（愉快的一周又要結(jié)束了，哈哈，這周的書(shū)友們很不錯(cuò)，又多了些推薦與收藏，謝謝。）

由于場(chǎng)地受限的問(wèn)題，四分之一決賽是依次進(jìn)行的。在網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)與數(shù)字邏輯隊(duì)的比賽之后，將會(huì)是常勝之軍隊(duì)對(duì)陣鋼鐵意志隊(duì)，以及排在最后的藍(lán)調(diào)世界隊(duì)對(duì)陣野獸兇猛隊(duì)。

依次，上半場(chǎng)結(jié)束之后，球館里又進(jìn)來(lái)了一堆新的觀眾，他們大多是后面幾支球隊(duì)的啦啦隊(duì)，不過(guò)，在此刻不需要立場(chǎng)的情況下，只要看到好球他們自然會(huì)為其歡呼的。

在上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)與數(shù)字邏輯隊(duì)的比分為61:61，打了個(gè)平手?；氐叫菹^(qū)后，肖丁接過(guò)蘇浩然遞來(lái)的水，打趣道：“小雷，你這回真是棋逢對(duì)手了，怎么樣，吃得消嗎？”

張雷用毛巾擦了擦頭山的汗，忽然轉(zhuǎn)頭問(wèn)蘇浩然：“浩子，我上半場(chǎng)的數(shù)據(jù)怎么樣？”

蘇浩然急忙打開(kāi)手上的小本子，念道：“投籃十八投十三中，八個(gè)三分球，三個(gè)兩分球，兩個(gè)罰球，共計(jì)三十二分。助攻十一次，搶斷一次，犯規(guī)兩次，哦，對(duì)了，沒(méi)有籃板球?！?/p>

本來(lái)張雷還挺高興的，聽(tīng)到最后一句時(shí)一把抓住蘇浩然的肩膀晃道：“沒(méi)有籃板球你就別記啊，你記下來(lái)是什么意思？你是說(shuō)我搶不到籃板球嗎？你覺(jué)得我這個(gè)身高能搶到籃板嗎？你是不是對(duì)我的身高有什么看法啊魂淡？！”

肖丁連忙拉開(kāi)兩人，勸道：“算了算了，小雷，你這算是履行了上場(chǎng)前的戰(zhàn)斗宣言了吧？三十二分，估計(jì)他們球隊(duì)在下半場(chǎng)會(huì)開(kāi)始針對(duì)你了?！?/p>

不過(guò)張雷顯然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，思維仍處在籃板球上，喃喃道：“我就是不喜歡搶籃板球怎么了？我身高不夠搶毛籃板球??？！”

肖丁一頭黑線，蘇浩然一臉同情的看了看張雷，回頭嘆道：“唉，老丁，你說(shuō)小雷要有我這身高該多厲害??？！”

“得了吧，怎么不想想你一米八的個(gè)子咋連籃球都沒(méi)碰過(guò)呢？”肖丁不由吐槽道。

“唉，”蘇浩然似乎被牽扯到了自己的傷心事，嘆了口氣，說(shuō)，“我也不想長(zhǎng)這么高啊。”

數(shù)字邏輯隊(duì)的教練是一名姓陸的體院老師，之前他確實(shí)聽(tīng)同事說(shuō)，今年這支網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)的新人十分強(qiáng)悍。可是陸老師是什么人？堂堂體院的籃球最佳球員，曾經(jīng)在華國(guó)的國(guó)家隊(duì)服役過(guò)，強(qiáng)悍的新人？再?gòu)?qiáng)悍的新人能有他見(jiàn)過(guò)的人強(qiáng)？

不過(guò)，今天這半場(chǎng)球賽下來(lái)，陸老師倒是有些改觀了。他把隊(duì)員們聚到一起，開(kāi)起了小會(huì)。

“我注重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)！”陸老師伸手用力點(diǎn)了點(diǎn)身后的小黑板，說(shuō)：“對(duì)方球員的實(shí)力參差不齊，你們注意，這個(gè)四號(hào)球員……”

