筆灰在陽(yáng)光里起舞，前排傳來(lái)竊笑。我漲紅著臉又推了推他的胳膊，課本邊緣硌得掌心生疼。他終于抬起頭，睫毛在眼下投出小片陰影，眼神卻像冰棱般掃過(guò)來(lái)：“自己沒(méi)帶，關(guān)我屁事。“
“那你也不能不理我！很沒(méi)禮貌誒！“我的聲音不受控制地拔高，前排女生“噗嗤“笑出聲。李潤(rùn)澤轉(zhuǎn)著筆的動(dòng)作停了，嘴角勾起嘲諷的弧度：“哦，對(duì)不起。“尾音拖得極長(zhǎng)，像在故意挑釁。
“林沫沫！李潤(rùn)澤！“數(shù)學(xué)老師的粉筆頭精準(zhǔn)砸在講臺(tái)上，“有什么矛盾下課處理！現(xiàn)在打開(kāi)課本第58頁(yè)。“我死死盯著課本上的圓周率，眼眶發(fā)燙。李潤(rùn)澤窸窸窣窣拉開(kāi)筆袋，金屬圓規(guī)的反光刺得我偏過(guò)頭去。
放學(xué)鈴響起時(shí)，我賭氣般把課本摔進(jìn)書(shū)包。李潤(rùn)澤收拾東西的動(dòng)作很輕，校服下擺掃過(guò)我的課桌，帶起一陣若有若無(wú)的薄荷香。我故意把椅子拖得震天響，抬頭卻撞進(jìn)他轉(zhuǎn)身的背影里——夕陽(yáng)把他的輪廓鍍成金色，修長(zhǎng)的雙腿幾步就跨出教室，書(shū)包帶子隨著步伐輕輕搖晃。
“沫沫！“閨蜜小棠從后門(mén)探進(jìn)頭，“今天去奶茶店嗎？“我胡亂應(yīng)了聲，視線還黏在走廊轉(zhuǎn)角。李潤(rùn)澤正靠著欄桿系鞋帶，垂落的劉海遮住眼睛，校服袖口被風(fēng)吹得鼓起，像蓄滿風(fēng)的帆。
第二天清晨，我特意在書(shū)包里多塞了副圓規(guī)。早讀課李潤(rùn)澤來(lái)得很晚，黑色運(yùn)動(dòng)服沾著露水，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂。他坐下時(shí)，我瞥見(jiàn)他校服口袋露出半截創(chuàng)可貼包裝紙，邊緣被揉得發(fā)皺。
課間操音樂(lè)響起時(shí)，我磨磨蹭蹭收拾課桌。李潤(rùn)澤把數(shù)學(xué)作業(yè)往桌上一放，轉(zhuǎn)身就要走。“等等！“我鬼使神差叫住他，掏出備用圓規(guī)推過(guò)去，“昨天...算了。“他低頭看著圓規(guī)，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，最終只是點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身消失在涌出教室的人流中。
那天午后的自習(xí)課，窗外突然下起太陽(yáng)雨。李潤(rùn)澤的草稿紙被風(fēng)掀到我桌上，上面密密麻麻畫(huà)著各種幾何圖形，角落里歪歪扭扭寫(xiě)著：“圓規(guī)借你。“字跡被雨水洇開(kāi)，像團(tuán)淡藍(lán)色的云。
月考成績(jī)公布那天，我盯著成績(jī)單上李潤(rùn)澤的名字發(fā)呆。他數(shù)學(xué)96分，總分年級(jí)前30，而我的總分卻比他少了2分，這讓我心有不甘。放學(xué)時(shí)我故意在教室多留了會(huì)兒，等走廊的人都走光了，才慢吞吞收拾書(shū)包。
“這道題...“背后突然響起清冷的聲音。我回頭看見(jiàn)李潤(rùn)澤站在教室門(mén)口，手里捏著張草稿紙，上面畫(huà)著我月考時(shí)錯(cuò)的那道幾何題。他把紙放在我桌上，修長(zhǎng)的手指點(diǎn)著解題步驟：“輔助線應(yīng)該這么做。“
