謹以此書，給我平凡的一生，希望它載著我無窮的遐思，永遠走下去…

自課程開始至今已經(jīng)過去了一周。雖然其中總有種種不順，但不得不說便宜爹至少還是很重視我的。我所上的課業(yè)老師都還不錯，劍術與馬術是雷娜姆教的，自然也沒有受什么委屈。唯一讓我倍感相思的是由科洛季姆子爵夫人的禮儀課，這種課說白了就沒法上。

這位夫人自詡與皇室聯(lián)系頗多因而行事囂張跋扈，課程上稍有不對或是單純心情不好都會挨打，上她的禮儀課不挨那么一兩下倒顯得有些不自然了。我曾經(jīng)嘗試過好好與其交流，但大多數(shù)時間她都是高傲地抬起頭顱，用看螻蟻一般的眼神看著我，仿佛我就是什么十惡不赦的罪人似的。說真的，我實在忍不住不去想修理她一下。

“雷娜姆！救命！”我再次從教室“爬”了出來，佯裝暈倒在雷娜姆面前。按照設定而言，雷娜姆肯定會跑過來抱住我然后狠狠的訓斥那個老婆子。出乎意料的是，雷娜姆僅僅是驚恐的看了她一眼就把我抱走了。

“我不想上了！”我哭喪著看著給我上藥的雷娜姆，期待用我的楚楚可憐打動她，至少能夠讓那個老婆子消停一點。

“沒辦法啊，不上的話會被遠程訓……”雷娜姆無奈的的嘆了口氣“我的禮儀也是她帶出來的……你這還算好的了……當年她可是真下死手啊！要不是怕殘疾了嫁不出去你就看不見我了！”

“她和上頭真的有關系嗎？”

“她家族說有，天高皇帝遠的，誰會管她……陛下總不能把所有小事都管吧。”雷娜姆輕柔的為我擦拭傷口，甚至于用了三四卷紗布快把我包成了粽子。（不太會包扎）

“嘶，下手輕點！要不我確認一下？”我壞笑的看著雷娜姆。

“才多大，滿肚子壞水。不過提前說好，不要搞出人命就行。真出事了我可壓不住上面的。”雷娜姆輕輕點了一下我的鼻梁，收拾好藥箱出去了“對了，下午的文理還要上哦！”

我難繃的看向雷娜姆，用纏滿繃帶的手指著纏滿繃帶的我滿臉【你確定？】的表情。

顯而易見的是，雷娜姆并未理睬我的話，文理科依然照常。負責文理的是一位長得甜美的小姐（木科蘭尼斯）。雖說授課技巧上有待提高，但人切是實打?qū)嵱腥さ摹?/p>

“你這是？掛彩了？包這么嚴實？”蘭尼斯捂嘴掩笑，輕輕將書本放在桌子上。

“上禮儀課，老姐你是懂的。”我無奈的攤在椅子上，有種在喜歡的姑娘面前出丑的男郎一般的感受，臉頓時紅了。

“這樣啊，看來你家的確請高人了。不過也不至于包成木乃伊啊。”她單手撐著臉看著我，但很快又恢復了“淑女”的坐姿。

“那不還有家政界的毀滅者嘛。”我偷偷指了指在花園修剪草木的雷娜姆。

“背后說別人壞話可不是有禮貌的小姐，殿下。再說下去課業(yè)又要完不成了……”她止住我的吐槽，開始了今天的授課。

總體來說，這里的文理和現(xiàn)實的語文可謂是同根同源，相似度極高。對于我這位多年應試教育老手（雖然上課睡覺）來說十分簡單，不考慮其跨度造成的反應遲鈍的話（是的，每節(jié)課之間聯(lián)系不大），我應該算的上是天才。

“殿下！你不能這么答！需要用心感受，而不是替換天空明白嗎？”蘭尼斯憤怒的看著我，這也是她唯一對我不滿的——套路化的解釋。

“可是……這樣的話會有分啊！”我習慣性的回答，為自己的套路辯解。

“你難道需要用‘分’來定義文學作品嗎？那這樣創(chuàng)造它們的目的是什么？還是說要用‘分’去評價一個人是否應當存在？這樣的話這個世界又有什么需要存在的理由呢？”蘭尼斯憤怒的反駁我，將身份，年齡等等一切拋擲腦后，似乎在與業(yè)內(nèi)人士辯論一般。

