四月的陽光透過教室的窗戶斜斜地灑進(jìn)來，在陸沉舟的課桌上投下一片明亮的方格。

他低頭看著手機(jī)屏幕上許昭月剛剛發(fā)來的視頻——一個(gè)女孩騎著重型機(jī)車在公路上飛馳，黑發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，背景是連綿的山脈和湛藍(lán)的天空。

“怎么樣，很酷吧?”許昭月的信息緊接著跳出來，還附帶了一個(gè)得意的表情。

陸沉舟抬頭看向教室前排那個(gè)總是安靜得像只小兔子的背影，很難想象這個(gè)扎著馬尾辮、說話輕聲細(xì)語的女生會(huì)對(duì)機(jī)車這么狂熱。

“沒想到你喜歡這個(gè)。”陸沉舟回復(fù)道，手指在屏幕上輕敲，“視頻里的不會(huì)是你吧?”

許昭月轉(zhuǎn)過頭來，沖他做了個(gè)鬼臉，又迅速轉(zhuǎn)回去。

陸沉舟的手機(jī)震動(dòng)了一下:“當(dāng)然不是，我才高一誒。但以后我一定會(huì)有一輛自己的機(jī)車!”

陸沉舟忍不住笑了。今天是四月一日，他本想發(fā)個(gè)愚人節(jié)的表情逗她，但看她這么認(rèn)真的樣子，反倒不好意思了。他回復(fù)道:“機(jī)車很貴的，最便宜的也要好幾萬。”

許昭月這次沒有立即回復(fù)。

陸沉舟看到她從書包里拿出一個(gè)筆記本，低頭寫著什么，馬尾辮隨著動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。幾分鐘后，他的手機(jī)亮起:“我一定會(huì)買上的，不管多貴。”

陸沉舟能想象她說這句話時(shí)倔強(qiáng)的表情。上周數(shù)學(xué)課，老師說她一道題做錯(cuò)了，她硬是堅(jiān)持自己的解法沒有錯(cuò)，最后證明是她的對(duì)的。這個(gè)看似柔弱的女孩骨子里有種令人驚訝的固執(zhí)。

“那以后我可以資助你一點(diǎn)。”陸沉舟半開玩笑地回復(fù)。發(fā)完才意識(shí)到這話聽起來多幼稚-一他們才高一，離能賺錢的年紀(jì)還遠(yuǎn)著呢。

許昭月發(fā)來一連串大笑的表情:“好啊，說定了!不過在那之前…”她突然轉(zhuǎn)過身，把一張折疊的紙條精準(zhǔn)的扔到陸沉舟的桌上。

陸沉舟展開紙條，上面畫著一輛酷炫的機(jī)車，旁邊寫著“夢(mèng)想號(hào)”三個(gè)字，字跡工整得像印刷體。

他抬頭，正好對(duì)上許昭月期待的眼神。他豎起大拇指，看到她眼睛彎成了月牙。

中午休息時(shí)間，許昭月蹦蹦跳跳地來到陸沉舟桌前:“走，去小賣部，我請(qǐng)你吃冰棍!”

“為什么突然請(qǐng)客?”陸沉舟把手機(jī)塞進(jìn)口袋。

“慶祝我的‘夢(mèng)想號(hào)’設(shè)計(jì)完成第一稿啊!”許昭月晃了晃手中的筆記本，陸沉舟這才注意到本子上密密麻麻全是機(jī)車草圖和各種筆記

去小賣部的路上，許昭月滔滔不絕地講著她對(duì)機(jī)車的了解，從發(fā)動(dòng)機(jī)類型講到安全裝備，完全不像班上那個(gè)話少的女孩。

“你怎么懂這么多?”陸沉舟咬了一口她買的芒果味冰棍，甜咸的味道在舌尖上化開。

許昭月的腳步慢了下來:“我爸以前有輛摩托車，雖然很舊了，但他總說那是他的‘老戰(zhàn)友’。”她的聲音突然變得柔軟，“小時(shí)候他常騎車帶我去兜風(fēng)，我坐在前面，風(fēng)吹在臉上，感覺自己像在飛…”

“所以，”許昭月又恢復(fù)了活力，“等我有了自己的機(jī)車，第一件事就是帶著我爸去兜風(fēng)!他總說坐摩托車危險(xiǎn)，但我知道他其實(shí)很喜歡。”

回到教室后，許昭月發(fā)現(xiàn)自己的筆記本里多了一張紙條:“謝謝你聽我嘮叨機(jī)車的事。PS:你的資助我記在小本子上了，別想賴賬!”后面畫了個(gè)笑臉。

放學(xué)時(shí)下起了小雨，陸沉舟看到許昭月站在校門口張望，沒帶傘的樣子。

“要一起走嗎?”陸沉舟撐開傘，“我送你到公交站。”

許昭月鉆進(jìn)傘下，兩人肩膀幾乎碰在一起。雨水打在雨傘上的聲音讓陸沉舟想起她描述的機(jī)車引擎聲。