“永遠(yuǎn)不要。”譚言再一次從睡夢(mèng)中驚醒，一種無(wú)形的力量在她的腦子里滾動(dòng)，模糊的人影依舊在向她走來(lái)，與此同時(shí)，她的頭部劇烈地疼痛，零零星星的記憶趁亂擾動(dòng)她的思緒。
“加油。”
“沒了你我怎么辦。”
“言言，我可以這樣叫你嗎？”
……
低沉的嗓音在譚言的耳畔響起，熟悉卻又陌生，她一遍一遍地拍打自己的臉頰，渴望喚醒沉睡的記憶。但，同往常一般，譚言的腦海里只剩下回憶的殘骸，沮喪和失落再一次席卷了她疲憊不堪的軀殼。她翻了個(gè)身，試圖讓自己冷靜下來(lái)，卻是無(wú)濟(jì)于事。最終，她還是選擇閉上了雙眼，養(yǎng)精蓄銳。
窗外的風(fēng)景一點(diǎn)一點(diǎn)蘇醒，譚言半臥在床，大腦的意識(shí)也一點(diǎn)一點(diǎn)清醒，她明白，因患病丟失的記憶在一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)。
“寶寶，起床啦！”李楨宏亮的嗓音加速了譚言起床的進(jìn)程。譚言強(qiáng)忍著不適，沖李楨擠了個(gè)微笑，開始了今日的循環(huán)。
“不要生氣。”
低音又一次響起，譚言的心里莫名泛起一陣酸楚，或許，他是一個(gè)重要的人。
“寶寶，快點(diǎn)吃，吃完去上學(xué)，不然要遲到了。”譚映胡亂地啃了兩口玉米，便匆匆下樓了。
譚言緊隨其后，距高考僅剩99天，她不甘心留在這個(gè)小縣城。“22歲相親，領(lǐng)證，結(jié)婚，生子。可怕又窒息。”光是想想，譚言就瑟瑟發(fā)抖。“高考是你目前唯一能抓住的機(jī)會(huì)，言言，我知道你很痛苦，我麻煩你堅(jiān)持下去。你一向堅(jiān)韌，我相信你能調(diào)整到最好的狀態(tài)。”
與譚奕的交談?dòng)忠淮胃‖F(xiàn)在腦海，譚言撐著一口氣，咽下同年段同學(xué)的冷嘲熱諷，默默地走進(jìn)教室。
“她居然還有臉來(lái)上學(xué)，給別人帶來(lái)那么大的影響，以為道歉就能完事了？”
“我真的不理解她的演技為什么那么好，原地出道得了。”
“最近她一直在拍頭，太假了。”
他人所謂的“仗義執(zhí)言”一刀一刀地剜著譚言的心臟，無(wú)傷，卻留下長(zhǎng)久的悲傷。班主任的眼神銳利，看穿了她精心掩埋的創(chuàng)傷，輕拍譚言的桌子，示意譚言到走廊同她談話。
“譚言，你的情況老師們都大概了解了，不要給自己太大的心理負(fù)擔(dān)，我，語(yǔ)文老師以及我們班所有的科任老師，都知道你是個(gè)乖孩子，別怕，一切都會(huì)好起來(lái)的。”班主任捋了捋散下的發(fā)絲，看著譚言蓄滿淚水的眼睛，“譚言啊，老師覺得你小小年紀(jì)就有很多的煩惱，你的煩心事比老師還有多，好好調(diào)整一下狀態(tài)，做自己就好。”譚言看著她最愛的老師，不敢說(shuō)出自己的真實(shí)想法——放棄自己。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，將自己的口罩往上拉了拉，接住掉落的淚滴。
“喲，又哭了，還和人家打招呼，真不知道她哪來(lái)的臉。”
“就是，她小時(shí)候的遭遇和我們有什么關(guān)系。”