他又在黑板上重復(fù)的敲了敲。

“這個(gè)四號(hào)球員就是對(duì)方的王牌，我們只要派人一直盯著他，一個(gè)不行用兩個(gè)，只要把他盯死了——”

陸老師說(shuō)著，臉色一正，手指在黑板上畫(huà)著的那個(gè)籃球半場(chǎng)區(qū)域里繞起了圈圈，又著重的在這塊區(qū)域上點(diǎn)了點(diǎn)，才接著道：“只要他沒(méi)辦法從這里進(jìn)球，對(duì)方就沒(méi)什么可怕的了。你們聽(tīng)懂了沒(méi)？”

六號(hào)率先答道：“陸老大，要不我和林風(fēng)一起攔住他？”

“陸老大”，是陸老師接任教練后要求隊(duì)員這么稱呼他的，他很喜歡這個(gè)稱謂，因?yàn)橹挥欣洗笳f(shuō)的話，小弟才會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

陸老師“嗯”了一聲，對(duì)此倒沒(méi)什么意見(jiàn)。他只負(fù)責(zé)戰(zhàn)略的考慮，至于戰(zhàn)術(shù)安排，他倒是任由自己的球員自由發(fā)揮，當(dāng)然，最終也是由他拍板的。

這時(shí)，八號(hào)球員忽然開(kāi)口道：“上半場(chǎng)我們輸了，但下半場(chǎng)我會(huì)贏回來(lái)?！?/p>

六號(hào)球員與陸老師意外的回過(guò)頭來(lái)看著他，六號(hào)奇怪的說(shuō)：“羅迪，你在說(shuō)什么?。可习雸?chǎng)我們打平了啊，你小子該不會(huì)連大屏幕都不看的吧？”

陸老師卻挺好奇的看著羅迪，問(wèn)：“你也看出來(lái)了？”

其他球員聽(tīng)到陸老大發(fā)話了，一臉疑惑的看著他，想知道這兩人到底在說(shuō)什么。

羅迪的臉上現(xiàn)出了少有的認(rèn)真，有些不甘的說(shuō)：“與他相比，我確實(shí)還有一段距離啊。畢竟到現(xiàn)在為止，球賽還是被他控制在手里，他有著一種強(qiáng)大的場(chǎng)控力，在場(chǎng)上，幾乎所有的進(jìn)攻都由他發(fā)起，可是他卻沒(méi)有選擇單打獨(dú)斗，而是在隊(duì)友有機(jī)會(huì)時(shí)便先讓隊(duì)友發(fā)揮，只有當(dāng)我們的分?jǐn)?shù)連超六分以上時(shí)，他才會(huì)用三分球來(lái)反擊，直到上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，他完成了上場(chǎng)前的戰(zhàn)斗宣言，在我們的手上拿下了三十二分。不得不說(shuō)，這場(chǎng)球賽對(duì)他來(lái)說(shuō)，更像是一場(chǎng)培養(yǎng)隊(duì)友的訓(xùn)練賽而已，我?guī)缀醺杏X(jué)不出他到底使出了多少分力來(lái)跟我們比賽?！?/p>

羅迪的話讓周遭球員的臉色變得越來(lái)越黑，原本還以為只要分出兩個(gè)球員就能防住那名四號(hào)，可一聽(tīng)羅迪的這段分析，他們甚至覺(jué)得，只有全體出動(dòng)才可能防得住他。

陸老師卻搖了搖頭，說(shuō)：“羅迪的話沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人確實(shí)很強(qiáng)，可以說(shuō)是一名天才型球員了。但是，你們注意到了他的優(yōu)勢(shì)，卻沒(méi)注意到他的劣勢(shì)。對(duì)，他很強(qiáng)，三分球也很準(zhǔn)，速度、反應(yīng)等等都不差，但是，他也只是一個(gè)人，他之所以用比賽來(lái)訓(xùn)練隊(duì)友，是因?yàn)樗灿X(jué)得需要實(shí)力更強(qiáng)的隊(duì)友，而這，便是他的弱點(diǎn)?！?/p>

