從評論里看到一系列“視界觀光團”之類的字眼，李石也逐漸明白《斑馬，斑馬》短時間內(nèi)爆火的緣由。說不激動興奮肯定是假的，畢竟即使是上輩子，李石也只是一個一事無成的音樂愛好者，從來沒想過自己的歌有一天會在幾個小時內(nèi)被播放幾十萬次。
好在他的心里還是有些準(zhǔn)備的，穿越這種事情都能在自己身上發(fā)生，還有什么事情是不可能的？更何況，在熟悉了這個世界的文藝環(huán)境之后，李石對自己的這首《斑馬，斑馬》很有信心，火肯定是遲早的事！
第二天，當(dāng)這一波熱潮過去之后，《斑馬，斑馬》的播放次數(shù)終于突破了六十萬，收藏達到了接近五萬的水準(zhǔn)，打賞也超過了五千！冷靜下來的萬千聽眾心里升起了同一個問題：“頑石”是誰？
直到這時候人們才發(fā)現(xiàn)這首現(xiàn)象級的歌曲的詞曲作者加演唱——頑石，居然沒一個人認識！
擁有如此高水準(zhǔn)的創(chuàng)作歌手，此前居然籍籍無名？這首《斑馬，斑馬》竟然是他的處女作？
難道這個“頑石”是天才妖孽不成？或者是哪位大家惡趣味的馬甲號？
一時間，“頑石”是誰這一問題又引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，不時有小道消息傳出。有人“頑石”就是哪個小有名氣的民謠歌手，被大家論證錯誤后，又有人說“頑石”其實是某個殿堂級的音樂大佬，只不過人家以前從來沒發(fā)表過民謠曲風(fēng)的歌，這次估計是試試水。
網(wǎng)絡(luò)上一下子就冒出好多個“頑石”的至交好友，仿佛這首歌就是在他們的眼皮子底下制作上傳的，卻沒有一個人拿出確鑿的證據(jù)。眾說紛紜，網(wǎng)友們將信將疑，八卦心理卻得到了極大的滿足。
“這個‘頑石’到底是誰？”跟網(wǎng)友一樣提出這個問題的還有一個人，不過說出這句話的時候幾乎是咬牙切齒。
這個人自然是今天早上起來才發(fā)現(xiàn)整件事情的楊思成。本來昨天下午的時候他還專門看了看這首《斑馬，斑馬》的數(shù)據(jù)，已經(jīng)遠遠的被排在第一的《或者死去》甩得很遠，甚至要追上第二名的《那天》都不太可能。
作為一名起點原創(chuàng)音樂網(wǎng)的主編，楊思成自然知道按照正常的規(guī)律，《斑馬，斑馬》如論如何都不可能完成逆襲獲得“主編力薦”歌單里的第一名。感覺已經(jīng)提前把勝利抓在手上的的他和往常一樣選擇去一家很熟悉的夜店放松放松，他知道只要自己無意間露出衣袖下那塊接近七位數(shù)的金表，那些漂亮女生總是格外的好說話。
然而一覺醒來，楊思成隨手點開原創(chuàng)音樂網(wǎng)的應(yīng)用，還沉醉在昨夜的激情火熱的他仿佛一瞬間墜入冰窟！
在一個電話打給下屬得知并不是數(shù)據(jù)出現(xiàn)了錯誤。聽到那個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的屬下對整個事件一番解釋后，楊思成憤怒的把手機砸在了地板上。
那個牌子不叫諾基亞也不會如前世諾基亞一樣堅挺的手機很干脆的四分五裂，飛射出一地的碎片。
發(fā)泄一通的楊思成終于還是強迫自己冷靜下來，就像當(dāng)初這個年少多金，風(fēng)流倜儻的海歸居然在徐婉那里碰了壁，他也只是暗地里找個兩個女人狠狠發(fā)泄之后將厚厚的一沓鈔票砸在她們的身體上，然后拼命將搖滾部門做起來跟徐婉競爭，最終目的當(dāng)然是將其征服！
從地上的廢鐵里拔出手機卡，插進一支備用手機，似乎剛剛的事情沒有發(fā)生過。
這一次讓那個婆娘贏了一把，楊思成不相信徐婉下回還有這樣的好運。
連續(xù)幾天得到驚喜的李石還能夠保持住冷靜，沒有大呼小叫的對全世界說我就是頑石，頑石就是老子。一來他很喜歡現(xiàn)在悠閑自在的生活，二來就算他想把這個事實公布出去，估計別人也只是會以為他在開玩笑。
所以最讓他開心的反而是終于有一個放松的環(huán)境讓他彈彈吉他了，所以吃過早餐的他直接跑到自己的出租房去彈了一整天，差點要把那雙其實更適合彈鋼琴的手磨短了。
沒辦法，他實在是太愛這個了！
好在總算是記得晚上得去給張明軒那孩子補課，雖然看起來《斑馬，斑馬》讓自己有兩千多塊錢進賬，但真正到手恐怕要下個月了。更何況李石更多的已經(jīng)把這份補習(xí)當(dāng)做了對自己的磨練。
在學(xué)校食堂隨便對付了晚餐的李石騎著它的二手自行車來到張明軒家里，蘇姨那尊大菩薩不在讓他默默松了一口氣，面對張明軒這小屁孩自然輕松多了。
接上前天的內(nèi)容吧函數(shù)模塊講完的李石并沒有因為張明軒超常的理解力和智慧趁熱打鐵進入下一個專題，帶著他講各種不同的函數(shù)相互比較加深映象，老老實實的鞏固好打下的基石。
因為要補習(xí)的是數(shù)學(xué)英語兩門學(xué)科，李石自然會安排一些時間到英語上。只不過高考英語其實只要每天堅持花點時間記單詞做閱讀，基本上出來的成績都不會太差。李石打算就給張明軒講解一下高中會接觸的語法知識，其他的就靠他自己自覺了。
聽話的張明軒自然不會有意見，李石給他講了英語的五個基本句型后就讓他做一些對應(yīng)的練習(xí)。無所事事的李石看到墻邊放著一把吉他就手癢了，隨手彈了一會又自覺不妥，把吉他回原地過來安心看著張明軒做題。
張明軒倒是沒有意見，看到李石彈吉他的時候還很開心的笑著跟李石說原來李哥也好這個，總算見到知音了。
家法嚴(yán)厲，平時不能上網(wǎng)不能玩手機的張明軒當(dāng)然不會知道李石剛才彈的就是這兩天躥紅的《斑馬，斑馬》。聽到李石說自己很厲害，只不過平時深藏功與名的時候，張明軒笑著揭露李石說：“李哥你就吹吧，我看你的手可一點沒有那種玩吉他上了年頭的痕跡，還想蒙我！我做完啦。”
李石無法反駁，摸摸鼻子算是承認自己吹牛，開始給張明軒講解他做錯的題。