陽(yáng)光從他身后傾瀉進(jìn)來(lái)，在地面投出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我盯著他襯衫第二顆紐扣，喉嚨發(fā)緊：“謝...謝謝。“他耳尖泛紅，轉(zhuǎn)身時(shí)帶起的風(fēng)掃過(guò)我的手背：“明天早自習(xí)前，如果還有需要，我再教你。“
第二天清晨，露水還掛在花瓣上，李潤(rùn)澤已經(jīng)靠著廊柱等我。他遞給我一個(gè)牛皮紙袋，里面裝著溫?zé)岬亩節(jié){和油條，還有疊得整整齊齊的數(shù)學(xué)筆記。
“從基礎(chǔ)開(kāi)始補(bǔ)。“他翻開(kāi)筆記，字跡工整得像印刷體，“圓規(guī)...上次其實(shí)是我弟弟弄壞了，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新的。“他說(shuō)話時(shí)總盯著地面，耳朵紅得厲害。我咬著油條，看紫藤花在風(fēng)中輕輕搖晃，忽然覺(jué)得這個(gè)早晨格外清甜。
日子在解不完的數(shù)學(xué)題和背不完的單詞中悄然溜走。李潤(rùn)澤開(kāi)始每天幫我補(bǔ)習(xí)，從函數(shù)圖像到立體幾何，他總是耐心地把復(fù)雜的公式拆解成簡(jiǎn)單的步驟。有時(shí)夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)，幾乎要覆蓋住我作業(yè)本上的字跡。
期中考試前的雨夜，我在圖書(shū)館遇到冒雨趕來(lái)的李潤(rùn)澤。他的頭發(fā)和校服都濕了，懷里卻護(hù)著完好無(wú)損的復(fù)習(xí)資料。“怕你等急了。“他低頭擦著眼鏡，鏡片上的水霧模糊了他的眼睛。我遞過(guò)紙巾，聞到他身上淡淡的雨水和肥皂味。
考試結(jié)束那天，李潤(rùn)澤約我去學(xué)校后山看日落。漫山遍野的野雛菊在風(fēng)中搖曳，他蹲下身摘下一朵別在我發(fā)間，指尖不小心碰到我的耳垂。“林沫沫，“他聲音很輕，卻像鼓點(diǎn)般震得我耳膜發(fā)疼，“以后也一起解題吧。“
夕陽(yáng)把我們的影子疊在一起，遠(yuǎn)處傳來(lái)歸鳥(niǎo)的鳴叫。我望著他被晚霞染紅的側(cè)臉，突然想起第一次借圓規(guī)時(shí)，他冷漠的眼神和倔強(qiáng)的背影。原來(lái)青春就像圓規(guī)畫(huà)過(guò)的弧線，看似冰冷的起點(diǎn)，終將勾勒出溫暖的軌跡。
后來(lái)的日子里，我們的書(shū)包里始終備著兩副圓規(guī)。課間操時(shí)，我總能在人群中一眼找到他挺拔的背影；晚自習(xí)結(jié)束后，我們會(huì)沿著操場(chǎng)一圈圈散步，聊數(shù)學(xué)公式，聊未來(lái)的大學(xué)，聊那些藏在習(xí)題冊(cè)夾縫里的心事。
畢業(yè)那天，李潤(rùn)澤在我的同學(xué)錄上畫(huà)了個(gè)圓，圓心處寫(xiě)著：“謝謝你，讓我的青春有了完美的弧度。“我笑著把圓規(guī)塞進(jìn)他的書(shū)包：“下次畫(huà)圓，記得用這副。“
多年后，我在書(shū)房整理舊物，翻出那副承載著青春記憶的圓規(guī)。金屬表面已經(jīng)有些氧化，卻依然能準(zhǔn)確畫(huà)出完美的圓。窗外的香樟樹(shù)沙沙作響，恍惚間又看見(jiàn)那個(gè)晨光里倔強(qiáng)的背影，聽(tīng)見(jiàn)他清冷的聲音：“這道題應(yīng)該這么解…”
筆尖纏繞的悸動(dòng)