說(shuō)著，陸老師一臉的自信從容，總結(jié)道：“他身高不夠，拿不到籃板球，他力量不行，不能強(qiáng)沖內(nèi)線，所以我才讓你們用雙人聯(lián)防的方法將他攔在三分線外。他不是神，不可能一直靠三分球來(lái)出手，下半場(chǎng)是體力的對(duì)決，只要你們能將他的體力耗盡，這場(chǎng)球賽的勝負(fù)，就可以知曉了?！?/p>

“我知道了，陸老大?！绷_迪點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)到陸老大這么一說(shuō)，頓時(shí)覺(jué)得眼前敞亮許多，由張雷帶給他的那份陰郁也消去了不少。

陸老師有些欣慰的看著羅迪，心中不禁有些感慨：“這可是一個(gè)好種子啊，什么時(shí)候把他推薦給那群人，也許真能培養(yǎng)出一個(gè)實(shí)力球員來(lái)。”

離下半場(chǎng)還有幾分鐘的時(shí)間，陸老師坐在休息區(qū)里，忽然轉(zhuǎn)頭看了看網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)那邊，不知怎的，他心中忽然有種直覺(jué)，好像把誰(shuí)忽略了。

隨著哨子“嗶——”的一聲，下半場(chǎng)開(kāi)始了。

這次由網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)發(fā)球。肖丁把球傳給張雷后，便朝著對(duì)方禁區(qū)跑去，隨時(shí)等著張雷的妙傳。

一上場(chǎng)，張雷便隱約覺(jué)得對(duì)方的情緒有些微妙，他感覺(jué)那名八號(hào)球衣應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)他在上半場(chǎng)留下的信息，但看八號(hào)的神情，似乎又沒(méi)什么失落感，難道他真的這么蠢？

張雷心中有些氣惱，花了這么多心思來(lái)演了一場(chǎng)戲，想讓八號(hào)的心理防線早早崩潰，結(jié)果對(duì)方卻偏偏領(lǐng)悟不出來(lái)，這讓他感到打在了棉花上一樣，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。

這么一想，張雷郁悶的運(yùn)著球沖進(jìn)了半場(chǎng)區(qū)，六號(hào)與九號(hào)同時(shí)沖了上來(lái)，雙人聯(lián)防張雷。張雷懵了一下，沒(méi)想到對(duì)方竟然用這種法子控住他，不怕自己的隊(duì)友拿分嗎？

心中一動(dòng)，張雷順勢(shì)把球傳給了一邊的肖丁，同時(shí)向底線沖去，不過(guò)，這兩人顯然已經(jīng)盯上了他，也跟在他的身后跑向底線。

這么一來(lái)，肖丁反而被放空。

不過(guò)，此刻肖丁的心中反而有一種淡淡的憂傷：哥就這么被鄙視了嗎？

他已站在禁區(qū)里面，附近都沒(méi)什么人，于是迅速出手，將球投向籃筐。

然而，肖丁的準(zhǔn)度還有待提高，籃球只是在籃筐上方“嘭”的一下撞到了籃板，便彈落下去。

我去！肖丁心中暗道，急忙朝內(nèi)線沖了過(guò)去，他這是打算再來(lái)個(gè)接力扣籃。

可數(shù)字邏輯隊(duì)的球員會(huì)答應(yīng)嗎？五號(hào)球員早已站好位置，眼看籃球落下，急忙跳起，一把將籃球搶了下來(lái)，同時(shí)喊道：“羅迪，接著！”

八號(hào)早已守在禁區(qū)之外，一聽(tīng)這話，便朝半場(chǎng)跑去，此刻，在網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)這邊的防區(qū)內(nèi)空無(wú)一人，方重平跟在八號(hào)球員的身后，可惜兩者的速度相差太多，只能眼睜睜的看著方重平一記暴扣，拿到兩分。

