次日中午，天空一片湛藍(lán)，幾朵白云淡淡飄蕩在碧空如洗的天上。和煦陽(yáng)光灑滿了街市的角角落落。綠樹(shù)成蔭的街道上，穿梭著形形色色的人群。
在路邊一處優(yōu)雅寧?kù)o的茶館里。傅威遠(yuǎn)與孟安宏面對(duì)而坐，兩人都點(diǎn)了杯上好的龍井，細(xì)細(xì)地品味著。左手邊是一處寬大明亮的落地玻璃。他們一邊品茶一邊欣賞窗外的迷人景色。
喝完茶水，兩人才客套的攀談起來(lái)。傅威遠(yuǎn)猶豫一下，先問(wèn)道：“孟總當(dāng)年的食品加工業(yè)好像也很火暴，怎么這幾年就突然蕭條了呢？”
孟安宏長(zhǎng)嘆一聲，道：“傅總有所不知，當(dāng)年搞食品業(yè)的人并不很多，我也算搶占了先機(jī)，所以收入還算不錯(cuò)。只是這幾年食品業(yè)突然火暴增長(zhǎng)，一些商家更是加強(qiáng)了宣傳的力度。慢慢得，我的公司便一天不如一天了。”
傅威遠(yuǎn)聽(tīng)了他的一番話，也覺(jué)不可思意，便提議道：“我出500萬(wàn)投資貴公司，首先要重組，減少多余人員。更換陳舊設(shè)備，提拔有技術(shù)的人材。相信不出幾年，孟總的公司便會(huì)有很好的盈利了。至于利潤(rùn)方面那就等以后再商談吧。”
孟安宏十分感激，似抓住了一根救命稻草，連連說(shuō)好。
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孟思玥坐在辦公桌前，翻了一會(huì)書(shū)。又見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，就想出校走走買(mǎi)幾樣日用品，再說(shuō)上午也沒(méi)她的課。于是便把手中的書(shū)放在一邊，朝外走去。
走出校外，向自己平時(shí)最熟悉的那條街道邊走邊看，不知不覺(jué)已走了很長(zhǎng)的路。望見(jiàn)前面有家超市，正想要走進(jìn)去。一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)旁邊茶館的玻璃窗內(nèi)，爸爸正與一位西裝革履的中年男士談笑風(fēng)生。想必這人就是昨晚爸爸贊不絕口的那位成功人士吧。
孟思玥正想從窗前走過(guò)，忽見(jiàn)爸爸正透著玻璃窗向她招手。旁邊那人也忙扭過(guò)了頭來(lái)看，兩束目光都注視到了她的身上。
孟思玥只得停下腳步，心想著也該進(jìn)去打聲招呼才對(duì)，不然就太沒(méi)禮貌了。她款步走了進(jìn)去，朝爸爸這邊緩緩而來(lái)。
“爸，伯父，你們好。”孟思玥端莊賢淑地問(wèn)候一聲，又微笑著站在了一邊。
孟安宏笑著向?qū)γ娴母低h(yuǎn)介紹，“傅總，這是我的大女兒，音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，剛有了份固定工作。”
傅威遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由細(xì)細(xì)的打量著她。眼前的女孩樸素、大方、成熟穩(wěn)重。與自己那花錢(qián)無(wú)度、吊兒郎當(dāng)?shù)膬鹤颖绕饋?lái)，真是有著天壤之別。
傅威遠(yuǎn)不由心中羨慕，打心眼里喜歡這類型的女孩。“哈哈哈……”大笑道：“孟總真是教子有方啊！能把女兒培養(yǎng)的這么出色，不能不讓人羨慕啊！”
孟安宏忙陪笑道：“哪里，哪里，傅總真是過(guò)獎(jiǎng)了。”
孟思玥見(jiàn)兩人還要談許多公司的事情，便婉約告辭。又匆匆買(mǎi)了些毛巾、香皂之類的生活小用品帶回學(xué)校。想著下午還有兩節(jié)音樂(lè)課要上，便加快了腳步。
當(dāng)她進(jìn)了辦公室，但見(jiàn)若大的空間里只有李宇明一個(gè)人，在沙沙地判著前兩天的模擬考試卷。還一迭得長(zhǎng)吁短嘆，顯然是對(duì)眼前的這份卷子極度不滿，但又無(wú)可奈何。
孟思玥蹙著眉，笑問(wèn)：“李老師，你這是怎么了，長(zhǎng)呼短嘆的”
李宇明抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)旁邊多了個(gè)人。接著又是一聲嘆息，“你瞧瞧這卷子！我是一看就頭疼。這基本上都是一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，可我的傅祎浩同學(xué)卻只考了40來(lái)分。其它的科目更是一團(tuán)糟，我啊……都不忍目睹。真是讓我頭疼欲裂，也想不出什么好的辦法。”
孟思玥看他一副杞人優(yōu)天的樣子，不覺(jué)好笑。
李宇明放下手中的工作，注視著孟思玥，笑問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)，你要接替韓老師來(lái)三班代英語(yǔ)了。這幾天準(zhǔn)備得怎樣，有困難可以隨時(shí)來(lái)找我啊！誰(shuí)讓咱兩現(xiàn)在是一條繩上的螞蚱，一榮俱榮，一損俱損啊！”
孟思玥捂著肚子，終是沒(méi)笑出來(lái)，“你放心吧，我會(huì)努力的，與你合作我很有信心。”她積極表態(tài)。
聽(tīng)了孟思玥的話，李宇明更來(lái)了精神，“那就讓咱們齊心協(xié)力，爭(zhēng)取把三班的成績(jī)提高上去。那樣咱們也算是交了份圓滿的試卷么。”