譚言悲傷的淚滴無(wú)法成為堅(jiān)硬的子彈，穿透他人銳利的言語(yǔ)迷霧。相反，她漸漸停止了哭泣，心里的湖泊卻像決了堤。她明白，她無(wú)法解決外部問題，只能一次又一次地進(jìn)行自我博弈，與情緒爭(zhēng)奪思緒的掌控權(quán)。但，她終究寡不敵眾，群集而來(lái)的負(fù)面情緒將譚言團(tuán)團(tuán)圍住，令她喘不過氣。想起班主任剛才細(xì)心的安慰，譚言強(qiáng)壓內(nèi)心的悲傷和自責(zé)，在自己的記事本上寫下第三份遺書。這一次，她不再只停留在傾訴自己的痛苦，而是為身邊人留下了最后的寄語(yǔ)。
“永遠(yuǎn)不要。”
霎時(shí)間，譚言眼角殘留的淚順著口罩落到了信紙上，她記不清他的臉，腦海里浮現(xiàn)的語(yǔ)句，是譚言與他唯一的交集。不知為何，每每想起關(guān)于他的回憶，譚言的心總是不斷顫抖，似乎再助力大腦復(fù)刻回憶。或許是跨時(shí)空的安慰起了作用，譚言的情緒逐漸緩和下來(lái)，眼眶也褪去了潮水。
失去部分記憶后，陳霖曾旁敲側(cè)擊地提醒譚言，有一個(gè)人，曾經(jīng)守候著她。
會(huì)是他嗎？譚言重重地掐了一下自己的手臂，試圖喚醒過去的自己，卻遲遲得不到回應(yīng)。她暫時(shí)將輕生的念想擱置在一旁，掏出筆記本，決心先認(rèn)真聽課。班級(jí)里的哄笑聲隨著上課鈴聲的響起逐漸減小，與之相隨的是譚言情緒感官的放松和理智的恢復(fù)。平日里枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)突然變得鮮活而有趣，雖然這樣積極的情況持續(xù)不長(zhǎng)，但終歸有所好轉(zhuǎn)，譚言正緩緩地朝曾經(jīng)的自己走去，朝自己曾經(jīng)的理想走去。
下課鈴打響，譚言照例收拾書包，同時(shí)也收拾了一下自己復(fù)雜的情緒，回家吃飯。
……
“老師，我求求您告訴我真相，我感覺我所經(jīng)受的痛苦是真實(shí)的，但我所感受的幸福是虛幻的。”
少女不斷地抽泣，全身不住地顫抖，當(dāng)熟悉的身影漸漸靠近，她下意識(shí)地回避，卻受到命令：“譚言，跟媽媽回家，別耽誤老師下班。”
五天前的經(jīng)歷又一次在譚言的腦海里閃現(xiàn)，再一次回憶起當(dāng)時(shí)絕望的心境，譚言看著手臂上暗紅色的疤痕，不禁打了一個(gè)寒顫。“寶寶，別愣著了，先吃午飯，涼了對(duì)胃不好。”與彼時(shí)怒火中燒的學(xué)生家長(zhǎng)相比，此時(shí)的李楨“褪”去了“強(qiáng)勢(shì)”，添了幾分溫和，平靜地提醒譚言。
過去悲傷的回憶一次次對(duì)譚言執(zhí)行凌遲，恰似一把把鋒利的刀刃，剜走了譚言的靈魂，奪走了她的快樂。譚言勉強(qiáng)咽了口冬瓜湯，曾經(jīng)在她眼中精致可口的飯菜如今品嘗起來(lái)卻味同嚼蠟，定是她的情緒沖淡了飯菜的口感。她草草結(jié)束了用餐，便回到房間進(jìn)行整理，看著房間儲(chǔ)物柜上擺放的艾莎女王像，譚言嘆了口氣，她佩服艾莎出逃的勇氣，佩服她善良的心靈，更佩服她揮別過往的決心。譚言輕輕地碰了碰艾莎的權(quán)杖，似乎這樣她的前路就能明朗起來(lái)。
未來(lái)，還會(huì)來(lái)嗎？