學(xué)生們?cè)谡n堂里正襟危坐，“彌勒佛”在講臺(tái)上唾沫橫飛。
“彌勒佛”是蘇陽(yáng)偷偷給班主任取得綽號(hào)。班主任姓楊，是個(gè)不折不扣的胖子，臉圓圓，腦袋圓圓，肚子也圓圓滾滾的，一笑眼睛就瞇成了一條縫，一臉慈祥的模樣就像一尊彌勒佛。
取綽號(hào)這種事，蘇陽(yáng)前世上學(xué)那會(huì)兒可沒(méi)少干過(guò)，如今她雖然心理年齡已經(jīng)不能像小女生那樣單純了，但置身在課堂上，學(xué)生時(shí)代的美好記憶漸漸回籠，輕快愉悅的感覺(jué)充斥心頭，難免幼稚一回。
居然又年輕了一回。
蘇陽(yáng)輕笑。
“笑什么呢？”
身旁的女生認(rèn)真地看著黑板，卻耐不住小小的好奇心。
“恩？”
蘇陽(yáng)轉(zhuǎn)頭，看了一眼這個(gè)如今已是她同桌的姑娘。眉眼青澀，小臉裝得努力認(rèn)真，眼睛卻閃閃發(fā)亮。
竟然能和那個(gè)古靈精怪的瘋女人做初中同學(xué)……
程岑啊，程岑，你居然還有這么單純的時(shí)候。
蘇陽(yáng)心里憋著笑，面上卻是一本正經(jīng)。
“絕不覺(jué)得老楊像彌勒佛？”
“噗……哈哈哈……”
這女人什么時(shí)候笑點(diǎn)這么低了？
“程岑同學(xué)，有什么好笑的事能讓你在上課的時(shí)候笑得這么開(kāi)心，不如說(shuō)出來(lái)給我們大家分享一下。”老楊笑瞇瞇的放下手里的教材，一臉慈祥。
感情這尊彌勒佛還是笑面佛啊。
蘇陽(yáng)托著下巴，眨巴眨巴大眼，乖巧得完全不像是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
程岑尷尬的站在課堂上，十五歲的小女生臉皮還比較薄，小臉微微漲紅，眼里帶著幾分心虛。
蘇陽(yáng)看得好笑，心想要是前世的程岑知道她看過(guò)她這么小白兔的模樣，她會(huì)不會(huì)惱羞成怒？
答案不言而喻。
可她又怎么可能會(huì)知道。
自從她跳樓后大家應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得她已經(jīng)死了吧。
他們?cè)诳吹阶约簯K死的模樣會(huì)難過(guò)嗎，還是會(huì)覺(jué)得她這樣沒(méi)良心的人死了也是活該？
她無(wú)從知曉。
那些親人，朋友，都已經(jīng)過(guò)去了。
蘇陽(yáng)皺了皺眉，為自己陷入無(wú)望的回憶有些自惱。
許是察覺(jué)到了什么，她一回神就撞入一雙明亮的眸子中。
她回以微笑。
少年這才驚覺(jué)自己有些失態(tài)。
蘇陽(yáng)臉上一直掛著笑，看到少年小耳朵上掩蓋不住的緋色，眸子沉了幾分。
*
下課鈴一響，程岑就一屁股坐在凳子上，腦袋放在桌面上一動(dòng)不動(dòng)的盯著蘇陽(yáng)，眼里盡是哀怨。
“都怪你，害得我站了大半節(jié)課！”
誰(shuí)讓你笑點(diǎn)低……當(dāng)然蘇陽(yáng)不敢直說(shuō)。
“是你自己要問(wèn)我的。”
蘇陽(yáng)任由程岑盯著，自己也看回去，雙眸清澈，還順帶眨了眨眼，那模樣要多無(wú)辜就有多無(wú)辜，活脫脫的像個(gè)受害者。
程岑一驚，心里竟然因?yàn)樽约旱摹盁o(wú)理取鬧”升起了絲絲愧疚。
“誒，你……你別用這種眼神看我，好好好，是我自己笑出來(lái)的，也怨不得你。”
“那你覺(jué)得老楊像彌勒佛嗎？”聲音細(xì)細(xì)，自帶三分幽怨。
程岑心里一顫，覺(jué)得自己就是十惡不赦的壞蛋。
“像像像，非常像，老楊那模樣不僅像彌勒佛還像笑面佛。”說(shuō)完還故意大笑了幾聲，就怕蘇陽(yáng)哭出來(lái)。
蘇陽(yáng)瞥了一眼講臺(tái)上去而復(fù)返的某尊，嘴角輕揚(yáng)。
“我先去上個(gè)廁所。”
留下后背陣陣發(fā)寒的可憐同桌。
*
蘇陽(yáng)雖不明目張膽卻也不算隱晦的幸災(zāi)樂(lè)禍并沒(méi)有持續(xù)很久，回到教室的時(shí)候正好上課鈴響起。
一走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能感受到一雙哀怨的眼睛。