晨光透過(guò)教室的玻璃窗，在課桌上投下整齊的方格光影。我翻開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，李潤(rùn)澤已經(jīng)在草稿紙上列出今天要講的函數(shù)例題，字跡工整得如同印刷體。粉筆灰簌簌落在他微微弓起的背上，隨著呼吸輕輕起伏。
“林沫沫，你來(lái)回答這道題。”數(shù)學(xué)老師的聲音突然響起。我慌忙起身，目光掃過(guò)黑板上的圓錐曲線方程，余光卻瞥見(jiàn)李潤(rùn)澤悄悄將寫(xiě)滿解題思路的紙條往我這邊推了推。陽(yáng)光正好照在他白皙的手腕上，校服袖口滑落露出一截纖細(xì)的皮膚。
“設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為...”我流利地說(shuō)出答案，教室里響起此起彼伏的驚嘆。李潤(rùn)澤率先鼓起掌，指尖在課桌上敲出輕快的節(jié)奏。前排女生扭頭對(duì)我眨眨眼：“學(xué)霸CP太絕了！”我耳尖發(fā)燙，低頭時(shí)恰好撞上李潤(rùn)澤含笑的目光，像被電流擊中般慌亂移開(kāi)視線。
午休時(shí)分，圖書(shū)館的木質(zhì)地板發(fā)出細(xì)微的吱呀聲。李潤(rùn)澤正在教我用參數(shù)方程解幾何題，鉛筆尖在草稿紙上沙沙游走。“這里需要構(gòu)建輔助圓...”他突然湊近，溫?zé)岬暮粑鼟哌^(guò)我的耳垂。我下意識(shí)偏頭，手肘卻不慎碰倒水杯，清水在練習(xí)冊(cè)上暈開(kāi)大片水漬。
“小心！”李潤(rùn)澤幾乎同時(shí)伸手，我們的手指在半空相撞。他掌心的溫度透過(guò)指尖傳來(lái)，像點(diǎn)燃了一簇小火苗。兩人觸電般收回手，他耳尖通紅地低頭抽紙巾，卻不小心把圓規(guī)碰落在地。金屬零件滾到我腳邊，我彎腰去撿時(shí)，發(fā)梢掃過(guò)他垂落的手背。
“謝...謝謝。”李潤(rùn)澤聲音發(fā)顫，接過(guò)圓規(guī)時(shí)指尖又擦過(guò)我的掌心。窗外蟬鳴突然變得震耳欲聾，我低頭假裝整理頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)心跳快得像要沖出胸腔。草稿紙上的數(shù)學(xué)公式漸漸模糊，取而代之的是他慌亂躲閃的眼神和微微發(fā)燙的耳尖。
下午的實(shí)驗(yàn)課上，我們被分到同一組測(cè)量圓的周長(zhǎng)。李潤(rùn)澤握著軟尺的手有些發(fā)抖，測(cè)量到第三遍時(shí)，軟尺突然滑落，他下意識(shí)伸手去抓，卻握住了我的手腕。實(shí)驗(yàn)室的白熾燈將他睫毛的陰影投在眼下，瞳孔里映著我漲紅的臉。
“對(duì)、對(duì)不起！”他猛地松開(kāi)手，軟尺啪嗒掉在地上。我彎腰去撿，發(fā)繩卻突然散開(kāi)，長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂落。李潤(rùn)澤幾乎立刻摘下校服外套，輕輕罩在我頭上。溫?zé)岬牟剂蠋е南匆路矍逑悖馔t地解釋：“這樣...這樣不會(huì)走光。”
放學(xué)的鈴聲響起時(shí)，我仍能感受到校服外套殘留的溫度。李潤(rùn)澤收拾書(shū)包的動(dòng)作比往常慢了許多，拉鏈開(kāi)合的聲音在安靜的教室里格外清晰。我故意磨蹭著整理筆記，等教室里只剩我們兩人。
“那個(gè)...”我們同時(shí)開(kāi)口，又同時(shí)閉上嘴。夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗在地面切割出金色條紋，他校服上的第二顆紐扣在光影中忽明忽暗。“今天謝謝你。”我鼓起勇氣說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)他也在說(shuō)同樣的話。