“嘩——”，場(chǎng)上觀眾們猛地歡呼起來(lái)，籃球最吸引人的地方無(wú)異于用勁爆的方式拿分，而灌籃恰恰是最為直接的，這一動(dòng)作瞬間燃起了不少男性觀眾的熱血，恨不得自己也能沖到場(chǎng)上去來(lái)幾記大灌籃，當(dāng)然，也只是心里想想而已。而女性觀眾更關(guān)注的是那八號(hào)球員飄逸的身姿，帥氣的臉龐，以及充滿力量的暴扣。

肖丁拍拍后腦勺，有些后悔自己的沖動(dòng)，尷尬的朝隊(duì)友們道：“不好意思，下次我投準(zhǔn)一點(diǎn)?！?/p>

張雷卻笑著朝他擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，老丁，你聽(tīng)見(jiàn)這場(chǎng)上觀眾的歡呼沒(méi)有？下一次，用你最強(qiáng)的力量給那個(gè)八號(hào)蓋一個(gè)狠狠的火鍋就行?！?/p>

肖丁聽(tīng)他這么一說(shuō)，也笑了起來(lái)：“聽(tīng)到這些人蒼蠅一樣的叫聲，我也很煩啊。”

“那就好，好好盯住八號(hào)，你有這個(gè)實(shí)力?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)繼續(xù)發(fā)球。肖丁把球傳給張雷后，緩緩跑到了八號(hào)的身邊，壓低聲音道：“我會(huì)防住你的?！?/p>

八號(hào)滿不在意的笑笑：“是嗎？”

當(dāng)張雷又一次將球運(yùn)到半場(chǎng)之后，六號(hào)與九號(hào)又沖上來(lái)纏住他，張雷心道：就是這種戰(zhàn)術(shù)嗎？

他沉下心思，猛地開(kāi)始加速，從六號(hào)的側(cè)邊沖了過(guò)去，不過(guò)六號(hào)的速度也不差，雖然慢了張雷兩個(gè)身位，卻依然緊緊纏在其身后，就算擋不住他，也要干擾他進(jìn)攻。張雷確實(shí)不能強(qiáng)沖內(nèi)線，因此在沖到底線后，只得把球傳給了肖丁。

這一次，肖丁又被人放空了。六號(hào)與九號(hào)在底線盯住張雷，八號(hào)守在禁區(qū)外，另外兩人則守在內(nèi)線不出來(lái)，他倒是想進(jìn)攻，卻又怕自己投不中，只得運(yùn)球沖往內(nèi)線，五號(hào)見(jiàn)狀，急忙撲了出來(lái)，擋住肖丁。

肖丁一發(fā)狠勁，背著身子將五號(hào)往內(nèi)線擠去，雖然五號(hào)已在苦苦支撐，身體卻不由自主的往后靠去，七號(hào)見(jiàn)狀，急忙上前補(bǔ)位，肖丁要的就是這個(gè)機(jī)會(huì)，順勢(shì)將球傳給了原本被七號(hào)防住的江立木。

“不好！”七號(hào)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可江立木早已出手，輕輕一跳，籃球從手上拋射出去，“唰——”的一聲，落進(jìn)了籃筐。

比分再度被拉平。

場(chǎng)下的陸老師忽然輕輕一笑，他終于想起自己忘記了什么，原來(lái)高個(gè)子中鋒薛沖根本防不住網(wǎng)絡(luò)傳說(shuō)隊(duì)的六號(hào)，這樣一來(lái)，因?yàn)榉浪奶?hào)漏出的空子，又會(huì)讓對(duì)方有機(jī)可趁了。

陸老師皺起了眉毛，這樣下去還真要輸了。

觀眾席那方，體院一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)忽然開(kāi)口道：“比賽結(jié)束了?！?/p>