第二天一大早，左梅就起了床。

是個大晴天，太陽一出來就光亮奪目。左梅想，今天天氣一定很熱。

坐了公交車，左梅很快到了歐陽老師位于半山上的畫室。哪知來得太早了，歐陽老師還沒有來，畫室門沒開。旁邊一個房間的門開著，里面傳出悠揚的二胡聲。左梅被那干凈平滑的聲音吸引，輕手輕腳地走到門口，探頭探腦，想看看誰在拉二胡。

屋子里是一位鶴發童顏的老人。老人見有人在門口，停了下來，將二胡放下，站起身來走到門口。

左梅看驚擾了老人，不好意思地說：“對不起了，大爺，我是不是打擾你了？”

大爺樂呵呵地說：“沒事的，你找歐陽老師是吧。”

“就是呢，過來找他有點事，約好了的，可能我來早了。”

“那你過來坐著等嘛，一會兒他就應該來了。每天上午歐陽老師都要過來的。”

左梅說：“大爺，剛才我聽您在拉二胡，拉得是《江河水》吧，真好聽，我很久沒有聽到這樣好聽的二胡聲了。”

大爺一看左梅這樣說，仿佛找到了知音，“哈哈哈”爽朗地笑了：“聽你這樣說，你應該也會拉二胡吧，以前學習過？”

左梅不好意思地說：“會拉談不上，只是聽得懂罷了。以前在學校的時候跟外面的一個老師學過幾天，會拉幾支曲子。從學校出來這些年，幾乎都沒再拉過。您老一定是專家，才拉得這樣好聽。好久沒有聽過《二泉映月》了，今天有這樣的機會，真想聽您老拉拉。”左梅誠懇地說。

“那好，那好，今天也難得遇到你這樣的知己，我拉拉。”說完，老人興致勃勃地坐好，拿了二胡，調整了一下情緒，開始拉《二泉映月》。老人神情莊重，投入地拉著，曲調由委婉深沉轉爾高亢激越，聽得左梅如沐春雨，靈魂一瞬間似有出竅之感。

終于，一曲結束，左梅還沉浸于裊裊余音中，一陣微風從樹間吹過來，將那余音吹得四散。

老人看左梅聽得出神，情緒大好，過了一會兒給左梅講解道：“這首樂曲以一個主題為基礎，采用傳統的循環變奏曲式結構，進行了五次重復、變奏和發展。原作全曲由引子和六個樂段及尾聲組成，采取首尾呼應的手法層迭展開，漸趨深化主題。每個樂段分兩個部分：第一部分收攏抑制，內涵婉轉，誘人沉思；第二部分舒放亢進，旋律激蕩昂揚，扣人心弦。兩部分承上啟下，相互襯托，情趣深刻，富有魅力，昂揚的樂曲在飽含不平之鳴的音調中進入了結束句，而結束句又給人一種意猶未盡之感，仿佛作者仍在默默地傾訴著，傾訴著，傾訴著……”

左梅半晌才說：“以前我也拉過，但是聽別人拉得這么好說得這么透徹還是第一次呢，真是聽君一席話，勝讀十年書啊。”

老人聽完“哈哈”大笑起來，笑得胡須一抖一抖的，驚得樹上的小鳥“呼”地飛走了。

倆人正說得投機，歐陽老師來了。

左梅給老人打了招呼便進了歐陽老師的畫室。

歐陽打開電腦，登錄自己的淘寶帳號，進去一看，旺旺上有人呼他，一個外地人想買他的畫，要和他聊一會兒。歐陽老師叫左梅旁邊看著，自己和買畫的人在旺旺上交流。一會兒功夫，生意談成，歐陽老師以1200元的價格賣給那人一幅大幅山水畫。歐陽老師好生得意。

左梅在一旁看得眼熱，心里想著太好玩了，歐陽老師快點幫我也開一個店子吧。

歐陽老師忙完自己的生活，便開始幫左梅注冊淘寶賬戶。

左梅雖說不上是個電腦盲，但是幾乎除了打字比較快外，對其他的事情都不怎么懂。還好，歐陽老師熱心，理解左梅在電腦方面的弱智，一步一步地教左梅，幫她做。

歐陽老師先幫左梅注冊了一個新的電子郵箱，左梅趕緊拿張紙將賬號記下來。

接著，登錄淘寶網，順利地注冊到了一個淘寶賬號。

歐陽老師問左梅開通網上銀行沒有，左梅搖搖頭，同時有些不好意思，覺得自己在生活中像個傻子一樣，什么都不懂。歐陽老師說：“在網上開店必須要開通網上銀行，你馬上跑一趟，到工商銀行去開通這項業務。”

左梅聽了頭有些大，但是沒辦法，必須一鼓作氣做完這些事才能開店，于是從畫室出來，直奔山下城里的工商銀行而去。經歷一番周折，還好，終于將網上銀行開通，左梅頂著火辣辣的太陽，大汗淋漓地又回到半山上的畫室。

歐陽老師接下來又幫左梅開通了支付寶帳戶。要左梅給自己的店子取個響亮的名字。

取名字？左梅還真沒有想過。一時頭腦開始緊張起來。

正焦頭爛額，一句古詩從腦海里冒出來，“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，對啊，何不取個遠芳齋或者晴翠閣，既是現成的，又好聽，一聽就是賣書畫的。

想到這里，左梅將自己的想法告訴給了歐陽老師。

歐陽老師說：“兩個都可以，你選一個吧。”

左梅說：“我更喜歡晴翠閣一些，‘翠’本是一個大俗的字，但是前面加上一個‘晴’字，二者結合在一起，便產生了奇妙的變化，一下子將大俗變成了大雅。而且這名字念起來響亮，意境也是生機勃勃的，讓人一下子就想到了大片生機盎然的綠色和旺盛的生命力。好，定了，就取這個名字。”

歐陽老師一聽，對左梅贊不絕口，說不愧是教過書的，有文化，光一個名字就說出這么多道道來。

左梅不習慣別人的夸獎，臉有些紅了。

店子開好，便是往店里面上貨了。

歐陽老師叫左梅把自己的作品在畫桌上鋪開，自己拿來了數碼相機，一張張地照下來，末了再一張張地傳到網上店子里，叫左梅對自己店里的寶貝進行描述。

為了給左梅的小店增加人氣，歐陽老師特地把自己畫的幾張好看的畫也給左梅傳上去，增加一下小店的檔次提升一下不店的質量，左梅很感激。

倆人忙乎了差不多一上午，終于將名為晴翠閣的網上畫店開起了。左梅長出了一口氣，心里充滿了期待，期待著自己畫的東西能夠賣出去。

歐陽老師給左梅提了建議，一是要勤奮地畫，多出好作品上傳；二是認真管理，和買家要真誠交流，服務要周到。

從畫室出來，左梅請歐陽老師到街上吃了飯便回家了。現在的左梅，可沒有多少閑暇的時間來生氣、傷感和折磨自己了，左梅的事情多著呢。