蘇陽(yáng)知道是誰(shuí)，只是笑了笑，若無(wú)其事的走到座位上，找出這節(jié)課的課本。
惡狠狠的眼神幾乎快要在蘇陽(yáng)身上戳出個(gè)窟窿來(lái)，但當(dāng)事人太淡定了，讓程岑有種打在了棉花上的無(wú)力感。
末了，她吐了口氣，“蘇陽(yáng)你怎么能這樣啊……”
尾音千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，拖得老長(zhǎng)，不知是哀怨還是控訴，倒是蘇陽(yáng)聽(tīng)出了話中的撒嬌意味。
前桌的小女生聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)，“蘇陽(yáng)怎么你了？”
“哼！她欺負(fù)我！”程岑冷哼，幾乎鼻孔朝天。
“喲，你還能被人欺負(fù)吶？”帶著幾粒雀斑的小臉上滿是幸災(zāi)樂(lè)禍，“蘇陽(yáng)你怎么做到的？太厲害了你！”
說(shuō)罷雙手合十，故作崇拜狀。
“白曉樂(lè)！你！”你什么？反正沒(méi)你出個(gè)所以然來(lái)，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)來(lái)了。
出師未捷身先死，程岑憋著一口惡氣卻無(wú)處發(fā)泄。
白曉樂(lè)沖蘇陽(yáng)眨了眨眼然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去，惹得蘇陽(yáng)無(wú)聲的笑了。
少女之間的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要不是性格和處事相差甚遠(yuǎn)的兩個(gè)人都有可能成為朋友。
這才開(kāi)學(xué)幾天，蘇陽(yáng)就感受到了大家的友好和善意。
十幾歲的少年少女大都是涉世未深，相處模式也很簡(jiǎn)單，可能只是一句話，可能只是因?yàn)橛幸粋€(gè)共同的愛(ài)好，也可能只是因?yàn)槟銈兪峭阑蛘咔昂笞溃銈兌伎赡艹蔀橐玫呐笥选?/p>
班上只有蘇陽(yáng)和程子傲是轉(zhuǎn)學(xué)生，其他的同學(xué)差不多都是已經(jīng)相處了兩年多，感情自然不錯(cuò)。最開(kāi)始蘇陽(yáng)本著“多個(gè)朋友總比多個(gè)敵人好”的想法，還在想要不要主動(dòng)跟大家打好關(guān)系。但上課第一天蘇陽(yáng)就發(fā)現(xiàn)自己這種圓滑的想法對(duì)初中生來(lái)說(shuō)并不適用，反而有種“以小人之心度君子之腹”的意思。
能和大家相處得很融洽，蘇陽(yáng)自然是很高興的。
雖然經(jīng)歷過(guò)蔣歆的背叛和傷害，但蘇陽(yáng)并不是那種“一朝被蛇咬十年怕井繩”的人，人是不可能缺少朋友而生活的，那樣的人生太孤獨(dú)。
前一世蘇陽(yáng)不懂得珍惜，這一世蘇陽(yáng)已經(jīng)懂得了友誼的珍貴。
*
終于熬到了放學(xué)，下課鈴一響程岑就打了個(gè)招呼，背著書(shū)包一溜煙兒的跑了。那速度不去跑八百簡(jiǎn)直浪費(fèi)。
白曉樂(lè)也收拾好了東西，問(wèn)蘇陽(yáng)要不要一起走，蘇陽(yáng)看了一眼墻上的鐘，笑著拒絕了。
蘇陽(yáng)跟蘇牧是同一所學(xué)校，雖然高中部離初中部還是有些距離的，但陳玫不放心剛到新學(xué)校的蘇陽(yáng)，每次出門(mén)前總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，還非要讓兒女一起回家才放心。
蘇陽(yáng)對(duì)母親的關(guān)心很是理解，也覺(jué)得很溫暖。
可蘇牧卻覺(jué)得自己老媽真是啰嗦，學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，蘇陽(yáng)也不是小孩子，那丫頭精著呢，有什么不放心的，為此蘇牧曾抱怨多很多次。
話雖如此，蘇牧還是每天都會(huì)來(lái)接蘇陽(yáng)放學(xué)。
倒不知道是因?yàn)槟赣H的指令還是其他，總之開(kāi)學(xué)以來(lái)，蘇牧總是在放學(xué)后十分鐘左右到蘇陽(yáng)的教室，然后跟她一起回家。