鄭玄字康成，北海高密人。

少貧卻一心苦讀，少年時(shí)代就因?qū)W識(shí)淵博而被鄉(xiāng)里舉薦入仕。

后入太學(xué)學(xué)習(xí)，拜師第五先生，學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，之后又入關(guān)西拜經(jīng)學(xué)大師馬融為師，但入學(xué)三年卻從未獲得馬融親自教授，但鄭玄卻依舊孜孜不倦的跟隨馬融身邊弟子學(xué)習(xí)，直到一日馬融與弟子推演渾天問題，陷入困境而無法解決時(shí)，有弟子提議鄭玄善于此道，馬融遂請來鄭玄，結(jié)果鄭玄一來，問題很快得到圓滿解決。

至此鄭玄之名名聞關(guān)西，但鄭玄并為此而驕傲，仍舊在馬融門下苦學(xué)數(shù)年，直到家中父母年邁，他才不得已返鄉(xiāng)照顧父母。

馬融不但是聞名天下的經(jīng)學(xué)大師，也是漢室外戚，其妻為漢室長公主，故馬融無論是才名還是名望都是當(dāng)世翹楚，其門下常年追隨的弟子就多達(dá)四百人，天下各州前來拜師的士子更是絡(luò)繹不絕。

然鄭玄返回北海故里時(shí)，馬融卻感慨對門下弟子道：“鄭生今去，吾道東矣。”

返回故里不久，鄭玄就被郡縣再次推舉為官，但當(dāng)時(shí)因爆發(fā)黨錮之爭，鄭玄被誣為清流黨人，禁錮多年，從此絕了入仕之意，專心研讀學(xué)問，為儒家經(jīng)典編撰注釋。

雖然沒有官身，但鄭玄學(xué)富五車的學(xué)問，以及隱世的風(fēng)骨，反而使得他的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，尤其是黃巾戰(zhàn)亂之后，朝廷幾次征辟出仕，他都拒絕入仕，為此聲名更顯，前來拜師的弟子，高峰時(shí)期一度超過千人。

前年青州黃巾叛亂肆虐，鄭玄為避戰(zhàn)禍，在陶謙的邀請下，帶著一幫弟子前來郯城授業(yè)暫住。

陶謙雖然敬重鄭玄學(xué)識(shí)，但對于這個(gè)一心向?qū)W的夫子，幾次拉攏，期望鄭玄能夠出仕，為他助漲人望，結(jié)果鄭玄皆以各種理由拒絕，為此陶謙自是大為惱火，但由于鄭玄名聲太大，他又無可奈何，漸漸的對鄭玄以及門下弟子也漸生冷落之心。

鄭玄的學(xué)館位于郯城南部，原本是一座祭祀的祠堂，后來因荒廢，而成為鄭玄的教學(xué)學(xué)館，由于缺少經(jīng)費(fèi)，又受到陶謙冷落，鄭玄此時(shí)在郯城的生活顯得拮據(jù)。

門下二百弟子，大部分又都是青州跟隨來的學(xué)子，自是不會(huì)有太多的余錢，為此眼下鄭玄一家，以及學(xué)館的開支，全靠本地以及一些世家出身的弟子資助。

韓烈和典韋從糜竺家出來后，一路來到鄭玄學(xué)館時(shí)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，學(xué)館也已經(jīng)放學(xué)，祠堂兩旁的廂房上空炊煙裊裊，顯然是有廚娘在做飯，而過道兩旁隨處可見手捧書簡苦讀的學(xué)子。

“這位仁兄，請問康成先生可在？”韓烈走進(jìn)學(xué)館，尋了一位學(xué)子問道。

“汝是來拜師的？”眼前的學(xué)子好奇看著面前器宇軒昂的韓烈，以及相貌奇?zhèn)サ牡漤f，帶著幾分警惕的問道。

“吾聽說康成先生授業(yè)不問出身，莫非此事有假？”面對眼前年輕的學(xué)子，韓烈表情平靜的問道。

“當(dāng)然不假。”被韓烈質(zhì)疑，學(xué)子情緒激動(dòng)的道：“老師乃當(dāng)世大儒，豈會(huì)為那銅臭折腰，這位仁兄若要拜師，請直走到底右拐便可以看到老師住宅。”