相視而笑的瞬間，窗外的香樟樹(shù)被晚風(fēng)掀起沙沙聲。李潤(rùn)澤彎腰撿起我掉在地上的筆，起身時(shí)發(fā)梢擦過(guò)我的額頭。我聞到他身上若有若無(wú)的薄荷香，突然想起第一次借圓規(guī)時(shí)那個(gè)冷漠的背影，此刻卻化作眼底最溫柔的星光。
回家的路上，手機(jī)突然震動(dòng)。李潤(rùn)澤的消息彈出來(lái)：“明天早餐想吃什么？我順路帶。”我看著屏幕上跳動(dòng)的光標(biāo)，指尖懸在鍵盤(pán)上方遲遲未落。路燈將影子拉得很長(zhǎng)，風(fēng)卷起路邊的落葉，在腳邊打著旋兒。
原來(lái)青春里最美好的相遇，不過(guò)是兩個(gè)倔強(qiáng)的靈魂，在解題的過(guò)程中，慢慢解開(kāi)了彼此的心結(jié)。那些指尖相觸的悸動(dòng)，耳尖泛紅的慌亂，都成了歲月里最珍貴的注腳，在時(shí)光的坐標(biāo)系里，勾勒出永不褪色的心動(dòng)軌跡。
夜色爬上窗欞，月光透過(guò)紗簾在地板上投下斑駁碎影。我蜷縮在床頭，反復(fù)回想著白天發(fā)生的每個(gè)細(xì)節(jié)，掌心似乎還殘留著與李潤(rùn)澤指尖相觸時(shí)的溫度。
那些令人心跳加速的瞬間不斷在腦海中閃回：回答問(wèn)題時(shí)默契的眼神交流，圖書(shū)館里慌亂相碰的手，實(shí)驗(yàn)課上意外的觸碰，還有放學(xué)時(shí)同時(shí)開(kāi)口的尷尬與笑意。每一次“同時(shí)”都像是命運(yùn)精心設(shè)計(jì)的巧合，可世上哪有這么多偶然？
我望著天花板發(fā)呆，思緒飄回初見(jiàn)時(shí)他冷漠的側(cè)臉。從借圓規(guī)的爭(zhēng)吵，到如今頻繁的交集，短短時(shí)間里，關(guān)系竟發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變。這種突如其來(lái)的緣分，像春日里突然綻放的櫻花，美得讓人措手不及，又忍不住心生期待。或許，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，有些相遇早已寫(xiě)好劇本，只等合適的時(shí)機(jī)，讓兩顆心慢慢靠近。
這幾日的相處，像被揉進(jìn)了蜜糖。指尖相觸時(shí)的慌亂、目光相撞時(shí)的心跳，還有那些默契的“同時(shí)”，都在心底悄然生根。原以為只是普通的同學(xué)情誼，可每當(dāng)想起他耳尖泛紅的模樣，才驚覺(jué)這份悸動(dòng)，或許正是心動(dòng)的序章…
暮色漫過(guò)教室窗臺(tái)時(shí)，李潤(rùn)澤的指尖還停留在我作業(yè)本的拋物線圖像上。窗外的雨絲斜斜劃過(guò)玻璃，將他側(cè)臉的輪廓暈染得愈發(fā)柔和。自從那次“圓規(guī)事件”后，我們之間仿佛被一條無(wú)形的線牽引著，在解不完的數(shù)學(xué)題里，慢慢織就細(xì)密的羈絆。
那天暴雨突至，我望著教學(xué)樓前積成小湖的水洼發(fā)愁。李潤(rùn)澤的黑色雨傘突然斜斜切入視野，傘骨上還掛著晶瑩的水珠。“一起走吧。”他聲音很輕，卻帶著不容拒絕的篤定。傘面大幅度傾向我這邊，他左肩的校服很快洇出深色水痕，像一幅即興創(chuàng)作的水墨畫(huà)。
“你都淋濕了！”我伸手去拽傘柄，指尖卻意外覆上他微涼的手背。李潤(rùn)澤猛地一顫，傘骨發(fā)出輕微的咔嗒聲。雨幕在我們之間織出朦朧的屏障，能清晰聽(tīng)見(jiàn)彼此急促的呼吸聲。最后他固執(zhí)地握緊傘柄：“我送你到車站。”