我被她突然的暴怒嚇了一跳，陽光透過窗戶灑在她的金發(fā)上，襯出股和善但依然難以掩蓋她皺起的眉毛。她的確如傳聞中那樣能說會辯，對于“感受”方面她對我嚴的出奇。

“對不起……我……不是那個意思……”我結(jié)巴的解釋，裹滿繃帶的手不自覺的交叉，摩擦。

“對不起，失態(tài)了。”蘭尼斯起身鞠躬，語氣平靜而真誠的道歉。

“您知道文理是什么嗎？”她側(cè)頭看向窗外，正面迎上照射的陽光。

“讀，說，寫，悟。”我小心翼翼的回答，生怕觸怒到她。

“殿下的回答還真是和做理解題目時的回答具有反差萌呢。”蘭尼斯笑笑，將頭轉(zhuǎn)了過來，一雙如瑪瑙般剔透的眼睛直勾勾的對著我那異色瞳孔。

“文理的定義很簡單，也很復雜。就像它題目那樣，沒有標準答案。自然的，怎樣理解都不算過分。但在我看來，文理，就相當于我們的心跳。當作品被創(chuàng)造出的時候，它們就有了心跳。而文理，就要求我們放棄一切工具，輕輕貼近它們，緩慢的聆聽它們的心跳，領悟作者‘如何’‘為何’‘因何’而非是用套路去填寫括號。”

“我們本是無知動物，思考給予了我們靈魂，也正因為此我們得以發(fā)展，得以前進，而不是茹毛飲血，野蠻粗鄙。對于綿長的壽命，我們更是需要一點，一滴將‘人性’沁潤在我們的靈魂中。而這就是文理需要做到的事情，讓不同的靈魂彼此相擁，去感受，傳遞，贈與，祝福。”

“那如果我們并未聽出正確的‘心跳呢’？”

“謬論本身就是一種心跳，一種來自于讀者本身的，共情后所得出的‘心跳’。”蘭尼斯輕輕撫摸著書頁，陽光在她的指尖跳躍。跳著，躍著最終也被關進了扉頁的囚籠中，被呆板的文字與紙張所束縛。

“那么今天的授課就到這里了，殿下好好休息。”蘭尼斯看了看手表，將書本放在一旁起立離開了。

我和雷娜姆將蘭尼斯送走后就開始倒騰起傳呼石了起來，半夜十二點，我終于成功撥通了電話，直到梅魚慵懶的聲音傳了過來，我的心才算沉了下去。

“什么事？半夜十二點的。”梅魚不耐煩的說。

“幫個忙唄，你知道科洛季姆子爵夫人嘛，挺要命的。”我焦急的說。

“誰啊？不認識，你該不會是亂編一個來煩我的吧。”

“我的禮儀老師，據(jù)說和女皇殿下有關系。”

“你就扯吧，那家伙可是我教的，怎么可能會有這號人物？你到底怎么了？”

我細細的將那位“大人物”的事跡給梅魚添油加醋的說了一遍，直到對面繃不住的笑聲傳來。

“你的意思是，混世魔頭被打了，全身裹滿紗布的那種？”梅魚的笑意溢出了話筒。

“正經(jīng)點！我想處理她，怎么辦？”

“簡單啊，欺騙消費者，假借圣名，虐待兒童，能活就鬼事了。”

“我沒有處理的權(quán)力啊！”

“整個圣旨不有了？”

“假傳圣旨不也是死罪？”

“哈哈，真的不就完了，證據(jù)交給我，明天拖到我過去就行。”

“你在干什么？殿下！”雷娜姆推門闖入，把熬夜的我抓了個現(xiàn)行，不等我解釋雷娜姆“愛的教育”已經(jīng)先給我禁言了。

“哈哈哈哈哈。”梅魚爽朗的笑聲尤為刺耳，但相比于房間內(nèi)的雞飛狗跳的確要好得多。

本章完