13。石階旁邊的三丫

三丫上小學后，還是喜歡和男生一起玩，很熟悉三丫的知道她是個丫頭，不知道的，以為她就是個男生呢，除了上廁所之外去女生廁所，其他游戲時間都是跟男生一起玩，上樹掏鳥窩、上屋頂玩過家家，總是一副男生的痞子樣。

在學校時，也幾乎都是和男生一起玩，一天體育課，男生們在操場上踢足球的、追逐打鬧的、最好玩的當屬上串下蹦的，這個三丫最喜歡，看著男生們玩的不亦樂乎，她也會躍躍欲試。

所謂的上串下蹦的游戲就是，一個講臺而已，這個講臺是在操場的中間，可以用于領操員帶領全校師生做早操的地方。

同學們上體育課當老師說都自由活動時間，就有幾個男生從講臺上跳下來，在蹦上去，所有的同學都來看，覺得很好玩，講臺對小學生來說，確實高了些，但是男生們覺著這是施展身手的好時候，顯擺一下自己有多厲害，跳下來，在蹦上去，然后同學們在給鼓個掌，那種小驕傲，要是現在來說就是幼稚，只是那會的孩子們，覺著真的很好玩。

三丫看著男同學們玩，就說：我也要玩，帶我一個。

男同學們，鄙夷的看著三丫，說：你個小女生，和我們玩什么，這種游戲，你們女孩子玩不了，在旁邊看著去吧。

三丫憤憤的看著這群男生，為啥你們能玩，我玩兒不了？我才不信呢，我也要玩兒。

于是和三丫一起參與的女生還有兩個，三丫確實蠻厲害，跳下來、蹦上去，只是跳上蹦下了2次左右，三丫就沒力氣了，最后在講臺上，三丫幫下來，咣當一聲摔了個大跟頭，同學們哈哈大笑。

三丫當時覺著摔蒙了，坐在地上，反應了半天，和三丫玩的比較好的幾個女生，趕緊上前去扶她，說：你非得逞能，和男生玩這個干嘛？真是不曉得說你啥好；

三丫被扶起來，然后同學們幫她拍了拍身上的土。

三丫說：誰讓瞧不起女生的，我也可以蹦，只是剛才不小心摔跤了嘛。

下課的鈴響了，三丫及同學們，就趕緊都跑回教室，收拾書包，因為這堂體育課是當天下午的最后一節課，下課鈴響了也代表放學了。

三丫從操場上被同學牽著走回班級，收拾書包，收拾好之后，回家。

到家后，三丫覺著頭好暈，然后就和丫媽說：要去睡覺，很累。

丫媽對這三丫說：你這孩子一定又是瘋的累了，你說你啥時候能有個丫頭的樣子呢？

晚飯時間，三丫的同學月兒來找三丫，丫媽看見月兒來了，說：月兒來啦，這三丫一回來就睡覺，說是累了，這白天是咋瘋了？

月兒撲哧笑了，這三丫啊，下午體育課時候和男生們比賽，跳高，摔了一大跤呢。

丫媽聽完，搖了搖頭，這孩子啊，真是個淘氣包，這也到了吃晚飯時間了，月兒吃飯沒，在姨家吃吧？

月兒：不吃了，我在家吃完了，我等三丫吃好，我們出去玩一會兒。

丫媽：嗯呢，也行，你去叫三丫吧，

月兒叫三丫起來，：你媽媽叫你吃飯呢，快起來去吃飯，吃完咱出去玩兒呢。

三丫迷迷糊糊的：我不吃了，今天也不想出去，我很累，不想動。

月兒：喔，那好吧，那明天再來找你玩，你睡吧。

月兒出了里屋，和丫媽說：阿姨，我先回去了。

丫媽：不是說等三丫吃完出去玩兒嗎？咋不等了。

月兒：三丫說她累了，要睡覺呢，我明天再來找她玩兒吧，我先回了啊。

丫媽想想這也不對啊，三丫一說玩兒，誰也攔不住，這咋還因為累不出去玩呢。

就進屋問三丫：老閨女，你是咋了？

三丫：媽媽，我頭疼，今兒個下午摔了一跤，現在頭疼的厲害，混漿漿的，不曉得咋回事兒。

丫媽摸了摸三丫的額頭，哎呀，這發燒了，想著這又咋了，這大閨女和二閨女都還沒放學，這三丫她爸爸也沒下班，這可咋整。

這還好，鄰居老劉家兒媳婦會看病，就趕緊跑去給三丫拿了點兒退燒藥，給三丫吃了，讓三丫接著睡覺。

等大丫、二丫，還有丫爸都回來了，就一起吃飯，三丫這時候還在睡著。

丫爸對丫媽說：咱老閨女咋不起來吃飯，干啥呢？

丫媽說：這三丫啊，白天說是摔了一跤，回來就一直睡，我剛才看她發燒了，就給吃了點兒退燒藥，我現在再去看看好沒好，讓她起來吃飯。

丫爸說：嗯呢，得讓老閨女吃飯，這不吃飯哪行？

等丫媽看好三丫，說這孩子咋比剛才發燒更厲害呢？咋回事兒啊。

丫爸，把碗筷放下，也進屋摸了摸三丫的額頭，說咋這么燙，不是說給吃藥了么？咋還這么燙？怕不是又嚇著了？

丫媽說：有可能，我去打電話給她小姥姥吧，這孩子一天天咋總有事兒。

三丫的姐姐們說：誰不說呢，我們的這個三妹就是一天天事兒賊多。

等丫媽去鄰居的小賣部家打電話和三丫的小姥姥說完，小姥姥在電話的另一頭，沒有講話，等一會兒，說：這三丫是真的又嚇著了，這魂兒啊，又跑了，這孩子的魂兒還真是不能老老實實的在身體待著，總是亂跑，行了，我在這兒給整整，你再給叫叫，就好了。

（小姥姥家那會兒已經按電話了）

原來，三丫從講臺上跳上、蹦下的，摔了跤，這魂魄，又飛出去了，三丫的家人，已經習慣了，倒覺著很正常了。