潮濕的空氣里浮動(dòng)著曖昧的因子。人行道的積水倒映著路燈，李潤(rùn)澤刻意放慢腳步，我們的影子在水洼里交疊又分開(kāi)。他開(kāi)始講小時(shí)候和弟弟搶圓規(guī)的趣事，說(shuō)到弟弟把圓規(guī)當(dāng)彈弓弄壞時(shí)，自己也忍不住笑彎了眼。我望著他被雨水打濕的睫毛，突然覺(jué)得這個(gè)曾經(jīng)冷漠的少年，原來(lái)藏著這么多溫暖的褶皺。
返校后，儲(chǔ)物柜里開(kāi)始頻繁出現(xiàn)溫?zé)岬哪滩琛１砩腺N著工整的便利貼，有時(shí)是一道數(shù)學(xué)公式，有時(shí)是簡(jiǎn)單的“記得喝”。我裝作不經(jīng)意地觀察李潤(rùn)澤，發(fā)現(xiàn)他總會(huì)在我打開(kāi)柜門(mén)時(shí)，慌張地低頭假裝看書(shū)，耳尖卻紅得像熟透的草莓。
深秋的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了女子800米。發(fā)令槍響前，在人群中一眼望見(jiàn)李潤(rùn)澤攥著校服外套站在跑道邊。汗水模糊視線時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他清亮的加油聲穿透喧鬧，帶著令人心安的力量。沖過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，他幾乎是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，用外套裹住我汗?jié)竦募绨颍菩牡臏囟韧高^(guò)布料燙在皮膚上。
“笨蛋，跑這么快做什么。”他嘴上責(zé)備，動(dòng)作卻輕柔地替我擦去額角的汗珠。周圍此起彼伏的起哄聲中，我紅著臉縮進(jìn)他懷里，聽(tīng)見(jiàn)他劇烈的心跳聲混著風(fēng)聲，像擂鼓般震得人耳膜發(fā)疼。
平安夜那天，教室里掛滿了彩燈。李潤(rùn)澤抱著一摞習(xí)題集走到我桌前，最上面壓著一個(gè)精致的禮盒。“聽(tīng)說(shuō)你喜歡吃抹茶味的。”他別扭地別開(kāi)臉，卻偷偷用余光觀察我的反應(yīng)。拆開(kāi)包裝，是一盒手工餅干，每塊都被細(xì)心切成了圓形。
晚自習(xí)結(jié)束后，我們沿著操場(chǎng)散步。月光給跑道鍍上銀邊，李潤(rùn)澤突然停下腳步，從口袋里掏出個(gè)小巧的絨布盒。打開(kāi)的瞬間，兩枚刻著圓周率的銀色書(shū)簽靜靜躺在里面。“這是...給你的圣誕禮物。”他說(shuō)話時(shí)睫毛在眼下投出細(xì)碎的陰影，“還有，我喜歡你。”
寒風(fēng)突然變得溫柔，我望著他緊張得發(fā)紅的耳尖，想起初見(jiàn)時(shí)那個(gè)把領(lǐng)口扣到最頂端的冷漠背影。原來(lái)心動(dòng)從不是某個(gè)瞬間的天雷地火，而是無(wú)數(shù)個(gè)朝夕相處里，那些藏在草稿紙邊角的涂鴉、共享過(guò)的溫?zé)嵩绮汀阆聝A斜的雨季，慢慢堆積成的盛大告白。
后來(lái)的日子，我們的書(shū)簽總夾在同一本習(xí)題集里。他會(huì)在我解不出題時(shí)，用鉛筆在草稿紙上畫(huà)可愛(ài)的小熊，把復(fù)雜的公式變成浪漫的情詩(shī)。畢業(yè)前夕，李潤(rùn)澤在我的校服內(nèi)側(cè)口袋里，悄悄塞了張寫(xiě)滿公式的紙條，最后一行工整地寫(xiě)著：“你是我青春里最完美的解。”