“多謝。”韓烈頷首行禮表達(dá)著謝意道。

穿過長長的走廊，韓烈來到鄭玄居住的小院時(shí)，只見鄭家一家人正在吃飯，案桌上僅有兩碟青菜，以及面餅兩塊，這樣的伙食對于鄭玄這樣的大儒來說，可謂寒酸至極。

“晚輩韓烈拜見康成先生。”站在門口的韓烈，迎著鄭玄的目光，躬身作揖道。

“汝是韓子揚(yáng)將軍？”鄭玄起身看著相貌俊逸的韓烈，有些不敢確定的問道。

“正是晚輩，沒有想到康成先生竟然也知晚輩名諱。”韓烈的驚訝到不是做作，對于鄭玄這樣的大師知道自己名諱，他還是頗感榮幸的。

“益恩，給韓將軍搬個(gè)座位。”鄭玄微微頷首，對對面的兒子鄭益吩咐道。

“將軍請。”鄭益字益恩，乃鄭玄獨(dú)子，雖然如今鄭玄已經(jīng)年過六十，但他這個(gè)兒子今年卻剛剛二十出頭，對于鄭玄來說，可謂是老來得子。

雖說是老來得子，但鄭玄對于兒子卻沒有過分寵溺，從小就帶再身邊教習(xí)知識(shí)，以至于鄭益僅二十一歲，卻已經(jīng)成為一個(gè)飽讀詩書的才子，并且接人待物也頗為周到，絲毫沒有迂腐呆板之氣。

“來的唐突，打擾先生進(jìn)食了。”韓烈示意典韋留在門口，他則在鄭益放下的席子上坐了下來。

“無妨，將軍可有用過？”鄭玄雖然是大儒，但在家中卻也并沒有絲毫刻板的夫子形象，就像一個(gè)慈祥的老者，放下手中的竹箸與韓烈閑聊了起來。

“來之前剛從糜子仲家用過餐。”韓烈說話之時(shí)，堂屋內(nèi)有一中年婦女進(jìn)來給韓烈倒了一碗茶湯，從對方的穿著來看，顯然不是仆人，應(yīng)該屬于鄭玄的妻妾之類。

“二娘子，把我的飯食撤了吧。”鄭玄這會(huì)對倒茶的女子吩咐了一聲，已然道出這婦女果然是鄭玄的小妾。

“娘，我也吃好了。”鄭益這會(huì)也開口道，卻表明了此女竟是鄭益的生母。

“將軍此來，莫非有公事？”鄭玄飽含風(fēng)霜的臉上，雖然布滿皺紋，但他的雙目卻是炯炯有神。

“可以說是公事，也是私事。”韓烈迎著對方的目光，道：“久聞先生大名，特來向先生求教，希望先生能夠移步，前往利城任教，為我利城生民開啟民智。”

“老朽已經(jīng)是風(fēng)燭殘年，怕是動(dòng)不了，吾已經(jīng)給陶使君上書，準(zhǔn)備返回故里，將軍盛情怕是無法應(yīng)承了。”鄭玄微微一笑，帶著歉意道。

“先生過謙了，豈不聞老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”韓烈舉目凝視著鄭玄，道：“先生雖然年過花甲，但也是學(xué)究天人之際，當(dāng)今天下沸騰，黃巾作亂，盜賊四起，種種亂象，皆是民智未開，教化欠缺所致，烈雖不才，但卻立志為民智開啟知識(shí)之門，如今唯欠缺先生這樣的大儒作為園丁。”

韓烈這番說辭，卻引用了曹操名句，又引用了后世一些新奇用語，頓時(shí)引得鄭玄父子不覺眼前一亮，對于韓烈的感官一下子也大為好轉(zhuǎn)。

“將軍那四句短句，可謂字字珠璣，讓人不覺熱血填胸，不知將軍將如何開啟民智？”鄭益默默的念了一遍韓烈的那句‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。’忍不住接腔問道。

