“你兩年前見到過一個穿著睡衣的．．．現代人嗎？”之前被打斷的問題，聞今找到時機詢問了。

“睡衣？”言澈搖搖頭，深深看了聞今一眼，“當時情況很兇險，都是怪物，沒有普通人。”

聽到言澈這樣說，聞今將這個疑問放進心里深處，轉移話題，“喔喔，剛剛看你使用武器，很厲害啊。”

“你說這個？”言澈將剛剛他使用的武器縮小放在手中，像孫悟空的金箍棒似的，能隨著主人的意念放大縮小。

那是一把銀白色的鐮刀，通體的銀色似霜雪，森寒料峭。

“它叫月刃。”聞今聽到這個名字，覺得有些熟悉，但是又想不起來曾經在哪里聽過。

“很好聽的名字。”聞今的疑問最后化作一句夸贊。

言澈側眸看向聞今，語氣有些意味深長，“當然。”

“你能聞到什么特殊的味道嗎？”在走廊中間的位置，聞今忽然聞到了一股特殊的味道。

就算是一下子擁有了犬類靈敏的嗅覺，聞今的嗅覺記憶中也沒有關于其余六個人的味道，她起初還覺得有些可惜，靈犬給予她的禮物用不上。

但是沒想到，雖然她沒有關于其他人的味道，但是整個空間內，只有植物和建筑，甚至連活體小動物都沒有見到。

如此一來，聞到一股明顯的汗水的味道。

聞今記得她之前看到過，狗分別人類，就是通過人類汗液的味道。

“我沒聞到。”言澈搖搖頭，但是視線卻和聞今看的方向一樣。

聞今直覺告訴她，言澈這個人身上藏著很多秘密，對自己的熟悉感、時不時展現出來的對她的了解、還有關于沉睡的那兩年。

但是就現在而言，最重要的是活下去，而不是探索短暫同行的同伴的全部秘密。

聞今收起發散的思維，“我聞到，那邊有人類的味道，應該是某一組藏著的人。”

“但是，這是一堵墻。”聞今有些苦惱。

言澈對這種情況儼然有自己的方法，并且使用的極其趁手，剛剛還未收回去的鐮刀，在他手中拉出一個長長的虛影，影子隨著言澈抬手的動作，一道破風之刃泄出。

墻壁瞬間被鑿出一個月牙形的痕跡。

“門口面是空的，就換一面。”言澈一邊揮著手中的動作，一邊轉身，身后走廊的另一道墻被砸出一個空洞，后面依舊是空的。

但是言澈的攻擊已經有了成效。

因為，原本空曠的室內在兩人下一個轉身時，空間轉換。

原本走廊的空間位置被門阻擋，且走廊兩端都被一扇門阻擋住了。

“年級主任辦公室。”

“猜猜會是誰在里面呢。”聞今邊用手指轉著小腹的拉鏈，一邊往門內走去。

靈犬給的超敏感嗅覺就是好用，聞今能夠完完全全聞到對面的人到底在哪里。

年級主任辦公室是單獨的一處辦公室，只是在辦公桌上放了一杯沏好的茶，在辦公椅前面的桌子上，還有兩杯還冒著熱氣的水。

“游戲里的空間和時間很奇怪，很像是將不同時間內發生的事情，堆在一個空間里了。”聞今想到他們在禮堂中看到的事情，就是其他時間段發生的事情。

他們在那個空間看到了。

但是由于那件真實的事情并不是真的在兩人存在那里的時候發生的。

所以有一些后來并沒有找到任何有什么東西墜落的痕跡。

年級主任辦公室內的水放到現在不可能還是熱的。

在辦公桌后面是一架書柜，透過玻璃能夠看到里面放著許多書籍。

在辦公桌的對面，也有柜子，一個帶著玻璃的書柜，和辦公桌后面的同樣，里面放置著很多藍色文件夾，還有一個是沒有玻璃的柜子。

聞今走向那面柜子，“我找到你們了。”

話音落下的同時，將柜子拉開，正對上梁嶼森和葉然復雜的眼神。

聞今以為他們是害怕可能會遇到什么危險，便開口安撫，“別擔心，被找到也不會有什么危險的事情，危險主要是在尋找下一組人的路上，剛剛在來找你們的路上，就遇到的一個被困在電梯中的鬼。”

說著轉頭看向言澈，“被他解決了。”

言澈收到聞今的視線，高冷的看著柜子里面的兩個人，“嗯，小事。”

怎么突然一下子就端起來了。

聞今讓兩人從柜子中出來，同時等待著是否有什么字條出現，就像是一開始被靈犬找到的時候發生的事情。

幾秒鐘過去，無事發生。

反倒是廣播聲及時響起，【第二組被找到的人是梁嶼森和葉然，在這么長時間的交流中，你們都對彼此的信息了解了多少呢？】

【不管知道多少，我都祝你們好運】

【找到真正的兇手嗷，別找錯了】

別讓大家找錯人這件事，廣播已經提醒好幾遍了。

反復提起的事情，不是非常重要，就是有貓膩。

“你們在辦公室里，有沒有看到什么不應該存在于這個空間的事情？”聞今問的很直接，果不其然梁嶼森和葉然的表情瞬間變得警覺。

“什么意思？”梁嶼森率先詢問，戒備的看向聞今。

“我們躲起來的時候，看到了原本在那個空間內發生的事情，但是我們出來，又找不到任何痕跡。”聞今沒有將全部事情和盤托出，“這樣錯位的時間和空間，總讓我覺得很怪，應該不止是我和言澈遇到了。”

“況且，在進入躲藏房間的時候，我們都經歷過錯位。”聞今頓了一下，溫和的語氣依舊綿柔毫無威懾力，甚至會讓人覺得她對別人毫無戒備心，“我們的房間，是不是都是被游戲操控的，只能進入那一處。”

“你們也是這樣？”梁嶼森和葉然對視一眼，才回答。

聞今：“對。”

葉然：“我們確實也在房間內看到了學生和老師，但是我們只能從柜子縫隙中窺探，所以并沒有看到什么內容。”

沒有看到什么內容？

“沒有對話嗎？”聞今追問。

“沒有聲音，只能看到人的嘴巴張合。”