多年后整理舊物，那對(duì)刻著圓周率的書(shū)簽依然閃著微光。窗外的香樟樹(shù)又添了新葉，恍惚間仿佛看見(jiàn)那個(gè)少年，正抱著習(xí)題集穿過(guò)走廊，校服下擺揚(yáng)起的弧度，恰似我們那年春天，最美好的心動(dòng)軌跡。
暮色漫進(jìn)教室時(shí)，李潤(rùn)澤正俯身給我講解最后一道解析幾何題。他的筆尖在草稿紙上沙沙游走，校服袖口滑落露出一截白皙的手腕。我盯著他睫毛在眼下投出的細(xì)碎陰影，突然想起初次見(jiàn)面時(shí)，自己還覺(jué)得這個(gè)總把領(lǐng)口扣到最頂端的男生“又冷又丑“。
那時(shí)的他像座冰封的孤島。借圓規(guī)時(shí)冷漠的眼神，回答問(wèn)題時(shí)簡(jiǎn)短的語(yǔ)氣，都讓我在心里默默給他貼上“討人厭“的標(biāo)簽。可不知從何時(shí)起，那些曾經(jīng)刺眼的棱角，竟?jié)u漸融化成溫柔的弧度。當(dāng)他冒雨送來(lái)復(fù)習(xí)資料，懷里的筆記本干爽如新；當(dāng)他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉著加油牌追著跑道跑，耳尖被寒風(fēng)吹得通紅；當(dāng)他把溫?zé)岬哪滩枨那姆旁谖易郎希碣N著歪歪扭扭的便利貼——這些細(xì)碎的片段，像春日的藤蔓，不知不覺(jué)纏繞住了我的心。
此刻圖書(shū)館的白熾燈下，他忽然抬頭：“聽(tīng)懂了嗎？“我慌亂間點(diǎn)頭，卻碰倒了水杯。清水在桌面上漫延的瞬間，他幾乎是條件反射地抽出紙巾，指腹擦過(guò)我沾濕的手背。那觸感像羽毛輕輕掃過(guò)，帶著令人心悸的溫度。我看見(jiàn)他耳尖迅速染上緋色，低頭收拾時(shí)，碎發(fā)遮住了泛紅的眼角。
回家的地鐵上，手機(jī)屏幕突然亮起。李潤(rùn)澤發(fā)來(lái)新整理的錯(cuò)題集照片，最后一頁(yè)卻畫(huà)著只舉著圓規(guī)的卡通小熊，旁邊用彩色筆寫(xiě)著：“明天早餐想吃肉松面包還是奶黃包？“我盯著屏幕傻笑，周圍乘客投來(lái)異樣的目光也渾然不覺(jué)。原來(lái)喜歡一個(gè)人，就是連他笨拙的示好，都能甜進(jìn)心底最柔軟的角落。
深夜躺在床上，翻出手機(jī)里偷拍的他的側(cè)臉。照片里他正專注地解數(shù)學(xué)題，陽(yáng)光透過(guò)窗戶在睫毛上跳躍。想起白天實(shí)驗(yàn)課上，他認(rèn)真調(diào)整顯微鏡時(shí)微抿的嘴唇；體育課自由活動(dòng)時(shí)，他投籃后轉(zhuǎn)身沖我笑的模樣——那些畫(huà)面走馬燈般在腦海中回放，心臟開(kāi)始不受控制地加速跳動(dòng)。
我終于明白，所謂心動(dòng)，不過(guò)是平凡日子里的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，慢慢堆砌成的甜蜜負(fù)荷。曾經(jīng)覺(jué)得他的冷漠是缺點(diǎn)，現(xiàn)在卻覺(jué)得他害羞時(shí)發(fā)紅的耳尖可愛(ài)至極；過(guò)去嫌棄他總是板著臉，如今卻貪戀他每次欲言又止的溫柔。這種感覺(jué)像打翻了調(diào)色盤(pán)，將黑白的世界暈染成絢麗的色彩。
窗外的月光灑在枕邊，我抱著手機(jī)反復(fù)翻看聊天記錄，嘴角止不住上揚(yáng)。原來(lái)喜歡一個(gè)人，就是會(huì)把他的所有細(xì)節(jié)都刻進(jìn)心里，把平凡的日常過(guò)成浪漫的詩(shī)行。此刻突然無(wú)比期待明天的清晨，期待與他在紫藤花架下的相遇，期待這份朦朧的情愫，能在時(shí)光里開(kāi)出最美的花。