韓烈今日來拜訪鄭玄，自然不是臨時(shí)沖動(dòng)，而是已經(jīng)做主了功課，以前他在真定的時(shí)候，就開辦過學(xué)堂，但由于真定不是常駐之地，所以他并沒有花費(fèi)太多心思，但利城作為未來的根基所在，他所想到的第一個(gè)問題，雖然是解決百姓的吃飯問題，但第二個(gè)問題，卻是教育問題。

這個(gè)時(shí)代世家大族之所以能夠長久不衰，自然是因?yàn)樗麄冋莆諏W(xué)識(shí)，而底層的平民百姓，他們世世代代都沒有機(jī)會(huì)接觸書本知識(shí)，自然也只能世世代代的窮苦下去。

知識(shí)改變命運(yùn)，這在后世已經(jīng)人人皆知的格言，但在這個(gè)時(shí)代，知識(shí)卻掌握在世家大族手中，平民百姓的子弟基本沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

所以韓烈思前想后，要想削弱世家大族，不能用簡單粗暴的****和暴力，同時(shí)還需要有新鮮的血液，融入到其中，否則就算打倒一個(gè)世家，另一個(gè)世家還會(huì)崛起，只有知識(shí)普及，人人都有進(jìn)取的機(jī)會(huì)，世家大族才會(huì)被徹底的削弱。

所以如此一來，教育就不容忽視，而鄭玄作為當(dāng)代大儒，若是能夠執(zhí)掌學(xué)堂，為平民學(xué)子啟蒙，不出十年，就會(huì)培養(yǎng)出一批可用之才。

鄭益的詢問，鄭玄并沒有阻止，由此韓烈自是領(lǐng)會(huì)到鄭玄顯然也對自己的主張起了好奇心，當(dāng)下他遂道：“吾已經(jīng)被陶使君任命為利城令，如今利城有人口十萬，某準(zhǔn)備在城內(nèi)開辦一所學(xué)院，免費(fèi)教導(dǎo)所有八歲至十八歲的兒童少年學(xué)習(xí)文化，并為他們免除一切學(xué)雜費(fèi)，對于優(yōu)秀的學(xué)子，縣府可以給予家中獎(jiǎng)勵(lì)，比如免除家中一年賦稅，或者表彰榮耀，讓學(xué)子們能夠安心讀書，也讓學(xué)子的家人以及鄰居都能感受到知識(shí)給他們帶來的榮耀，如此周而復(fù)始之下，民智自然大開。”

接下來韓烈針對教育的各種措施弊端，做了一番詳細(xì)的敘述，韓烈那些超前的想法思維，即便是鄭玄這樣的大儒聽來，也有一種醐醍灌頂之感，更別說年輕的鄭益，在聽完韓烈這一番關(guān)于教育的想法概況時(shí)，已然對韓烈佩服的五體投地。

韓烈一番長篇大論說完，情緒頗為激動(dòng)的道：“烈雖然是一介武夫，但卻立志為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”當(dāng)韓烈四為句一出，鄭玄也不由動(dòng)容而起，口中喃喃自語的連連道：“將軍有此宏愿，吾道不孤矣。”

“將軍的胸襟氣度，只怕先賢也不及也。”鄭益由衷的騰身而起，作揖躬身一拜道：“若將軍不棄，某定當(dāng)前往利城任教。”

“益恩先生愿望，求之不得矣。”韓烈大喜的忙起身應(yīng)道，有了鄭益這句承諾，韓烈心中自是大定，他相信把鄭益拐走了，鄭玄想來也不會(huì)拒絕的。

果然，回過神來的鄭玄，隨后便起身道：“將軍之心，如日月凌空，玄雖然已經(jīng)風(fēng)燭殘年，但有生之年，只要將軍不違初衷，玄定然為你執(zhí)掌教習(xí)，為萬民開啟民智。”

“先生放心，韓烈定當(dāng)致力教育，絕不食言，若有違背，必遭萬民唾棄。”韓烈鄭重的起誓道。

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